新時(shí)期加強(qiáng)研究生黨建“雙創(chuàng)”工作的思考與實(shí)踐

摘 要：新時(shí)期要加強(qiáng)我國(guó)人才培育工作，既要提升人才的專業(yè)素養(yǎng)、科研能力，也要培養(yǎng)人才的思想觀念、政治觀念。為此，要加強(qiáng)高等人才黨建工作。根據(jù)教育部辦公廳提出的工作要求，應(yīng)該加強(qiáng)黨建雙創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)培養(yǎng)研究生黨員標(biāo)兵，創(chuàng)新黨的建設(shè)方式，全面提升黨建質(zhì)量，發(fā)揮黨支部堡壘作用和黨員模范作用，培育更多優(yōu)秀的研究生黨員，為國(guó)家建設(shè)輸送更多優(yōu)質(zhì)人才，本文就此進(jìn)行了相關(guān)的闡述和分析。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；研究生；黨建“雙創(chuàng)”

教育部根據(jù)我國(guó)教育工作開(kāi)展現(xiàn)狀，大力號(hào)召研究生黨建雙創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展。在新時(shí)期背景下，高校應(yīng)該將黨建雙創(chuàng)工作放在教育的核心位置，推動(dòng)研究生黨建工作的開(kāi)展，提升研究生教育質(zhì)量，樹(shù)立更多優(yōu)秀的黨員模范，使研究生明確自身發(fā)展方向。可以采取融合與促進(jìn)相結(jié)合的思路方法，通過(guò)“黨建+”的模式，使研究生思想政治水平不斷提升。可以從“三嚴(yán)三實(shí)”等基礎(chǔ)教育工作著手，開(kāi)展各種階段性教育活動(dòng)，強(qiáng)化黨內(nèi)教育，結(jié)合人才培育需求，建立政治理論學(xué)習(xí)制度，打造骨干領(lǐng)先學(xué)習(xí)的形式，帶動(dòng)所有研究生進(jìn)步與成長(zhǎng)。

一、新時(shí)期研究生黨建“雙創(chuàng)”工作的要求

（一）政治建設(shè)入手，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向原則

根據(jù)高校研究生黨建工作實(shí)際情況，結(jié)合黨建“雙創(chuàng)”工作內(nèi)涵，明確具體的工作要求。在落實(shí)工作的過(guò)程中，應(yīng)該從政治建設(shè)入手，明確研究生黨建工作的薄弱點(diǎn)，發(fā)揮黨委學(xué)生工作部的積極作用，不斷分析黨建工作中存在的問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向的方式，促進(jìn)黨建工作優(yōu)化和調(diào)整。應(yīng)該強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，建設(shè)完善的工作機(jī)制，對(duì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整[1]。根據(jù)實(shí)際情況，可以組建學(xué)生黨建組織、研究生工作科，為黨建工作的強(qiáng)化奠定基礎(chǔ)。根據(jù)高校黨建工作實(shí)際情況，出臺(tái)具體的要求，同時(shí)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，包括各支部基礎(chǔ)保障計(jì)劃、組織力提升計(jì)劃、帶頭隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃等等。每年都要制定具體的工作意見(jiàn)、建設(shè)指南，根據(jù)實(shí)際建設(shè)成果，定期或不定期召開(kāi)書(shū)記沙龍。要求完善督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)檢查工作，可以成立專項(xiàng)工作小組，重點(diǎn)檢查研究生黨支部的工作情況，同時(shí)也要檢查學(xué)生黨支部工作情況，羅列詳細(xì)的問(wèn)題清單，并且進(jìn)行具體的反饋分析，編制詳細(xì)的工作報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行問(wèn)題反饋和改進(jìn)方案制定。要求開(kāi)展黨建工作宣講活動(dòng)，逐步向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，使研究生黨建工作有明確的目標(biāo)和發(fā)展方向。

（二）基于種子培育，加大輻射帶動(dòng)力度

目前，國(guó)家提倡高校研究生黨建“雙創(chuàng)”工作，并且提出了創(chuàng)建名單。入選院校應(yīng)該發(fā)揮黨委工作部的樣板黨支部作用，通過(guò)黨員標(biāo)兵帶動(dòng)其他黨員進(jìn)步，采取典型宣傳的方式，按照邊育邊創(chuàng)的要求，建立種子培育工作，并且設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為工作落實(shí)提供更多資源、資金的支持。根據(jù)要求，要積極分享工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)黨員骨干素質(zhì)能力，組織開(kāi)展各類宣傳活動(dòng)、教育活動(dòng)，將成功的活動(dòng)方案列入培育計(jì)劃中，以此提升黨建工作的效率[2]。根據(jù)示范項(xiàng)目，可以采取“黨建+科研”的模式，關(guān)注國(guó)家重大戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，積極參與偉大的建設(shè)事業(yè)。要求采取特色化的工作方式，可以申請(qǐng)重點(diǎn)案例立項(xiàng)，開(kāi)展案例推廣的可行性研究，實(shí)現(xiàn)種子培育、對(duì)標(biāo)正線、領(lǐng)航工程和黨建雙創(chuàng)的良性循環(huán)。

（三）注重組織建設(shè)，圍繞理想信念培育

根據(jù)具體的工作要求，應(yīng)該將組織建設(shè)放在核心，以理想信念培育為主體，全面提升黨員素質(zhì)。根據(jù)具體的工作條例要求，采取多項(xiàng)創(chuàng)新措施，重點(diǎn)提升基層黨組織的工作能力，強(qiáng)化政治功能和引導(dǎo)效果。黨委學(xué)生工作部將黨校采取的培訓(xùn)體系作為基礎(chǔ)依托，構(gòu)建完善的黨員培育機(jī)制。為保障黨支部發(fā)揮帶頭作用，可以召開(kāi)季度培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)工作研討、網(wǎng)課學(xué)習(xí)、理論教學(xué)等多種模式，培養(yǎng)優(yōu)秀的帶頭隊(duì)伍，確保隊(duì)伍的整體素養(yǎng)和工作能力。根據(jù)工作要求落實(shí)評(píng)選工作，將黨支部作為工作依托，錄制各種示范教育視頻，并且在評(píng)選的環(huán)節(jié)中加入觀摩學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使教育更加廣泛的覆蓋，同時(shí)保障各個(gè)工作環(huán)節(jié)的規(guī)范合理。

二、新時(shí)期加強(qiáng)研究生黨建“雙創(chuàng)”工作的策略

（一）黨建與思政結(jié)合

根據(jù)黨建“雙創(chuàng)”工作要求，可以采取黨建結(jié)合思政的工作模式，形成創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的工作合力，全面提升黨建“雙創(chuàng)”工作效率。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，黨建工作本身就可以提升研究生的思想政治水平，也可以為組織工作與活動(dòng)做出指引。從黨建的角度分析，思想政治工作是不可或缺的內(nèi)容，也是重要的工作載體。學(xué)校可以根據(jù)工作需求，出臺(tái)具體的強(qiáng)化與改進(jìn)工作意見(jiàn)，發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用，建設(shè)思政教育陣地。可以推進(jìn)一體化黨建和思政工作，深化兩項(xiàng)工作的融合與推進(jìn)。根據(jù)高校研究生黨員占比情況，制定有效的工作方案。以太原理工大學(xué)為例，由于研究生黨員占比較高，所以采用“黨員1+1”的模式，也就是1名黨員和1名重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象進(jìn)行聯(lián)系，主要關(guān)注生活、心理、課程學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。可以組織開(kāi)展文體競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)年級(jí)和專業(yè)進(jìn)行組隊(duì)，并且以此為基礎(chǔ)對(duì)黨支部組隊(duì)情況進(jìn)行調(diào)整。聘請(qǐng)更多優(yōu)秀研究生黨員，負(fù)責(zé)思政助教工作，也可以選聘本科輔導(dǎo)員，全面加強(qiáng)基礎(chǔ)教育。

（二）黨建與科研結(jié)合

研究生可以為科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量，在各項(xiàng)科研工作中，研究生都發(fā)揮著主力軍的作用。所以，要發(fā)揮研究生的優(yōu)勢(shì)，采取黨建與科研相結(jié)合的工作模式。為推進(jìn)研究生科研工作，可以發(fā)揮黨支部的積極作用，通過(guò)支部組織提升研究生的凝聚力，使更多研究生投身科研創(chuàng)新事業(yè)，實(shí)施黨支部、導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)共建模式，全面提升工作效率[3]。黨委研究生工作部應(yīng)該掌握各個(gè)院所研究生黨員的具體數(shù)量，并且分析各個(gè)學(xué)科特點(diǎn)，探究多樣化的支部設(shè)置模式，將科研團(tuán)隊(duì)作為基礎(chǔ)，構(gòu)建師生混合的黨支部不。其中，團(tuán)隊(duì)帶頭人可以承擔(dān)支部書(shū)記的責(zé)任，研究生黨員中選拔副書(shū)記、支委等干部成員，使教師發(fā)揮示范作用、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮引領(lǐng)作用，構(gòu)建更加完善的黨建發(fā)展模式，強(qiáng)化基層黨建工作效果，為科研工作注入更多創(chuàng)新動(dòng)力。

（三）創(chuàng)建與培育結(jié)合

為促進(jìn)工作內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、工作實(shí)踐更加深入，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，出臺(tái)各種考核評(píng)價(jià)辦法、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)范文件，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范管理，確保做到有的放矢。在實(shí)際工作的過(guò)程中，學(xué)校不能將培養(yǎng)個(gè)別支部和黨員作為最終目標(biāo)，應(yīng)該促進(jìn)整體體制的改進(jìn)、機(jī)制的創(chuàng)新、平臺(tái)的搭建，使每個(gè)支部、黨員都能在創(chuàng)新發(fā)展中獲利，以此擴(kuò)大工作輻射范圍，形成良好的趕超氛圍、教育氛圍。可以組織學(xué)生黨員開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、風(fēng)采比拼活動(dòng)等等，積極建設(shè)基層黨組織，改善黨員作風(fēng)，強(qiáng)化黨員思想。在工作獲得成效之后，應(yīng)該不驕不躁，不斷反思和改進(jìn)，加強(qiáng)樣板黨支部的建設(shè)，評(píng)選更多優(yōu)秀的黨員表明。尤其要強(qiáng)化各項(xiàng)培育活動(dòng)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新的理念，持續(xù)采取科學(xué)的創(chuàng)新手段，將“德智體美勞”全面發(fā)展作為培育目標(biāo)，結(jié)合時(shí)政要點(diǎn)，提升研究生黨員的綜合素養(yǎng)，充分發(fā)揮黨建工作的作用。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在研究生教育工作落實(shí)的過(guò)程中，既要不斷提升研究生的科研能力、專業(yè)水平，也要加強(qiáng)黨建“雙創(chuàng)”工作的落實(shí)，將黨建與思政、科研和培育工作結(jié)合，全面提升黨建工作的效果，激勵(lì)研究生不斷發(fā)展和進(jìn)步，使研究生成為可以承擔(dān)民族復(fù)興的優(yōu)秀人才。

參考文獻(xiàn)：

[1].雙融合、兩促進(jìn)，高質(zhì)量推動(dòng)研究生黨建“雙創(chuàng)”工作[J].中國(guó)研究生，2022（04）：17-18.

[2].立足“雙創(chuàng)”爭(zhēng)先，全面提升研究生黨建質(zhì)量[J].中國(guó)研究生，2021（11）：14-17.

[3].邊育邊創(chuàng)，“雙創(chuàng)”助力研究生黨建工作提質(zhì)增效[J].中國(guó)研究生，2021（11）：22-23.

作者簡(jiǎn)介：郭銳，男，助理研究員，工作單位：遼寧石油化工大學(xué)研究生院。

基金項(xiàng)目：遼寧石油化工大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目資助，立項(xiàng)編號(hào)：2020Y06