融媒體記者“快”與“準”的兼顧與把握

李 鋒

在媒體融合時代，信息呈現方式非常多樣，新聞傳播早就跨越了時空的限制，通過網絡獲取新聞成為很多民眾的主要方式。人們只要打開智能手機，便可以從各種網站、微博、微信、視頻號等了解大量信息，而且這些文字、圖片和視頻的內容還在不停地刷新。對于新聞媒體的從業人員來說，誰能用最快的速度將最準確的信息傳遞給受眾，誰就可以在激烈的媒體競爭中取得優勢地位。那么，作為一名融媒體記者，如何才能兼顧“快”與“準”呢？

所謂的“快”，就是要注重新聞的時效性，而“準”就是把握新聞的準確性。下面，筆者結合拂曉報社的相關工作實踐，進行簡單分析。

一、為什么要做到又快又準

融媒體時代，雖然我們的生活被海量信息包裹，但是對于普通民眾而言，想要在各種復雜的信息中選擇出適合自己的，并不是一件容易的事情。這就需要新聞媒體從業人員，尤其是記者具備一定的篩選和分辨能力，快速準確地進行新聞報道，更好地為受眾服務。對于一名融媒體的記者而言，在快速和準確之間找到平衡點是必備的素質。如果能夠做到二者兼顧，就可以贏得受眾，讓自己及所在的媒體能夠在激烈的競爭中占據較有利的地位。

（一）注重新聞的時效性 做到“快”

陸定一同志曾經給“新聞”下過這樣的定義，“就是新近發生的事實的報道”，其中“新近發生”強調的就是新聞的時效性。如果在新聞事實發生很多天以后再進行報道，那就不是新聞而是歷史了。

注重新聞的時效性，早就已經成為中外媒體從業人員的共識。而對于新聞時效性的要求，是隨著新聞傳播事業的發展以及通信技術的發達而逐步提高的。現代新聞事業改革的重要方面之一是追求時效性，改進傳播技術，縮短新聞信息流通過程。[1]特別是在多種媒體融合發展的今天，人們在瀏覽新聞網站、微信公眾號或短視頻平臺時，很自然地就會想看看最近發生了什么，甚至是現在正在發生什么，新聞的時效性也就被提到了更加重要的位置。試想一下，如果記者做不到在一個新聞事件發生后第一時間進行報道，那么，當網絡、微信朋友圈等鋪天蓋地的都是這一事件的信息時，再進行報道的話，就很難吸引受眾的關注。即使記者非常賣力地去采訪、稿件寫得很有深度，報道的傳播效果也會事倍功半的。

因此，快速是融媒體時代對記者素養的一個基本要求。也就是說，當新聞事件發生以后，記者要以最快的速度趕往現場采訪，將受眾想要知道的信息發布出去。當然，我們進行新聞報道時，也不能一味地追求速度，而忽視了新聞內容的準確性。

（二）確保新聞真實性 做到“準”

眾所周知，真實是新聞的生命。記者在采訪到有新聞價值的事實后，就應該準確無誤地把這個事實描述出來。如果一個記者能夠做到第一時間發布信息，但是信息內容不夠準確或者在某些方面與事實相悖，那么就會遭到受眾的質疑，媒體和記者個人的形象都會受到一定的影響，甚至很有可能會被受眾拋棄。

融媒體時代對新聞內容的準確性要求也非常高，因為新聞報道一旦上網，就有可能被截圖保存，即使事后發現有誤再進行修改，原始的數據也依然會有痕跡。因此，融媒體時代記者更要做到準確、準確、再準確。

從新聞傳播原則來看，新聞的真實性應是可以被檢驗或被證實的，具備一定的公開性，能夠被反向證偽。[2]筆者認為，在采訪階段，記者就應該對新聞報道里所有涉及的時間、地點、人物、事情、原因、經過和結果等信息進行認真核對。在寫作階段，也要在確保新聞要素齊全無誤后，再通過新聞傳播平臺進行發布。同時，新聞報道中所使用的材料，比如數據、案例、人物的語言等，記者也要通過正規渠道進行確認。

總之，記者既不能在新聞報道中無中生有，也不能添枝加葉或以偏概全，而是需要通過深入采訪，核實每一個細節，讓報道所表達出來的內容符合客觀事實。

二、如何兼顧“快”與“準”

在進行新聞報道時要做到快速并且準確。這句話說起來很是容易，但要真正做得很好，還是需要花一番功夫的。筆者結合自己在拂曉報社的一些工作經歷，認為應該做到以下幾個方面：

（一）增強新聞敏感，積極參與新聞策劃

在融媒體時代，“快”成為新聞報道的突出特征。[3]如果新聞記者具備強烈的新聞敏感，并能根據新聞事件進行相關的選題策劃，就能提升新聞報道的時效和質量，從而吸引更多受眾的關注和認可。

在我國，媒體是黨和人民的喉舌。作為新聞從業人員，記者對于新聞的選擇、對熱點事件的解讀等，會因為這個職業的特殊性而對受眾產生一定的影響。因此，新聞記者必須具有較強的政治素養，保持對時事的新聞敏感度，要及時了解黨和國家的方針政策，對新聞的內容負責。同時，民生無小事，記者要關注民生民情，增強對老百姓關注內容的報道，做到貼近群眾，對受眾負責。

在筆者的從業生涯中，有一件事情至今難忘：2018年4月10日晚上，安徽省宿州市皖北總醫院停車場上，出現了一架直升飛機，在看到網友發的朋友圈后，我們的記者認為這里一定有重要的新聞事件發生，就立即聯系相關部門進行采訪。原來有一位市民已經被宣布腦死亡，家屬決定將其器官捐獻。為了節省器官運輸至外地醫院的時間，相關部門調來了一架直升飛機。記者在現場向醫生和安徽省紅十字會專家核實相關細節后，將稿件《安徽首例空中轉運器官捐獻完成》第一時間傳給編輯。這篇報道在拂曉報社的多個平臺發出后，不僅讓市民了解到醫院停車場上為什么會有直升飛機，而且知曉了愛心人士進行器官捐獻的義舉，取得了良好的社會效果，獲得了當年安徽新聞獎三等獎。

由此可見，在具備一定新聞敏感的基礎上，記者還要積極參與新聞策劃，這樣才能在采訪和寫稿時做到心中有數，把新聞報道做得更深、更透。比如，2021年東京奧運會期間，宿州姑娘王春雨受到了廣泛關注。我們的記者先是了解王春雨之前的比賽情況，之后又對其啟蒙教練進行了采訪交流，預感到她這一次一定會取得好的成績，就擬定了進行連續報道的策劃方案，并得到了認可。在王春雨出發東京、參加第一輪比賽和半決賽時，我們都及時發布了消息。果然，王春雨不負眾望，闖入決賽。8月3日晚上，記者趕到宿州市埇橋區符離鎮的王春雨老家，與當地村民一起觀看王春雨的決賽直播。決賽剛剛結束，《1分57秒！宿州姑娘王春雨獲東京奧運女子800米第五名》便在拂曉新聞網上發布。接著，記者又連夜寫出報紙版的消息，刊發在第二天的《拂曉報》上。隨后，記者通過采訪和整合相關新聞素材，寫出《奧運賽場灑“春雨”“無冕之王”再追夢》的深度報道，于8月6日在報紙、網站、微博、微信同步發布。可以說，這一組關于王春雨征戰東京奧運會的系列報道，不僅非常及時，而且很有厚度。

（二）保持質疑精神，核實新聞內容的準確性

在同一新聞事件的報道中，為什么會出現不同媒體發出的內容不太一樣，甚至會出現大相徑庭的情況？在筆者看來，造成新聞報道內容不同的主要原因，是記者采訪深度的不同。在這個過程中，記者的質疑精神發揮了很重要的作用。

長于疑，善于問，是記者提升新聞報道水平不可或缺的素質要求。[4]其實，新聞事件是客觀存在的，五個W和一個H是不會因某個人的意志而改變的。對于時間、地點、人物等這些新聞要素的核實，是記者必須要做的。此外，其他方面的細節，也是要質疑并去核實的。以2021年6月拂曉新聞網發布的《安徽首例！宿州大愛夫妻同時捐獻器官》這篇稿件為例，我們的記者在得到信息并快速采訪后，寫好了初稿，但并沒有立刻發稿，而是去核實相關信息。因為有自媒體說這是“全國首例”，但這種提法是準確的嗎？記者聯系了紅十字會的協調員，得到的是專家并沒有說這是全國首例，而是說夫妻同時捐獻器官的情況在全國罕見。記者又和安徽省的遺體器官專家聯系，得到的答復是：確定是安徽首例夫妻同捐器官，但對于是否為全國首例并不能確定。怎么辦呢？能不能寫“全國首例”呢？當然是不能。其實，核實這個問題的準確性并不算難事。我們通過網絡搜索發現，在2015年，國內就有過一對夫妻在同一天捐獻器官。于是，就舍棄了“全國首例”這種提法。雖然這樣可能會失去一些點擊量，但是我們堅守了質疑精神，保證了新聞的內容準確性。

事實證明，這種做法是對的。當天，宿州市紅十字會官方微信就轉發了我們的稿件。后來，一些想要發這條新聞的媒體，主動打電話找我們了解相關情況。這何嘗不是提升了首發媒體的影響力呢？

（三）充分與編輯溝通，努力把內容做到最優

不論是傳統媒體時代，還是融媒體時代，高質量的內容都是新聞媒體賴以生存的基礎。對于新聞記者來說，優質稿件是對個人職業價值的一種肯定。想要把新聞的內容做到最優，就要與編輯進行充分地溝通。

在新聞事件發生后，記者往往第一時間到達現場，能夠了解到很多細節，但由于受到發稿時間倉促、個人判斷能力有限等方面的影響，很可能在寫稿時漏掉一些重要的東西。盡管編輯沒去現場，卻有著豐富的改稿經驗，并能以一種旁觀者的角度，冷靜分析新聞事件及影響。因此，對于編輯的意見和建議，記者要認真考慮，甚至可以和編輯一起商討稿件的寫作方式和寫作內容。2015年，拂曉報微信公眾號發布的《宿州十大“鮮”你品過幾道？》，就是記者與編輯充分溝通后寫出的優質作品。因為長期跑文化旅游口線，對于本市的特色旅游景點和旅游產品比較了解，我們的記者就想把它們梳理一下，放在一篇稿件里呈現。編輯在與記者交流時，建議用簡練的文字，每段都要用很短的小標題，再配上具有特色的文字，做成適合閱讀的微信版。在初稿完成后，記者又和編輯一起制作標題、打磨稿件內容、選配圖片。這篇稿件在拂曉報官方微信發出后，當天就在很多宿州人的朋友圈刷屏，隨后獲得安徽新聞獎（網絡類）三等獎。

其實，記者和編輯都是新聞作品的重要創作者。但編輯一般坐在辦公室，并不知道當天發生新聞事件的細節。如果記者不與編輯溝通自己采訪的內容，稿件就有可能錯過最佳的發布時間。而如果記者與編輯進行充分溝通的話，不僅可以做到及時發布新聞，而且可以把新聞內容做得更加全面細致。比如在2021年高考前，記者和編輯就進行了充分溝通，提前進行了選題策劃和采訪安排。考試前，記者從教育局拿到了全市的考點分布情況與編輯共享，編輯安排不同的記者于高考當天前往不同考點，以圖片配上簡短文字的形式，記錄考場外的溫暖瞬間。當學子們考完第一門科目——語文時，《拂曉報》微信公眾號《直擊高考現場，一起為宿州乘風破浪的學子們打CALL》一文就在市民的微信朋友圈刷屏了。家長送考、交警護航、志愿者提供服務等豐富的內容，讓不少市民有身臨其境的感覺，大家紛紛到公眾號下留言，為學子們加油打氣。這樣的傳播效果，很顯然就是我們想要達到的。

（四）不斷學習，熟練操作各種技術工具

融媒體時代，新聞發布的平臺越來越多，新的技術手段不斷涌現，記者想要快速且準確地進行新聞報道，就要通過不斷地學習，熟練操作各種技術工具，讓科技服務于新聞傳播。記者不僅要會使用筆記本電腦、智能手機、小型航拍器等，還要掌握文字、圖片、音頻、視頻等信息的處理、傳輸技術，并及時利用這些技術工具發布新聞，比如用微信進行現場直播、把視頻文件剪輯成新聞專題，在新聞現場直接“出鏡”等。[5]

過去，很多新聞媒體的記者有著明確的分工，比如報社的記者分為文字、攝影，電視臺有攝像、出境記者等。而在融媒體時代，這種分工正在被打破，大家很直觀的感受就是，越來越多的新聞報道署名為“全媒體記者××”。這背后，對記者的個人能力要求越來越高。

現在，傳統新聞媒體開設微信號、視頻號等早就不是什么新鮮的事情了，有些傳統新聞媒體還做起了直播。如果記者的分工還是非常明細的話，那一個報道就會需要文字、攝影、攝像和編輯，四個人來做，這樣不僅會影響發稿速度，而且還會增加所在媒體的人力成本。相反，如果一個新聞記者能夠為所在媒體提供適合報紙、廣播、電視、網站、視頻號等不同傳播平臺的稿件，那就可以達到最優的工作效率，受到領導和同事們的稱贊。比如，《生日快樂！熊貓“大雙麻麻”24歲啦》這條新聞，當時我們就派了一名記者去宿州野生動物園進行采訪。這名記者不僅撰寫了文字稿，而且拍攝了大量的圖片和視頻，這些素材提供給編輯后，很快就在拂曉報微信公眾號上發布出來。隨后，這條新聞報道被“學習強國”學習平臺采用，達到了良好的傳播效果。

三、結語

融媒體時代對新聞的時效性和準確性提出了更高要求，新聞記者在進行報道時，必須兼顧“快”與“準”。增強新聞敏感、保持質疑精神、充分與編輯溝通，不斷進行學習和實踐，都是幫助記者采寫稿件又快又準的有效途徑。

新聞漫畫《監測發現》 王鵬/作（新華社發）