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“林黛玉發瘋文學”火了,發的到底是什么“瘋”

2022-07-05 23:09:21
意林·作文素材 2022年11期

金雨小編:“橫豎就拿那么一點工資,還要24小時被人使喚了”“你瞧,又開始畫餅了,我要是信了,怕是要哭斷腸去了”“我大抵是熬不過四月了,單單這三月取消的演唱會就讓我心煩”……當這些詞句配上1987版電視劇《紅樓夢》中林黛玉的聲調,新興網絡文學——“林黛玉發瘋文學”便誕生了。在繼“這西紅柿吃起來有股番茄味兒”的“廢話文學”、“好煩,睡過了馬爾代夫的航班,只能專機去了”的“凡爾賽文學”、“摔了一跤很疼,只怪自己沒看清”的“emo文學”后,“林黛玉發瘋文學”走紅網絡,登上各大平臺的熱搜,在微博上更是擁有了1.3億的閱讀次數和5.3萬次討論,短視頻平臺更是掀起了一波“創作熱”,“用一句話證明你看過《紅樓夢》”也成為高頻見面語,高流量作品俯拾即是。憑借著這“矯情又發瘋”的新編語錄,再一次實現了賽博空間的“紅學復興”。對此,有人熱捧,也有人擔心網友玩梗會把《紅樓夢》玩壞,導致過度娛樂化、庸俗化。本期潮流情報局,小編為你搜羅各方銳見,為你帶來更多元的思考角度!還等什么,快來一探究竟吧!

看點一什么是“林黛玉發瘋文學”

“林黛玉發瘋文學”指的是“林黛玉文學”和“發瘋文學”的組合體,其精髓為情緒高漲、像瓊瑤劇一樣的發瘋抓狂說話方式,從而在氣勢上壓倒對方。但這還不夠,需要在發瘋的基礎上再添上一些陰陽怪氣和委屈巴巴的韻味,并且洋溢著文學的味道。說到這,素粉們是不是聽得云里霧里,不知其到底為何物?別著急,小編這就來舉幾個例子,帶你體會體會!

學習篇

這作業我大抵是寫不完了,單單物理一門便讓我心煩意亂。

你瞧,這篇課文又要全文背誦了,我要是沒背,怕是要被語文老師罵斷腸去吧!

瞧瞧,我不過是刷了一會兒抖音,媽媽便是這般惱火模樣,算了算了,是我唐突了。

聊天篇

等你回個消息,難為你費心了,哪里就等死我了呢?

這聊天秒回是單給我一個人兒的,還是別的姑娘都有?

“陰陽怪氣鼻祖”——林黛玉和魯迅組合篇

我大抵是病了,躺在床上橫豎睡不著,坐起來靜靜地看著窗外,這悲傷沒有由來,黯然地看著床上的兩個枕頭,一個是我的,另一個也是我的。

看點二針尖對麥芒,一贊一踩,吵翻了

正方:傳播經典,排解壓力,贊!

如果說“林黛玉發瘋文學”是將經典踩在腳下秀優越感,未免有些反應過度了。熱情的網友之所以如此熱衷于造梗,究其原因是出于對《紅樓夢》的喜歡,出發點是好的。在一定程度上,《紅樓夢》被熱絡討論,讓名著更多地出現在大眾視野,是好事一樁。如果模仿林黛玉的經典臺詞造句,就可以毀掉《紅樓夢》,那《紅樓夢》未免也太脆弱了,而經典之所以為經典,就在于它的生命力很強大。

辯論角度一:“林黛玉發瘋文學”是對網絡“短平快”的反叛

事實上,相比那些簡單粗暴的口水式吐槽和指責謾罵,這種帶有文化味道的回懟和諷刺,更值得被接納,“林黛玉發瘋文學”某種程度上可以說是對網絡短平快表達的一種反叛。這種反叛,有著教育普及、網民文化素養提升的基礎,也是社會整體進步的體現。

【大V銳見】《咬文嚼字》主編黃安靖:這種造句方式,都是利用大家熟知或者被社會“熱捧”的話語資料,創造新的話語形式,表達獨特的心理感觸。不管是知音體、甄嬛體還是黛玉體,我認為都是一種積極的話語方式,不必有什么苛責。

辯論角度二:“林黛玉體”爆火背后,是當代年輕人理智與情感的雙重斗爭

現在的年輕人生活壓力較大,尤其是加班族和考研族。他們偶爾停下來,需要在社交平臺排遣一下自己的壓力,當直白的吐槽已經不能滿足需求時,借用經典文學作品來表達情緒的方式便悄然流行。所以,“林黛玉發瘋文學”便成了當代年輕人既幽默又不失委婉的一種表達,力圖在一笑之中吐露一些心酸和無奈。在“人非圣賢孰能無過,我不過是貪錢罷了”的自嘲之下,潛藏著生活的窘迫和對勞動報酬的不滿;在“終究是熬到了下班時間,再也不用看那煩人的信息了,我可算是解脫了”的假意嗔怪中,蘊含了精神的倦怠以及對加班文化的吐槽……這場轟轟烈烈的經典文學“造梗”狂歡,是年輕人在生活搖擺的當下,既要衡量現實保持理智,又不能完全無視自身情感的雙重矛盾下的情緒紓困,是他們“倒垃圾”的另一種途徑。而且,互聯網本就是生活化的,尤其是在社交媒體時代,它不僅充斥著琳瑯滿目的商品,也堆滿了人們的各種情感、情緒和情調。

【適用話題】造“梗”狂歡;排解壓力;宣泄情緒

辯論角度三:重拾經典的方式無外乎幾種,“林黛玉發瘋文學”也不錯

經典既不是用來隨意糟蹋的,也不是用來束之高閣的。換句話說,能夠對文學名著里的人物語言活學活用,至少說明他們讀過這一作品,并且較為熟知,才能模仿得惟妙惟肖。而這種“亞文化”的流行,無形中也增強了古典文學作品之于當代的魅力,客觀上也發散了文學經典的影響力,促進了傳統文化的繼承和傳承。類似的現象還有很多,如對魯迅名言警句的化用,對金庸作品及其主人公的解構;相反,過分神秘化和神圣化經典,才是對經典的一種傷害。文學作品就是用來讀的,對它最好的保護方式,就是盡可能地提供條件和引導,讓更多的人閱讀它、談論它、運用它。

【大V銳見】中國藝術研究院紅樓夢研究所編審陶瑋:“林黛玉發瘋體”“林懟懟體”的流行,都反映了當今讀者對林黛玉形象中敏感、自我、直爽、語言鋒利的個性特點的捕捉和發揮,這是一種很有趣的現象,充分反映了文學經典的影響力。

【冷知識】坦白說,在四大名著中,雖然一說起《紅樓夢》的地位,幾乎是無爭議的第一位,但是在大眾普及方面,無論是文學作品還是影視作品,它的國民熟識度并不如其他三部。哪怕是不識字的老人、認字不全的小孩,都能對《西游記》津津樂道,但是坐在一起討論《紅樓夢》,就需要一定門檻了。

(摘自微信公眾號“光明日報”)

【正方辣評】曹雪芹筆下的林黛玉形象飽滿、性格鮮明,既有曲高和寡的孤傲,也有情意纏綿的柔腸。每個時代都有每個時代對經典文學人物的理解,“林黛玉發瘋文學”的盛極一時,表明現如今廣大網友正瞄準其敏感、直爽的一面,借她之口言己之志。尋其根由,在講究情商和表達技巧的現代社會,年輕人如何體面地表達不滿是一種重要的生活技能。林黛玉式的經典語錄帶有天然的文學色彩,飽含濃厚的調侃意味,在宣泄情緒與緩和氣氛方面具有明顯優勢。如此看,若文學作品在豐富人們精神世界的同時,亦服務于人們的社會交往,豈不兩全其美?

(摘自中國經濟網,作者:徐子茗)

【適用話題】個性解讀;時代理解;豐富精神世界;語言表達

反方:消解內涵,誤讀文學,踩!

在《紅樓夢》中,林黛玉的形象是可愛、溫婉、率真的,很難讓人把她與“發瘋”聯系在一起。況且這一名稱本身就足以讓人感到不適。網友在名著之上竄改新編的所謂語錄毫無邏輯可言,不應冠以“文學”二字,嬌嗔可人的林黛玉更不應與“發瘋”二字沾邊。

辯論角度一:由名著衍生出來的文學須有正面教化意義,應謹慎傳播

與大家所熟知的“yyds”(永遠的神)和“栓Q”(謝謝)不同,“林黛玉發瘋文學”是基于中國四大名著之一的《紅樓夢》所衍生出的網絡文化,除了其本身帶有的娛樂性外,教育導向意義也不能被忽視。當大家一次又一次地過度消費“林黛玉”這個文化符號時,或許有一天,林黛玉在人們心中的形象,會從一個多愁善感、可愛率真、溫柔知性的角色,逐漸變成網絡上牙尖嘴利、陰陽怪氣的“林懟懟”,原著中林黛玉角色背后深刻的藝術魅力會被逐漸消解。

【適用話題】教育意義;消費文學;曲解內涵;消解藝術魅力

辯論角度二:“林黛玉發瘋文學”,實難擔起“文學”二字

“從前車馬很慢、書信很遠”,一部優秀文學作品經幾代人的反復玩味、經時間的大浪淘沙終脫穎而出成為經典。從這個意義上講,“文學”二字格外沉重,文學內容更顯莊重。如今數字化浪潮來襲,短平快的手機讀屏成為人們汲取文學營養的重要渠道。此外,加之生活節奏、閱讀習慣等改變帶來的影響,或許盛行于互聯網的文學現象更易激發年輕人的興趣。從這個層面看,雖同為“文學”二字,但不同群體對其內涵的把握會有差異,陽春白雪是一部分人的理解,下里巴人是另一部分人的解讀。

【適用話題】文學內涵;差異化解讀;文學現象;閱讀習慣差異

辯論角度三:“林黛玉發瘋文學”僅展示了林黛玉性格的一個切面,“含黛量”低

“林黛玉發瘋文學”所呈現的,只是林黛玉性格的一個側面。林黛玉確實是多愁善感的,前世“終日游于離恨天外,饑餐秘情果,渴飲灌愁水”奠定了她凄苦的基調。入世后的黛玉更是心下時常徘徊著無處著落的痛苦——幼年便失去至親,渴望兄弟姐妹的手足之情,不安于寶玉的未來,這都成為黛玉“載不動許多愁”的哀哀無告。在這樣的背景下,我們似乎很容易相信林黛玉是一個矯情內向、事多嘴碎、喜怒無常、愛使小性的人。但嚴格地說,這最多算是黛玉生命史的早期表現。在小說的后半段,黛玉的人際關系與價值觀念都發生了與前期截然不同的變化。中國臺灣大學中國文學系教授歐麗娟認為,黛玉相信自己“能憑自己的努力,在家庭范圍之外,贏取溫暖和愛情”——于是我們看到“此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜”(第四十八回),“一時林黛玉又趕著寶琴叫妹妹,并不提名道姓,直是親姊妹一般”(第四十九回)。可見黛玉已然開始打破血緣上孤絕的疆界,與自我之外的他者勾連扣結,如鎖鏈般從情感上擴大了擬親族的人際關系,而共同形成和睦的群體。種種轉變,如此豐滿靈活的人物形象,又怎么能說林黛玉就是一個“大小姐脾氣”的“病嬌怪”呢?但在今天,突出展示“毒舌”“小矯情”這一側面的“黛玉”反而受到了年輕人的大力追捧。可傳播性越強,“含黛量”就越低,至于《紅樓夢》中落入凡塵的靈河絳珠草形象,黛玉痛苦的自我探尋、后期的轉變,就更不會有人在意了。

【冷知識】當代年輕人對林黛玉的感性認知更多來自陳曉旭1987版《紅樓夢》的演繹,“林黛玉發瘋文學”的來源也都大多源自1987版《紅樓夢》的影視截圖,畢竟1987版林黛玉扮演者陳曉旭的一顰一笑讓無數“紅迷”堅信,“陳曉旭=林黛玉”,陳曉旭的演繹喚醒并放大了林黛玉的“第二人格”。但在當時,這一嘗試曾引發紅學界的憂慮與批評。紅樓夢研究學者邸瑞平指出:“黛玉”三氣缺一,神氣不足。黛玉集書卷氣、孤傲氣、富貴氣于一身,而《紅樓夢》劇沒把她的內在感情表現出來,感情反映較為簡單。

(摘自微信公眾號“北京大學出版社”)

【反方辣評】玩梗適度,不管是對玩梗的年輕人,還是熱梗中的“當事人”亦是如此。作為一種新興的語言表達和情感表達方式,“林黛玉發瘋文學”無疑可以讓原角色和原作品得到更多人的關注和解讀。作為一種基于文學著作的熱梗,它創新了當代人表達語言的方式,提升了網友表達情緒的層次。但我們也需在一定的范疇內形成正確的認知,不能讓傳統文化的“美味”在網絡的“翻炒”里逐漸丟失。

(摘自微信公眾號“紅辣椒評論”,作者:張語軒)

【適用話題】“梗”文化;回歸作品;重溫經典;傳統文化;情感表達

小編結語:不管是“廢話文學”還是“林黛玉發瘋文學”,經典劇目始終影響著人們的互聯網世界,并隱喻現實生活中難以啟齒的現象與問題。我們不斷加入一場又一場文學式狂歡,以此作為聊天表達模板、視頻創作素材。但當新的經典誕生、熱搜退去,希望有更多人能因為曾經的狂歡記住經典,而不是什么都沒有留下。

(本專題資料綜合自微信公眾號“光明日報”“紅網紅辣椒評論”“刺猬公社”“知乎日報”“北京大學出版社”等)

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