新聞脫口秀節(jié)目主持人語言特點分析

摘要：語言對主持人來說，是要花心思、下功夫去細(xì)細(xì)揣摩的東西。文章介紹新聞脫口秀節(jié)目的特征，采用案例分析的方法，分析具有代表性的新聞脫口秀主持人，從語言結(jié)構(gòu)和語言效果方面，總結(jié)出新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言特點。

關(guān)鍵詞：新聞脫口秀；節(jié)目主持人；語言特點；語言結(jié)構(gòu)；語言效果

中圖分類號：G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）08-0194-03

一、引言

近些年，脫口秀節(jié)目開始走入大眾的生活，其大致分為新聞節(jié)目脫口秀、文化節(jié)目脫口秀、娛樂節(jié)目脫口秀。隨著尉遲琳嘉的《傾傾百老匯》《笑逐言開》、海陽的《語眾不同》、龍洋的《生活早間秀》等節(jié)目的出現(xiàn)，作為脫口秀節(jié)目其中一個分支的新聞脫口秀節(jié)目，開始受到關(guān)注。

語言對于主持人來說，是要花心思、下功夫去細(xì)細(xì)揣摩的東西。說什么話、為什么說話、跟誰說話、怎么說話，這些問題是每一個主持人在工作中要時刻提醒自己注意的問題。優(yōu)秀的新聞脫口秀主持人必須懂得如何將技巧與內(nèi)容相結(jié)合，準(zhǔn)確傳達(dá)語言目的，達(dá)到預(yù)期的傳播效果，從而與受眾有效溝通。

二、新聞脫口秀節(jié)目的特征

近十年間，脫口秀節(jié)目深入大眾的生活，各平臺也爭相推出豐富的脫口秀節(jié)目。然而，新聞脫口秀節(jié)目與傳統(tǒng)的新聞節(jié)目有所不同，不是簡單的新聞消息播報，更不能和新聞評論節(jié)目畫等號。新聞脫口秀節(jié)目要在保證新聞?wù)鎸嵭浴⒖陀^性的基礎(chǔ)之上，融入評論性和娛樂性，這影響了新聞脫口秀的節(jié)目內(nèi)容、表達(dá)形式、傳播目的。

（一）篩選新聞：內(nèi)容豐富，軟硬兼顧

新聞脫口秀節(jié)目選題豐富多元、軟硬兼顧，不僅關(guān)注社會民生熱點，更囊括時事政治。只有節(jié)目的選題內(nèi)容包羅萬象、豐富多元，才能夠滿足不同受眾的不同口味。

新聞通常分為硬新聞和軟新聞。硬新聞主要是指內(nèi)容題材比較嚴(yán)肅，關(guān)系到國計民生及人民切身利益的新聞，其思想性較強、知識面更廣，典型的有黨和國家的重大方針政策的制定與出臺，有國際形勢，有股票市場行情變化，有天氣變化與災(zāi)難事故等等。硬新聞關(guān)乎全球、國家、社會、個人，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、生態(tài)等方方面面。

軟新聞主要是指社會民生新聞，其富有人文關(guān)懷，故事性、娛樂性、趣味性更強，能讓受眾開眼界、長見識、陶冶情操，或鼓舞人心，給人以精神慰藉，或成為人們茶余飯后的談資，滿足人們的心理需求。

對比硬新聞與軟新聞不難看出，軟新聞更適合新聞脫口秀節(jié)目，因為更貼近生活，更接地氣，有利于主持人的表達(dá)與發(fā)揮。而硬新聞往往有很多敏感之處，對分寸與火候的把握十分考驗主持人的功力。

新聞脫口秀節(jié)目主持人決不能投機取巧、偷工減料，放棄對硬新聞的關(guān)注與表達(dá)，應(yīng)該給予硬新聞更大的表達(dá)空間，從不同的新聞中找尋節(jié)目選題的關(guān)鍵點和延展面，找到獨到的視角和解讀方式，把傳統(tǒng)嚴(yán)肅的新聞信息傳遞給受眾，保證新聞脫口秀節(jié)目內(nèi)容豐富、軟硬兼顧，這對主持人和節(jié)目團(tuán)隊都提出了很高的要求。

（二）講述新聞：表達(dá)新穎，通俗易懂

新聞脫口秀節(jié)目不僅是一種新的節(jié)目形式，更是一種全新的新聞節(jié)目語言表達(dá)方式。從傳播學(xué)的角度來看，新聞脫口秀節(jié)目的語言表達(dá)是信息傳播方式的一種轉(zhuǎn)變。

新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言表達(dá)質(zhì)樸但不乏深度、通俗但不低俗，能讓受眾在哈哈一笑的同時，輕松地理解新聞的內(nèi)容。

回首過去，提到“新聞節(jié)目”這四個字，人們只會想到傳統(tǒng)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男侣劜蠊?jié)目。很長一段時間以來，主持人固定的腔調(diào)、固定的句式、固定的語氣節(jié)奏，甚至是固定的體態(tài)，都給受眾留下了“新聞應(yīng)該是這樣被呈現(xiàn)出來的”的記憶，廣播電視傳統(tǒng)媒體的新聞節(jié)目給人一種“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的印象。長此以往，單調(diào)固化的新聞節(jié)目的刻板印象便在受眾心中根深蒂固。

正如主持人尉遲琳嘉所言，《傾傾百老匯》的包裝模式，其實營造了舞臺的氛圍、劇場的效果，所以大家會在這個節(jié)目里面聽到掌聲、喝彩、笑聲，這些音效共同配合節(jié)目內(nèi)容的播出、主持人的話語表達(dá)，是一種新的嘗試。

（三）評論新聞：立意深刻，寓教于樂

新聞脫口秀節(jié)目與新聞評論節(jié)目不同，要做到娛樂性與新聞性相融合，傳播要貼合受眾，不能刻板說教，而要“潤物細(xì)無聲”。

新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言要有感染力，這不僅要求主持人的語言表達(dá)言之有物，更要求構(gòu)建平等分享的心境。

新聞脫口秀主持人的語言傳播目的時刻貫穿在節(jié)目之中，與新聞評論節(jié)目不同的是，主持人既要傳遞道理、引起思考，還要寓教于樂、解讀新聞。比起講道理，受眾更樂于聽故事。因此，新聞脫口秀主持人的語言既要讓受眾感受到表達(dá)方式的溫度，還要使其領(lǐng)悟到節(jié)目內(nèi)容的深度。

此外，在新聞脫口秀節(jié)目不斷適應(yīng)本土化發(fā)展的過程中，新聞脫口秀主持人還要堅持主流價值觀的引導(dǎo)，這也是每一個新聞媒體工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、新聞脫口秀節(jié)目主持人語言特點

語言表達(dá)是有技巧的，新聞脫口秀節(jié)目主持人不能只依賴技巧，還需要從工作經(jīng)驗、生活閱歷和歲月積淀中揣摩與感悟。

新聞脫口秀節(jié)目帶有新聞評論的性質(zhì)，但又不是新聞評論節(jié)目，同時還要融合綜藝節(jié)目的娛樂性，但也不能過度娛樂化，要在保證客觀性和真實性的基礎(chǔ)上，平衡好新聞與娛樂的關(guān)系。

目前，國內(nèi)也出現(xiàn)了很多新聞脫口秀主持人，其個性的語言表達(dá)讓人印象深刻，如鳳凰衛(wèi)視《傾傾百老匯》《笑逐言開》的尉遲琳嘉、央視財經(jīng)頻道《生活早間秀》的龍洋等。

（一）言之有理——語言結(jié)構(gòu)主題鮮明、條理清晰

新聞脫口秀節(jié)目雖不像新聞消息的語言結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、鮮明，但也需要在固定的節(jié)目時長內(nèi)完成話題的引入、闡述、總結(jié)三個部分，其語言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、完整。

新聞脫口秀節(jié)目雖沒有固定的話語結(jié)構(gòu)，但亂中有序。簡言之，新聞脫口秀主持人的語言是主題鮮明、條理清晰的，能將互無關(guān)聯(lián)的新聞信息聯(lián)系起來，形散神聚。

做好一檔新聞脫口秀并不容易，《傾傾百老匯》《笑逐言開》《生活早間秀》《鏘鏘三人行》《壹周立波秀》等，看似是節(jié)目主持人想到哪就聊到哪，是個性鮮明的表達(dá)。但分析與研究語言結(jié)構(gòu)不難發(fā)現(xiàn)，看似雜亂無章、隨心所欲的侃侃而談，一直有話題線索暗藏其中，正是因為有這樣一根“暗線”，看似不相關(guān)的新聞才能被串聯(lián)起來。

在傳統(tǒng)的新聞節(jié)目當(dāng)中，新聞消息的報道最常見的是倒金字塔式的形式，有固定的語言結(jié)構(gòu)，即導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾。每一部分都承擔(dān)著相應(yīng)的功能，發(fā)揮著一定的作用。

例如，標(biāo)題就是要概括消息的內(nèi)容，盡可能突出重點，簡潔醒目；導(dǎo)語是整個新聞的概述，位于新聞的開端；主體是整個新聞的主要部分，敘述新聞的詳細(xì)信息，闡述新聞主題，位于新聞的中間；背景是對新聞內(nèi)容的補充和說明；結(jié)尾則是交代新聞的結(jié)果。在新聞脫口秀節(jié)目中，評論性的語言帶有一定的主觀色彩，一般出現(xiàn)在結(jié)尾，能夠凝練主題、升華主題。

鳳凰衛(wèi)視尉遲琳嘉主持的新聞脫口秀節(jié)目《笑逐言開》，從2014年開播至今，全新升級的新欄目緊跟社會時事熱點，大事小事、事事關(guān)心，或談笑風(fēng)生，或嬉笑怒罵，亦正亦邪、唱演俱佳[1]。主持人尉遲琳嘉的語言風(fēng)格與眾不同、獨樹一幟，《笑逐言開》因此成為極具代表性的新聞脫口秀節(jié)目。筆者抽取了2021年6月《笑逐言開》的節(jié)目進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，每期節(jié)目內(nèi)容雖各不相同，但在語言結(jié)構(gòu)上卻有一定的相似性。尉遲琳嘉在《笑逐言開》前兩版塊會以一個或兩個主題展開討論，而在最后一個新聞串燒的版塊，像是日常生活的聊天，沒有刻意的串詞，主題也看似沒有那么統(tǒng)一，但仔細(xì)研究文本會發(fā)現(xiàn)，其背后有明確的邏輯鏈條將互不相關(guān)的新聞串接起來。

而另一檔具有代表性的新聞脫口秀節(jié)目《生活早間秀》，由央視財經(jīng)頻道的龍洋主持。2018年8月25日，《生活早間秀》全新改版，改版之后的新聞脫口秀大膽使用了“主題、話題”的策略，整個節(jié)目被設(shè)置成三個版塊：洋洋大觀、“話”龍點睛、龍洋請回答[2]。全新改版的《生活早間秀》主題更加明確、條理更加清晰，尤其是“洋洋大觀”版塊結(jié)尾處的總結(jié)，凸顯了該版塊的價值導(dǎo)向，創(chuàng)作意圖也更加明確。

從整體上看，新聞脫口秀主持人的語言結(jié)構(gòu)分為話題的引入、闡述和總結(jié)。無論節(jié)目的版塊如何編排，每個版塊的信息多么豐富，每一段內(nèi)容都會呼應(yīng)一個主題，語言結(jié)構(gòu)猶如一根線，將一顆顆散落的珍珠串成一條項鏈。

（二）言之有“悟”——語言效果幽默諷刺、耐人尋味

語言類節(jié)目不僅要有有趣、有料的內(nèi)容，還要帶給受眾回味、思考。因此，新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言不僅要言之有物，更要言之有“悟”。思想上，透徹而不偏激；語言上，恰切而不油滑。

所以，這樣的幽默諷刺才稱得上是高級的語言表達(dá)，能達(dá)到最佳的語言效果。

幽默的語言可以把生硬的道理軟化，迅速拉近主持人與觀眾之間的距離，使節(jié)目輕松有趣，讓受眾易于接受，這也是主持人親和力的體現(xiàn)。因而，幽默的語言能夠鮮明地體現(xiàn)出主持人的人文關(guān)懷。諷刺則是運用比喻、夸張、對比等一系列修辭手法對人或事進(jìn)行批判，進(jìn)而間接揭示事物本質(zhì)。新聞脫口秀節(jié)目中的諷刺是為了更鮮明地指出錯誤與問題，讓內(nèi)容表達(dá)更清楚、更深刻。

值得提醒的是，一定要注意新聞脫口秀與娛樂脫口秀的區(qū)別與聯(lián)系，雖然二者都是脫口秀節(jié)目，都要用通俗化、平民化的語言達(dá)到幽默的表達(dá)效果，但是娛樂脫口秀的表達(dá)注重以人為本的泛娛樂化，而新聞脫口秀重在笑聲背后耐人尋味的思考，更偏重于思想性和邏輯性。

以2019年6月1日的這期《笑逐言開》為例，節(jié)目第三版塊新聞串燒的部分，探討了教育的責(zé)任該由誰來承擔(dān)的問題。以下是筆者摘錄的節(jié)目文稿：

說到教育，誰應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任？是父母、老師，還是社會？熊孩子沒有教育好，誰應(yīng)該背最大的鍋？

巴爾扎克說過，“童年原是一生中最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永動不息的活動”。

當(dāng)我們還是個孩子的時候，我們從來沒有想到過，長大會是一個艱難的過程；當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r候，我們很難想象在其他地方，有多少孩子受著多少的折磨，他們的童年是在為大人的欲望跟行為買單。回頭看看我們自己的孩子，不經(jīng)意之間，他們偶爾是否也成了我們享受競爭的犧牲品，而這些都是我們還是一個孩子的時候最討厭的樣子。

如果說，人終究會活成自己討厭的樣子，那我想問，我現(xiàn)在開始討厭馬云，還來不來得及？

這一部分的表述主題明確，家長應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，而不是在遇到問題與困難時選擇逃避，選擇掩蓋真相。

主持人尉遲琳嘉運用了幽默、對比、反諷的技巧，不僅論據(jù)豐富，更把哲理與反思巧妙地傳遞給了觀眾。節(jié)目結(jié)尾那句幽默的反問，既讓觀眾會心一笑，又將略生硬的道理軟化，耐人尋味，這比直截了當(dāng)講道理的效果更好，更直抵人心，更有力量

新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言表達(dá)，不同于新聞報道的話語樣式，也不同于日常生活中自然狀態(tài)的語言表達(dá)。要憑借具有創(chuàng)造性和個性化的語言，傳遞新聞信息、表達(dá)觀點立場、引發(fā)共鳴思考，賦予新聞脫口秀節(jié)目魅力與活力。

因此，脫口秀節(jié)目經(jīng)常被比喻成社會溝通交流的通氣口和渠道。傳遞文字背后的價值觀念、給出思考的方向，是語言類節(jié)目的價值所在[3]。

四、結(jié)語

分析新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言特點有助于提升語言質(zhì)量。

一方面，語言能力是新聞脫口秀節(jié)目主持人最重要也是必備的職業(yè)素質(zhì)，無論是廣播、電視還是新媒體，無論節(jié)目是何種形態(tài)，無論主持人是串聯(lián)銜接、敘事講述還是發(fā)表評論，語言都力求達(dá)到“能說、善思、妙評”。另一方面，主持人對語言的運用能力是新聞脫口秀節(jié)目成功的關(guān)鍵，主持人要留意傳播語境，熟悉語用特點，講究話語策略，三者缺一不可。

文章從語言表達(dá)結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)效果兩個方面，對新聞脫口秀節(jié)目主持人的語言特點進(jìn)行分析，所得結(jié)論還不夠深刻，尚未從語言生成的層面探尋規(guī)律和總結(jié)特點。寫作能力、有聲語言表達(dá)能力、即興口語生成能力，好似鼎的三足，支撐起思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人魅力與語言這口大鼎。

新聞脫口秀主持人不僅需要“功夫在詩外”的學(xué)習(xí)儲備，更需要鎮(zhèn)定自若的臨場應(yīng)變，需要認(rèn)真總結(jié)、積累經(jīng)驗。其語言表達(dá)要主題鮮明、條理清晰，能將看似互無關(guān)聯(lián)的新聞信息聯(lián)系起來，形散神聚；不僅要言之有物，更要言之有“悟”。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳慶運.融媒體時代新聞脫口秀節(jié)目的成功要素：CCTV-2《生活早間秀》特色分析[J].傳媒論壇，2018，1（7）：36，38.

[2] 朱玉.新聞脫口秀節(jié)目的成功要素：《笑逐顏開》的亮點分析[J].西部皮革，2016，38（4）：242.

[3] 宋思霖，邢玉豐.新聞脫口秀節(jié)目主持人語言特點分析[J].聲屏世界，2016（11）：29-31.

作者簡介？申易平，碩士，助教，研究方向：播音主持藝術(shù)創(chuàng)作。