全鏈條格局下博物館文保科研高質(zhì)量發(fā)展對策研究
——以南京博物院為例

徐 森

（南京博物院 江蘇南京 210016）

內(nèi)容提要：關(guān)于中國特色博物館的高質(zhì)量發(fā)展，科學(xué)研究顯然會在其中發(fā)揮越來越重要的作用。可是由于國有博物館的特殊事業(yè)單位身份、公益屬性等，文物保護(hù)科學(xué)研究的做大做強(qiáng)仍然存在人才引進(jìn)受限、基礎(chǔ)科研滯后等問題。在全鏈條格局下如何突破制約文保科研高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸，從南京博物院文保科研的實(shí)踐來看，解決關(guān)鍵癥結(jié)的對策有提升職工創(chuàng)新積極性、增強(qiáng)核心競爭力、開展多方合作、加強(qiáng)研用結(jié)合等。南京博物院的經(jīng)驗(yàn)有助于為其他博物館文保科研高質(zhì)量發(fā)展提供借鑒。

黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》再次強(qiáng)調(diào)堅持“以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題”［1］。推動高質(zhì)量發(fā)展，日益成為當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期內(nèi)各行業(yè)各領(lǐng)域制定宏觀政策、確定發(fā)展思路的一項(xiàng)根本要求。提升博物館效益，推動博物館高質(zhì)量發(fā)展，勢將成為“十四五”時期及未來文物事業(yè)及博物館發(fā)展規(guī)劃研究中不可或缺的應(yīng)有之義［2］。2021年5月11日，中央宣傳部、國家發(fā)展改革委等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)博物館改革發(fā)展的指導(dǎo)意見》（以下簡稱“《意見》”），為深化改革、持續(xù)推進(jìn)我國博物館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了借鑒。根據(jù)《意見》精神，到2035年，中國將實(shí)施中國特色世界一流博物館創(chuàng)建計劃，重點(diǎn)培育10～15家代表中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的世界一流博物館。中國特色博物館制度將更加成熟定型，博物館社會功能會更加完善，基本建成世界博物館強(qiáng)國，為全球博物館發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧、中國方案［3］。

中國特色博物館的高質(zhì)量發(fā)展，必須是硬實(shí)力和軟實(shí)力的全方位提升與發(fā)展；中國智慧和中國方案必須是有國際話語權(quán)、核心競爭力和文化獨(dú)特性的國家樣板。要做到這一切，藏品是底氣、科研是基礎(chǔ)、文化展示是手段，三者缺一不可。而這三者之中，科研又是關(guān)鍵一環(huán)，是把藏品轉(zhuǎn)化為文化展示的重要媒介，藏品需要通過科學(xué)研究才能被保護(hù)好、解讀好，才能為下一步——講好中國故事、傳承好文明提供最鮮活的和準(zhǔn)確真實(shí)的素材。由此可見，科學(xué)研究將在今后的博物館事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。但相較于高等院校和社會科研機(jī)構(gòu)，博物館的特殊性——特殊事業(yè)單位身份、公益屬性、社會定位和財政投入，決定了大多數(shù)博物館無法單純依靠自身就能把科研特別是文保科研做大做強(qiáng)。大多博物館存在困境，如文物保護(hù)科研的代表性研究成果水平不夠突出，科研基礎(chǔ)性研究工作還不夠扎實(shí)等，這些在很大程度上影響和制約了文保科研高質(zhì)量發(fā)展的步伐。

一、博物館文物保護(hù)科研的現(xiàn)狀及困境

（一）事業(yè)單位人才引進(jìn)渠道制約

博物館作為事業(yè)單位，其屬性決定了人才引進(jìn)會受到一定的限制，加上文保科研的交叉學(xué)科特性，高層次專業(yè)人才一向較為短缺。高質(zhì)量的發(fā)展需要高質(zhì)量的專業(yè)人才作為支撐，而高質(zhì)量人才的培養(yǎng)又不可能閉門造車，必須放到特定的專業(yè)工作環(huán)境中才能完成［4］。與此同時，數(shù)量眾多的館藏文物與有限的文物保護(hù)修復(fù)人才儲備和保護(hù)經(jīng)費(fèi)無法匹配，專業(yè)文保科技人員和文物修復(fù)人員嚴(yán)重不足，文物科技研究與創(chuàng)新后繼無力，制約了文物科研的高質(zhì)量發(fā)展。

（二）科研成果與實(shí)際需要存在“兩張皮”現(xiàn)象

總體而言，我國文保科研成果不菲，但以前課題在通過驗(yàn)收、發(fā)表論文、申請專利后，往往是許多成果就束之高閣。既沒有穩(wěn)定順暢的通道來轉(zhuǎn)化成果，也沒有考慮搭建科技成果轉(zhuǎn)化平臺，部分科研成果局限于本館內(nèi)部或行業(yè)內(nèi)部應(yīng)用，未得到有效的推廣，因此無法為文保科研事業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的服務(wù)，也無法助力文保科研的高質(zhì)量發(fā)展。

所謂“兩張皮”，主要體現(xiàn)在三個方面。一是存在文物保護(hù)科學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用脫離的現(xiàn)象。文物是一個復(fù)雜體，許多在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出較好結(jié)果的材料和工藝，在實(shí)際應(yīng)用時卻達(dá)不到預(yù)期的效果，有的甚至產(chǎn)生反作用。而部分科研課題針對性不強(qiáng)、脫離實(shí)際，導(dǎo)致科研與實(shí)際需求出現(xiàn)“兩張皮”的現(xiàn)象。二是文保科研跨學(xué)科融合不夠。跨學(xué)科融合不是簡單的知識混搭和相互借鑒，需要以文保工作中的重大現(xiàn)實(shí)發(fā)展問題為導(dǎo)向，借助不同學(xué)科的理論、視野與方法，深入探究問題本質(zhì)，推動問題的實(shí)質(zhì)性解決。而從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)到實(shí)際應(yīng)用則需要進(jìn)行充分的考證，不能是簡單的“拿來主義”，至于在文物本體上應(yīng)用各種新型創(chuàng)新材料的成果，文保應(yīng)用性研究必須是極為嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的。三是文保科研和考古、典藏、社會教育、展覽等其他博物館科研結(jié)合度相對較低，科研成果難以及時反饋并作用于博物館的整體科研工作和對公眾的展示之中，導(dǎo)致文保科研與切實(shí)需要脫節(jié)。

（三）基礎(chǔ)性科研成果存在明顯滯后

文保科研成果多數(shù)為應(yīng)用型研究成果，基本未涉及基礎(chǔ)研究。究其原因，一是基礎(chǔ)研究周期長，收效緩慢，且耗費(fèi)精力較多；二是先前系列研究的固有思維、工作慣性阻礙了新型科研成果的開發(fā)，科研人員接受新事物的意愿不強(qiáng)；三是科研人員自身研究力量不足，基礎(chǔ)研究方面的積淀較少。

如今，全面了解影響文物耐久性因素和病害成因的研究，科學(xué)揭示文物劣化過程的物理和化學(xué)變化規(guī)律，已日益成為新時代文保科研的發(fā)展趨勢。可是由于輕視基礎(chǔ)研究，目前我國文保科研的基礎(chǔ)性研究還沒有發(fā)揮很好的支撐作用，基礎(chǔ)研究薄弱導(dǎo)致原始創(chuàng)新能力不強(qiáng)，難以應(yīng)對文博事業(yè)發(fā)展的新趨勢與新發(fā)展，進(jìn)而成為制約文保科研高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸之一。值得一提的是，當(dāng)前體制下，人才激勵手段不多，非研究性修復(fù)占用了文保修復(fù)研究人員的大量精力，也為基礎(chǔ)研究帶來不小的阻礙。

二、南京博物院文保科研工作概況

（一）成就

南京博物院（以下簡稱“南博”）的文物保護(hù)與修復(fù)工作均起步較早。20世紀(jì)50年代，中華人民共和國成立之初，南博就從江蘇蘇州等地招納青銅修復(fù)、書畫裝裱等方面的技師參與本院文物保護(hù)修復(fù)工作。1956年，制定了院十年發(fā)展規(guī)劃，率先提出建立文物保護(hù)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)想，并承擔(dān)了國家“古代絲織品保護(hù)”研究課題。1978年，院文物保護(hù)科學(xué)技術(shù)部組建成立；1988年，經(jīng)江蘇省文化廳（今江蘇省文化和旅游廳）批準(zhǔn)，該部門改名為“南京博物院文物保護(hù)科學(xué)技術(shù)研究所”，2013年掛牌“江蘇省文物保護(hù)研究所”（以下簡稱“南博文保所”），2014年被國家文物局和國家文化部（今文化和旅游部）列為“紙質(zhì)文物保護(hù)國家文物局重點(diǎn)科研基地”和“近現(xiàn)代紙質(zhì)文獻(xiàn)脫酸保護(hù)技術(shù)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的依托單位，2019年被江蘇省文化和旅游廳列為“古遺址和彩繪保護(hù)江蘇省重點(diǎn)文物科研基地”。

1973年10月，奚三彩研究員從中央文化部文物保護(hù)科學(xué)技術(shù)研究所（今中國文化遺產(chǎn)研究院）調(diào)入南博，開創(chuàng)了南博的文保科技事業(yè)。自此以后，南博陸續(xù)吸收理工科高校畢業(yè)生從事文保科技工作，文物保護(hù)、文物修復(fù)、書畫裝裱、技術(shù)開發(fā)和成果應(yīng)用等方面工作得到持續(xù)發(fā)展。其中“紙張氣相脫酸”“青銅器保護(hù)新材料”兩項(xiàng)研究獲“國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎”，“漆、木器文物脫水、定型技術(shù)研究”獲全國科學(xué)大會獎，“舊紙張加固”“整本圖書加固技術(shù)”等11項(xiàng)分別獲得部省級科技進(jìn)步一、二、三等獎，這些成果都得到了較好的應(yīng)用與推廣。歷經(jīng)近五十年的發(fā)展，南博文保所現(xiàn)有在職人員35人，碩士、博士約50%，博士超20%；目前高級職稱12人，中級職稱15人，已初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識全面、素質(zhì)高、可持續(xù)發(fā)展的文保修復(fù)人才隊(duì)伍。

近年來，南博積極開展文物保護(hù)和應(yīng)用研究工作，取得豐碩成果。在堅持文物價值的調(diào)查、認(rèn)定、研究、展示、利用和傳承這一主線的基礎(chǔ)上，南博對照文保科研高質(zhì)量發(fā)展要求，加大文物保護(hù)研究領(lǐng)域的現(xiàn)代科技研究、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，先后完成發(fā)明專利與實(shí)用新型專利數(shù)十項(xiàng)，部分專利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化。發(fā)明專利“紙質(zhì)文物用改性粘合劑及其制備方法”“一種紙質(zhì)文獻(xiàn)脫酸裝置及脫酸方法”“一種書畫固色材料及其制備方法和應(yīng)用”，在紙質(zhì)文物保護(hù)、近現(xiàn)代文獻(xiàn)脫酸、書畫文物修復(fù)裝裱等方面作出了突出貢獻(xiàn)；開展文物預(yù)防性保護(hù)、相關(guān)環(huán)境勘探、控制與治理，年均開展課題十余項(xiàng)，且半數(shù)為省部級項(xiàng)目，如“近現(xiàn)代文獻(xiàn)脫酸關(guān)鍵技術(shù)研究及集成應(yīng)用示范”（國家科技支撐計劃課題）、“館藏紙質(zhì)文物典型病害與防治研究”（科技部重點(diǎn)研發(fā)計劃課題）等；參與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程規(guī)則制定，完成《中國書畫文物修復(fù)導(dǎo)則》《考古現(xiàn)場脆弱質(zhì)文物應(yīng)急修復(fù)技術(shù)規(guī)范》等多部指導(dǎo)性規(guī)則的調(diào)研與撰寫。依托這些人才隊(duì)伍和科研成果，2017年，南博被江蘇省科技廳列入“江蘇省科研單位”。

（二）不足

在取得上述成果的同時，我們也需清醒地認(rèn)識到，面對新時代文保的高質(zhì)量發(fā)展要求，南博的文保科研工作目前依然存在著諸多的不足與困難，極大地阻礙了南博事業(yè)的進(jìn)一步跨越式發(fā)展，突出問題大致集中于以下三點(diǎn)。

1.人才隊(duì)伍總量不夠

南博的成果產(chǎn)出量雖然處于同行業(yè)的中上水平，但若從國內(nèi)一流博物館的角度看，南博與其他事業(yè)單位一樣存在科研短板，文保力量總體偏弱。作為擁有43萬余件館藏文物的博物館的文保人員，需要兼顧各類材質(zhì)的可移動文物本體保護(hù)和預(yù)防性保護(hù)等，這就導(dǎo)致在總體人員數(shù)量有限的情況下，每個方向的專業(yè)人員都欠缺，部分傳統(tǒng)優(yōu)勢類別甚至因?yàn)槿鄙傧嚓P(guān)的專業(yè)保護(hù)修復(fù)人員，相應(yīng)的修復(fù)工作無法開展。

2.科研成果推廣應(yīng)用不夠

歷年來南博文保科研成果不菲，但實(shí)際應(yīng)用推廣和轉(zhuǎn)化不夠，同樣存在文物保護(hù)科學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用脫離，文保科研跨學(xué)科融合不夠，與考古、典藏、社會教育、展覽等其他博物館科研結(jié)合度相對較低，科研成果與博物館發(fā)展需求脫節(jié)等現(xiàn)象。

3.基礎(chǔ)性科研成果支撐作用不夠

文保行業(yè)普遍存在輕基礎(chǔ)研究的現(xiàn)象，南博的文保科研基礎(chǔ)性研究還沒有發(fā)揮很好的支撐作用體現(xiàn)在三個方面：一是對文保科研基礎(chǔ)性研究重要性的認(rèn)識仍有待提升；二是圍繞基礎(chǔ)性研究來構(gòu)建文保科研體系的工作一直未有效開展；三是仍然需要解決長期以來對于基礎(chǔ)研究投入不足的現(xiàn)實(shí)問題。

三、文保科研高質(zhì)量發(fā)展的方向和對策

綜上所述，南博文保科研事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，一方面不能局限于當(dāng)前的常規(guī)研究內(nèi)容和現(xiàn)有格局；另一方面則需立足自身優(yōu)勢，在文保科研與考古、典藏、展覽等如何結(jié)合的研究方面，提升管理方式、尋找激勵措施，打造并形成南博文保科研“科技創(chuàng)新、實(shí)際運(yùn)用、成果轉(zhuǎn)化、穩(wěn)步發(fā)展”的全鏈條格局。

（一）依靠科研資源，提升創(chuàng)新積極性

2017年，作為全國為數(shù)不多的涵蓋考古、文保、古建、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究等全領(lǐng)域的省級綜合性博物館，南博被江蘇省科技廳列為科研單位。自此，南博充分借助國家大力推進(jìn)科研創(chuàng)新、著力提升科研人員相關(guān)待遇的改革東風(fēng)，依托自身行業(yè)優(yōu)勢和文化事業(yè)、科研單位雙重屬性的特點(diǎn)，在體制機(jī)制創(chuàng)新上下工夫。成為科研單位以來，南博深挖可利用資源，通過對接江蘇省科技廳，在科技部門管理?xiàng)l線的課題申報、合作研發(fā)、經(jīng)費(fèi)申請上進(jìn)入綠色通道，增強(qiáng)文保小眾領(lǐng)域研究的科技權(quán)重；積極對接江蘇省人力資源和社會保障局及財政廳，在績效盤子外設(shè)科研績效增量，按照不超過科研成果轉(zhuǎn)化總額的20%下達(dá)計劃，南博又將不低于70%的額度發(fā)放給各科研項(xiàng)目組，切實(shí)提高具體科研工作者的福利待遇；積極對接外辦、海關(guān)和稅務(wù)單位，在科研人員對外交流批次方面不再設(shè)置限制計劃，對科研設(shè)備進(jìn)口采購也爭取到免稅政策；積極對接國家科研單位相關(guān)政策，制定本院的科研管理制度，在科研活動、行程待遇、學(xué)術(shù)假期等方面都給予傾斜。通過一系列的政策舉措，很大程度上激發(fā)了員工沉下心開展科研、致力創(chuàng)新的工作熱情。

（二）利用自身優(yōu)勢，增強(qiáng)核心競爭力

充分發(fā)揮“紙質(zhì)文物保護(hù)國家文物局重點(diǎn)科研基地”和“近現(xiàn)代紙質(zhì)文獻(xiàn)脫酸保護(hù)技術(shù)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等平臺優(yōu)勢，集聚全省乃至全國在紙質(zhì)文物保護(hù)等方面的科技創(chuàng)新力量，建立科研成果與實(shí)際應(yīng)用的對接常態(tài)化機(jī)制，打通科研成果轉(zhuǎn)化通道，完善科研成果轉(zhuǎn)化服務(wù)，強(qiáng)化文保與考古、典藏、展覽等工作的有效結(jié)合，加快培育南博文保科研發(fā)展新動能，確立南博在全國乃至國際上紙質(zhì)文物保護(hù)的競爭優(yōu)勢與影響力。一是要持續(xù)加強(qiáng)南博文保科研在紙質(zhì)文物保護(hù)研究成果的總結(jié)工作，提升代表性成果的影響力，突出科研基地與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的引領(lǐng)作用；二是要在對外開放合作中多出成果，用新的研究成果解決實(shí)際問題；三是要以紙質(zhì)文物保護(hù)基礎(chǔ)性研究為突破點(diǎn)，提高基礎(chǔ)性研究力度，通過制定相關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn)、保護(hù)修復(fù)導(dǎo)則等提升科研基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的引領(lǐng)與示范作用。

1.2014T1木樁遺跡B分布情況（北—南）

2.2014T1木樁遺跡B東部清理情況（西—東）

3.2014T2柱坑（北—南）

4.鼎足（T1⑤︰3、T1⑤︰8、T1⑥︰6）

5.原始瓷、泥質(zhì)陶豆（T1G1︰8、T1⑤︰2、T1G1︰9、T1④︰8）

（三）加強(qiáng)多方合作，開展互補(bǔ)型科研

科技創(chuàng)新在科研工作中發(fā)揮的實(shí)際作用主要體現(xiàn)在理念、傳統(tǒng)技藝、現(xiàn)代科技、文物保護(hù)技術(shù)四個方面。加強(qiáng)與高校、科研院所、兄弟博物館合作開展互補(bǔ)型研究，進(jìn)行多學(xué)科、跨領(lǐng)域合作研究，將進(jìn)一步擴(kuò)大文保科研工作的認(rèn)識范圍，技術(shù)手段也會更加多樣化，也才能夠集產(chǎn)、學(xué)、研、用等創(chuàng)新要素于一體。文保科研工作在理念上應(yīng)注重對文物原真性、整體性的保護(hù)，保護(hù)范圍要從本體保護(hù)向保存環(huán)境的預(yù)防性保護(hù)擴(kuò)展，技術(shù)路線和修復(fù)措施的選擇也要從單一因素的考量向多因素、綜合價值的評估轉(zhuǎn)變。南博文保科研的基礎(chǔ)性研究還要積極吸納社會優(yōu)質(zhì)研究資源，加強(qiáng)與相關(guān)單位互補(bǔ)協(xié)同型科研和聯(lián)合攻關(guān)，將各自的優(yōu)勢結(jié)合起來轉(zhuǎn)化為良性循環(huán)發(fā)展優(yōu)勢，這對夯實(shí)南博文保科研的基礎(chǔ)性研究，推動形成高質(zhì)量的文保科研成果具有積極意義。

（四）推動開放課題，充分利用社會資源

全鏈條格局下文保科研高質(zhì)量發(fā)展還需充分運(yùn)用社會資源，通過實(shí)施項(xiàng)目和開放性課題來進(jìn)一步促進(jìn)自身科研發(fā)展，從內(nèi)到外加強(qiáng)科研人員和修復(fù)人員的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在互相幫帶中提升文保科研隊(duì)伍的質(zhì)量。首先，文保科研需要以博物館文保科研預(yù)期發(fā)展為目標(biāo)，依靠自身文物資源優(yōu)勢，增加開放性課題占比，逐步形成項(xiàng)目需求庫、成果儲備庫和人才智庫；其次，從劣化機(jī)理、病害評估、保護(hù)修復(fù)、材料和效果評價等多方面綜合考量，注重包括開放性課題在內(nèi)的科研預(yù)期發(fā)展的整體性和系統(tǒng)性；最后，對預(yù)期文保科研成果潛在的應(yīng)用前景、技術(shù)和風(fēng)險等方面進(jìn)行評估，以及不斷調(diào)整開放性課題對于博物館文保科研的促進(jìn)與互補(bǔ)性，為今后推動文保科研高質(zhì)量發(fā)展提供切實(shí)的依據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)文保科研成果開放、轉(zhuǎn)化和利用的社會化垂直整合、跨界融合。

（五）加強(qiáng)研用結(jié)合，促進(jìn)轉(zhuǎn)化再利用

要提升科研課題本身的水平，必須整體優(yōu)化創(chuàng)新服務(wù)能力、提升轉(zhuǎn)化科技成果能力。面對研究領(lǐng)域偏于小眾的現(xiàn)實(shí)問題，須從提升自主創(chuàng)新能力、培育科學(xué)創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行規(guī)劃，逐步形成文物科技創(chuàng)新與推廣體系。研究課題不能滿足于“驗(yàn)收即完成”，必須貫穿從理論到實(shí)踐、再從實(shí)踐到理論的不斷糾錯、完善的過程，才能保證具有較廣泛應(yīng)用前景并真正有促成價值的課題落地落實(shí)。在全鏈條格局下，可以通過創(chuàng)立文保科研成果共享與服務(wù)平臺，面向全社會開放并提供文保科研成果信息查詢、篩選等公益服務(wù)，實(shí)現(xiàn)科技成果推廣應(yīng)用信息共享；可以聯(lián)合科研院所等建立文保科技聯(lián)盟，推動文保科研成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化服務(wù)體系建設(shè)；以“讓文物活起來”為導(dǎo)向，管理上為文保科研各主體提供科研成果轉(zhuǎn)化全過程、全系統(tǒng)、全方位的全鏈條服務(wù)，利用政策柔性邊緣，尋找激勵措施，為加快博物館文保科研成果轉(zhuǎn)化落實(shí)提供有力支撐。

1.毘山遺址出土遺物a.陶拍（T1④︰6） b.陶豆（T2H6︰1） c.石錛（T1⑤︰20）

2.窯山遺址采集標(biāo)本

（六）做好技術(shù)解讀，服務(wù)博物館職能

現(xiàn)今文保科研為文物保護(hù)工作提供了更多的可運(yùn)用的現(xiàn)代科技手段，開啟了從宏觀、微觀等多級尺度全面認(rèn)知的大門，獲取信息的手段和途徑越來越先進(jìn)多樣，科學(xué)研究的視角和認(rèn)知文物的維度得到極大拓寬。文保科研的科技創(chuàng)新使我們可以在更為堅實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)上審視和闡述文物背后的故事，當(dāng)然也包括眾多的傳統(tǒng)保護(hù)修復(fù)技術(shù)的挖掘、傳承與發(fā)揚(yáng)。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對傳統(tǒng)工藝和材料進(jìn)行科學(xué)分析，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步利用科學(xué)原理、方法和知識對分析結(jié)果進(jìn)行深入的闡釋和揭示，并將現(xiàn)有科技成果轉(zhuǎn)化為展覽與教育資源。這些都可以為博物館的整體科研提供更好的服務(wù)，也能為博物館的科研類展覽提供素材，南博“紙載千秋——傳統(tǒng)記憶與保護(hù)技藝”展就是一個非常好的例子［5］，通過對傳統(tǒng)文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)“活態(tài)化”的展示，從另一維度真正讓文物“活起來”。

四、結(jié)語

博物館文保科研的高質(zhì)量發(fā)展，首要條件是各級領(lǐng)導(dǎo)部門與機(jī)構(gòu)強(qiáng)化保障服務(wù)，發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用，為推動重大科技任務(wù)攻關(guān)提供強(qiáng)力支持，營造有利于引進(jìn)、培養(yǎng)人才的良好氛圍。

在博物館現(xiàn)有的人才、資金等存在不足的實(shí)際情況下，我們應(yīng)找好自身的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)省級單位與各市級單位的合作，與相關(guān)高校開展科研共建，建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、科研工作站和技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)席機(jī)制，“博學(xué)研”協(xié)同開展文物保護(hù)利用科學(xué)研究與成果示范［6］，在有效合作中對現(xiàn)有的博物館文保科研成果進(jìn)行提升和轉(zhuǎn)化，逐步分層形成針對性解決問題的區(qū)域保護(hù)中心，形成規(guī)范化運(yùn)行的體制機(jī)制。