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養老院室內環境的情感化設計研究

2022-07-17 03:23:27姜云鵬
紅豆教育 2022年1期

姜云鵬

【摘要】由于中國老年人的規模不斷提高,養老院的發展水平也在持續提高,對其進行環境的情感化設計變得十分重要。本文通過養老院室內環境設計為媒介,著重分析養老院老年人的情感需要和室內環境中的關聯,獲得針對情感需要的養老院室內設計等理論指引。

【關鍵詞】養老院;室內環境;情感化

1.引言

由于中國老齡化水平持續提高,和中國家庭框架小規模化,家庭養老的作用正在慢慢減少,而社會養老則變得越發關鍵。所以,養老院在養老中的效能獲得高效提高。室內環境具備物質和思想的兩種作用。由于經濟和社會的推進,老年人對于思想領域的追求已經越發急切。個體的情感需求涵蓋滿足和釋放的模式,養老院中老年人的子女無法在身邊照顧,更必須獲得情感層面對慰籍和釋放。所以,本文通過養老院室內環境設計為媒介,著重分析養老院老年人的情感需要和室內環境中的關聯,獲得針對情感需要的養老院室內設計等理論指引。

2.老院老人的情感需求體系模型的建構

2.1情感的概念與分類

情感是客觀的事物讓個體某種需求得到滿足的一種態度感受,其體現了客觀實際和個體需求的關聯。這些客觀事物讓民眾對需要得到滿足,讓民眾的愿望得到實現,其就會讓人產生快樂、主動的情感感受;那些不融合個體或者違背個體的需要的客觀事物或者私信,會讓人出現煩悶、厭惡等消極情感感受。

2.2需求理論

情感是人類的所有實際的關聯,是主體的需要和對人具備意義的客體聯系在精神中的體現。針對需要的定義和其層次的認知是對使用者情感需要開展區分的條件。

美國的馬斯洛于提出的“需要層次論”,重點涵蓋以下幾個領域∶

一是生理需要。生理需要是人類最主要的需要。

二是安全需要。生理層面對需要,讓人們感受到很安全、不會出現犯罪等等活動的打擊。

三是社會需求。人們是具備社會性的,涵蓋溝通、認可等,個體具備社交的情感想法,和社交相分離,人們就不知如何是好。

四是尊重的需要。涵蓋自重、成就、地位、贊美、欣賞、受人推崇等。

五是自我實現的需要。這是最高水平的需求,是個體持續優化自我、提高自我的需求。需要層次理論反映出個體的精神規律。為本文分析個體情感化創設帶來了發展的基礎。除了人類的生理需求外,其他領域的需求和人類的情感感受都是必須關聯的,因此能夠通過個體的生理、心理情感領域分析情感化設計。分析這五個領域能夠發現個體的需求層次是客觀換機功能的刺激出現的。因此針對養老院老年人而言,不僅必須具備和諧的居住環境,更必須思想領域融合到生活氛圍。所以,養老院的室內設計必須整體處理經濟、社會、環境的整體效益,落實需求層次的全方位拓展。為老年人帶來一個和諧、穩定的居住氛圍。

2.3設計情感理論

情感化的設計實際上就是關注情感感受的創設。由于經濟和社會的推進,物質的進一步完善讓體驗式經濟階段的來臨,設計通過個體的感受為規劃同時慢慢高效拓展,大家對情感感受到追求越發重視,因此,情感化的設計由于技術和物質的推進,慢慢讓設計去實現使用者的情感感受追求。情感感受的目標重點是分析哪一類的情感感受,來引發使用者某個領域的情緒。具備情感感受的設計,會讓設計的親切感不斷提高,引發物體和人的精神和情感溝通,設計的價值也通過物體轉化成個體和物體的情感感受。

3.針對老年人感官直覺層面的情感需求的室內特征分析

3.1感官直覺層面室內特征重要度分析

室內的"有序性"是指賦予老人感官領域的清晰、容易理解、融合要求的室內設計語言的獨特性。老年人對室內的有序性特點持續提升,這是由于老年人感官技能的退化造成的。因此在養老院室內設計中必須關注所有要素的規律性、合理性創設,降低對老年人造成的陌生感。

老年人對綜合性的需要也由于精神層面的部分空虛而變得受人關注起來。感官直覺領域需要的實現是利用老年人感官器官實現的,室內設計的框架造型等元素樣式可以引發他們對本能體會,直接引起對應的情感。情感暗示也會出現一定的效能,如橙色的視覺體會由于對應的溫馨體會出現,藍色則由于冰冷的體會出現。設計者必須關注有序性、綜合性特點的合理落實不必過于繁復,而必須關注情感的融入,整體使用造型要素等審美情感的使用,為老年人提供愉悅的感官直覺領域的情感感受。

3.2室內環境中造型元素的審美情感暗示

一是形態元素的情感暗示。形態元素是室內設計語言要素的前提,所有事物都具備相對的形態。針對設計來說,形態的價值不止在傳送設計所體現出的資訊,讓人們對設計生發出感知和認知,同時還可以賦予老年人視覺體會以及情感感受。形態,具備兩種內涵,形式指物體的外部模式和外觀,全球層面全部物體都是通過基本形構建。因此形態能夠被當成形和情兩個領域,是形態和情感的融合,這就是形神相結合的結果。而形態要想實現美感,不必須具備美的外觀,還必須具備一個和其相協調的思想形態,這就是情感。

而設計的形態是指具備相對目的性的人造模式,其部分通過幾何模型構建,部分是受到自然領域的啟發而打造出來的類似模式。在形態的情感感受哈使用領域,個體和個體的溝通利用語言來傳送資訊,物體和個體之間的溝通就是必須利用物體的形態進行傳送。形態除了必須讓效用功能需要得到滿足外,還必須在精神層面賦予老年人情感以及思想享受。由于老年人年齡的增長,對思想需要持續提高,形態的情感感受也越發引發他們對關注,他們不會如同以往一般只讓功能需要得到滿足就行了,這樣形態的感受就變得十分關鍵。

二是材質的情感內涵與暗示。材料是構建室內所有事物的前提,可以賦予老年人多樣化的情感暗示。養老院室內的環境條件。美國的建筑家賴特曾經認為,在設計時必須尊崇素材的實際,這是設計哲學的基礎條件。丹麥設計者福爾德森認為,黏土代表生命,石膏代表死亡,大理石代表起死回生。

第一,色彩情感和象征。色彩三辨別和心理作用的橋梁。不一樣的顏色會賦予人生理層面的影響,同時還會對心理體會產生影響。色彩的思想特點涵蓋以下幾個領域。首先,色彩的冷暖體會。物體表面的色彩賦予人冷暖的體會,這是一種最尋常的知覺感受。因為其賦予人們的不一樣溫度體會,因此能夠把色彩分成暖色和冷色。在個體處于暖色環境中,精神層面會出現興奮和積極的體會,如黃、橙、紅等色;在個體處于冷色環境中,精神層面會明顯出現寧靜和消極的體會,如藍色、紫色等。比如我國熱鬧的節日往往都通過大紅色和黃色來形成整個環境。而炎熱的夏天民眾出現清涼解渴的需要,精神層面必須清凈的心理,因此在設計層面盡可能通過冷色進行處理。其次,色彩的空間感。色彩的空間感重點是指賦予人多脹縮感以及遠近的體會中。一樣規格然而色彩不一樣的物體,賦予人的大小體會是不同的。暖色、亮色具備膨脹的體會,而冷色、暗色涵蓋一定的收縮感。遠近感就是指同樣的地點中物體的顏色是不一樣的,賦予人多遠近感也不一樣。而冷色、灰色、暗色看上去就出現后退的效果。所以,科學地使用顏色的膨脹感和遠近感會讓設計層次感和空間感得到進一步的提高。再次,色彩的重量感。普遍而言,深色賦予人一定的厚重體會,淺色會讓人覺得較輕。所以深色賦予人厚重的體會,淺色賦予人輕盈的體會。同時重量感還和物體表面的質地感有著緊密地聯系,表面光滑的物體感覺比較輕,而粗糙度物品顯得很厚重。同時色彩的軟硬體會重點通過其明度以及純度決定,明度高、純度少點暖色賦予人柔軟的體會。通過年齡而言,年紀越大,人越認可低飽和度的顏色。通過進行的工作而言,體力工作者傾向于亮色,腦力工作者傾向于淺色。阿恩海姆曾認為:“色彩可以將感情反映出來,這是一個十分清晰的情況。”由此發現,色彩對于個體具備十分關鍵的情感表現力和展示力。色彩和材質、造型比起來更加感性,更有表現力。色彩對人具備十分直接的表現力,色彩的美來自于個體對色彩的視覺體會同時對個體帶來的生理刺激,由此出現了多樣化的想象,進一步出現多樣化的精神體現。色彩會對個體的情緒產生直接影響。普遍而言,鮮艷的顏色會對讓人出現快樂、興奮的情緒,而質樸的顏色會讓人體會到寧靜、壓抑、靜態的情感。

第二,光線的審美情感暗示。在養老院室內環境中能夠通過光線來反映室內環境。把室內光照強度增加,方便構建明亮、炙熱的個性,減少光照強度能夠促進神秘的室內環境的構建。在公共空間中能夠通過較高的光線的使用,在隱私的空間能夠稍微減少光照的強度,賦予老年人視覺層面更多樣化的體會。光線也能夠讓室內環境更為多樣化。在實際的設計中,可以在外墻中結合長條玻璃,讓陽光直接照射進來,反射到墻壁中,讓光線得到更多的形態,讓空間更為立體多變。在室內光線賦予老年人視覺體會的過程中需要結合周遭材質、環境針對光線成效的影響,同時可以讓其更有層次性,根據合理的照射層面,落實對使用者的不一樣情感暗示成效。

3.3營造“視覺審美”的方法

一是形成視覺重點。在老年人處于室內條件下,他們的視線會受到其中較為美好的領域吸引,這些就是室內的視覺重點。視覺重點可以讓老年人得到一種瞬間的視覺方面的滿足感,進一步實現精神、情感層面的滿足。視覺重點還能夠讓老人具備一定的歸屬體會。重點的理念從古代就出現,這是一種安全意識和歸屬意識到情感需要。在養老院室內環境視覺重點的創設中必須關注主次之分、虛實的轉化。通過綜合層面實現和諧規范,然而還必須實現輕重結合,具備層次的轉化。通過綜合造型內容顯示出關鍵內容,通過視線引導等模式,來提高視覺重點,讓室內的層次意識、視覺沖擊水平和感染水平持續提高。

二是適度新奇刺激。心理學研究者認為,個體在思想層面出現快樂的體會涵蓋兩個領域的要素:一是了解,二是興奮地體會。太過于了解的事物經常讓人喪失興趣,完全不了解的事物經常會讓人覺得十分不自在。因此認為合理的新奇刺激能夠讓老人引發興趣,引發他們的關注。

4.養老院室內環境“特色性”特征的實現及情感追求

4.1養老院室內環境“特色性”特征的實現

“特色性”的室內環境可以反映出老年人的性格,能夠通過老年人喜歡或者感興趣的事物中學習設計元素,能夠進一步刺激老年人的記憶和認可思想。就是這些回憶才可以讓創作具備獨特的價值。中央電視臺《交換空間》中有一個流程就是設計者通過業主家中以往的舊家具重新開展創設以及完善。舊物通過重新進行創設,已經不再是一般的舊物,其擔負著家庭過往美好的回憶,引發業主深層次的情感感受。

集體記憶是具備自身特殊文化內涵和統一的對過往的記憶。老人具備自身所處時代統一的記憶,利用室內的創設元素、環境激發老年人的集體記憶,這種記憶的激發實際上是他們對同樣生活經驗的認可。

張永和的設計作品“席殊書屋”中把1990年左右的自行車藝術化加工成室內書架,賦予他們時代的內涵。自行車車輪和書架統一構建出“書車”,這個書架具備那個時代車的內涵,鼓勵那個階段人生發出更多共同記憶。

4.2養老院“特色性”特征的情感追求

關注特色性室內環境的創設,為老年人帶來了更多想象的內容,可以引發老年人的認可思想。馬克思在《詹姆斯穆勒(政治經濟學原理)一書摘要》中說:“我在我的生產中對我自身個性的特征進行物化,因此,我不僅能夠感受在活動中個體的生命展示,還能夠在對產品的直觀中因為了解到我的個性是物質的,能夠立體體會所以可以肯定權力是個體的興趣。”人生價值對于個體而言十分關鍵。養老院獨特性創設的落實可以讓人們開展思考,讓反思領域需求得到滿足。統一化的創設不能全方位讓他們對精神的需要得到滿足。養老院室內環境中的“特色性”設計,對他們而言具備極高的審美價值,因此,根據老年人的實際重現生活和回憶的獨特性室內設計更可以讓他們思想領域獲得滿足感。

5.結語

老年人對于養老院室內使用情況的滿意程度其實是一種情感狀態,是對一種體系、系統的滿意,分析并建立養老院老年人的情感需求體系的模型就是為了找出老年人真正的情感需求以及特性,并與符合這種情感的養老院室內的特征相聯系,通過有針對性地組織設計語言進行合理設計,增強老年人對養老院室內的依賴感與認同感,讓養老院帶給老人們豐富的情感體驗。

參考文獻:

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