高職輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理

程磊

（德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東省德州市 253000）

教育部門(mén)提出，要加速高職人才訂單式培養(yǎng)，開(kāi)展工學(xué)交替，做好項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和引導(dǎo)，頂崗實(shí)習(xí)模式對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生技能有重要作用，高職院校要加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)工作開(kāi)展，加速校企合作、工學(xué)結(jié)合育人模式發(fā)展。而在對(duì)頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，需要結(jié)合目前高職院校輔導(dǎo)員開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)管理工作的實(shí)際需要出發(fā)，把握需求，才能夠優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)高效管理目標(biāo)。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求分析

針對(duì)高職院校頂崗實(shí)習(xí)管理工作，設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作系統(tǒng)，主要實(shí)現(xiàn)多方面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的干預(yù)和監(jiān)測(cè)，如圖1所示為頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)角色。

圖1：頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)角色

為了掌握他們對(duì)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的需求，筆者進(jìn)行了走訪，了解了頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)管理中需要對(duì)象對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的意見(jiàn)。要為學(xué)生教學(xué)部門(mén)、教務(wù)處、招生辦等提供一個(gè)針對(duì)頂崗實(shí)習(xí)狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的聯(lián)系溝通，在學(xué)校管理部門(mén)、輔導(dǎo)員以及學(xué)生之間搭建一個(gè)集成化的監(jiān)控系統(tǒng)，方便各部門(mén)之間的溝通聯(lián)系，搭建這樣一個(gè)溝通、監(jiān)控、交流的平臺(tái)，為相關(guān)工作開(kāi)展提供渠道。

而從高職院校的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校需要立足整體，對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行規(guī)劃和管理，借助這一頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)，能夠完成對(duì)頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)和協(xié)議的填寫(xiě)和提交操作，學(xué)生在開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)之前，相關(guān)教學(xué)部門(mén)需要結(jié)合提交的申請(qǐng)和協(xié)議來(lái)進(jìn)行檢查，給出最終意見(jiàn)。……