馬克思讀書觀研究綜述

謝忠強　劉泠君

〔摘要〕 馬克思不僅是思想家、革命家，更是一位博覽群書的讀書學習之楷模。馬克思在其畢生豐富的讀書實踐中形成了內涵豐富、意蘊深邃、體系完備的讀書觀。自20世紀80年代以來，學界對馬克思讀書觀的研究主要是圍繞讀書目的、讀書方法、讀書態度、實踐基礎、示范效應等方面展開的。整體而言，學界對馬克思讀書觀進行了卓有成效的研究，并取得了較為豐碩的研究成果，但在研究視野、研究方法、研究內容等方面仍然存在著不足。為此，學界應對馬克思的讀書觀進行深入而系統的學理探討，以推動其生平和思想研究，進而推動我國學習型社會建設。

〔關鍵詞〕 馬克思讀書觀;研究價值;研究進展;學理反思

〔中圖分類號〕A81 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1009-1203（2022）03-0112-05

馬克思的一生是革命的一生，也是刻苦讀書學習的一生。對于馬克思而言，讀書是其思想形成、理論創作及指導革命的重要實踐基礎。因此，對馬克思的讀書觀進行深入而系統的學理探討，不僅對于推動其生平和思想研究具有重要的學術價值，而且對于我國建設學習型社會亦具有積極的現實意義。鑒于此，筆者主要對近四十年來學界研究馬克思讀書觀的相關成果進行盡可能全面的總結與反思，以饗學界同仁。

一、馬克思讀書觀研究的價值

（一）推動馬克思生平研究

每一個閱讀主體對于讀書目的、讀書方法、讀書態度、讀書內容等方面的主觀傾向性都會對其思想發展、人生軌跡走向等生平歷史因素產生重要而深遠的影響〔1〕。……