原創(chuàng)科普圖書發(fā)展探析

陳亞菲

摘 要：科普圖書在我國科普工作中發(fā)揮了重要作用，是一種不可或缺的科普形式。然而，縱觀我國科普圖書現(xiàn)狀，以引進版居多，原創(chuàng)科普圖書較少，能夠長銷不衰的更是鳳毛麟角。國內原創(chuàng)科普圖書創(chuàng)作過程立足于我國本土，其創(chuàng)作形式更契合我國讀者思維習慣，創(chuàng)作內容更貼合我國讀者認知，并且對于傳播我國傳統(tǒng)文化，促進文化繁榮具有正向作用。但細觀我國圖書市場，原創(chuàng)科普圖書存在著形式單一、趣味性差、觀念陳舊、跟風出版等諸多問題。本文從我國科普圖書現(xiàn)狀出發(fā)，探討了國內原創(chuàng)科普圖書的困境及突破策略。

關鍵詞：原創(chuàng)作品 科普圖書 科技創(chuàng)新

2016年5月30日，習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上強調：“科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”自此，科普工作被提到了新的戰(zhàn)略高度，科普產業(yè)的發(fā)展迎來了重大機遇。李蔚然等《關于社會熱點焦點問題及其科普需求的調研報告》一文顯示，科普教育的形式多種多樣，影響最大的科普教育形式有：科普影視（占61.2%）、科普網(wǎng)絡游戲（占52.8%）、科普書刊（占51.4%）、科普講座（占50.0%）、學校科普教育（占36.1%）。[1]由此可見，科普圖書在我國科普工作中發(fā)揮了重要作用，是一種不可或缺的科普形式。

然而，反觀我國科普圖書市場現(xiàn)狀，各式各樣的科普圖書層出不窮，但能在市場上占據(jù)一席之地的則是以引進版居多，原創(chuàng)作品較少，能夠長銷不衰的更是鳳毛麟角。引進版科普圖書如法布爾的《昆蟲記》、喬安娜·柯爾的“神奇的校車”、伽莫夫的《從一到無窮大》、帕斯卡爾·艾德蘭的《我們的身體》，都深刻影響了一代青少年的成長，為他們打開了一扇走進科普世界的大門。而國內原創(chuàng)科普圖書除了“十萬個為什么”等少數(shù)在20世紀八九十年代暢銷一時，并且至今依然為讀者所熟知，幾乎沒有能出其右者。

國內原創(chuàng)科普圖書創(chuàng)作過程立足于我國本土，相較于引進版圖書，其創(chuàng)作形式更契合我國讀者思維習慣，創(chuàng)作內容更貼合我國讀者認知，并且對于傳播我國傳統(tǒng)文化、促進文化繁榮具有正向作用。因此，探討國內原創(chuàng)科普圖書困境及突破策略大有必要。

一、我國原創(chuàng)科普圖書的現(xiàn)狀

近年來，我國圖書零售市場碼洋規(guī)模繼續(xù)保持增長，其中，原創(chuàng)科普圖書如“小牛頓的第一套科普繪本”“小牛頓問號探尋”“十萬個為什么（注音圖片本）”等都對我國圖書零售市場碼洋做出了一定的貢獻。但細觀我國原創(chuàng)科普圖書市場不難發(fā)現(xiàn)，我國原創(chuàng)科普圖書存在著形式單一、趣味性差、觀念陳舊等諸多問題，甚至有為數(shù)不少的原創(chuàng)科普圖書雖然書名、版式不同，但內容卻高度相似。此外，我國原創(chuàng)科普圖書市場還存在跟風出版的問題。這些跟風出版的圖書，缺乏科學性、嚴謹性，打擊了原創(chuàng)作者的積極性，從根本上制約了我國原創(chuàng)科普圖書的發(fā)展。筆者認為，我國原創(chuàng)科普圖書之所以存在以上諸多問題，主要原因有以下幾個方面。

1.缺乏原創(chuàng)科普圖書的優(yōu)秀作者

“為什么中國很難寫出阿西莫夫和卡爾·薩根這么有魅力的作品？我覺得最重要的一點是他們在為人寫書，而我們是在詮釋科學。”中國科協(xié)科技與人文專門委員會主任張開遜在“科學普及與人文精神”論壇上說。[2]科普著作與科學專著最大的區(qū)別，就是二者的讀者對象不同。比較而言，科普著作承擔著普及科學知識的目的，意在拉近人與科學之間的距離，讓人了解科學并愛上科學。而吸引讀者的方法有很多，但最根本的一點是科普作家要站在讀者的立場上。[3]法布爾用了一生的時間才著成《昆蟲記》這部昆蟲界的百科全書，喬安娜·柯爾做過教師和兒童讀物編輯，她的創(chuàng)作初衷源于對科普的熱愛。而縱觀我國科普圖書作者，要么是潛心鉆研學術的科研工作者，要么便是科學知識儲備不足的文學類作家。科研工作者們把絕大部分的時間貢獻給了學術研究，不能較好地站在讀者的角度去詮釋科學，且同時具備較高文學素養(yǎng)的科研工作者少之又少，他們筆下的文字只是把科學知識一點一點地擺出來，不能引起讀者的共鳴。我國的一些文學類作家也嘗試科普寫作。然而科普寫作看似簡單，但如果不具備一定的科學知識儲備，便不能深入淺出地把科學知識呈現(xiàn)給讀者，甚至還會將錯誤的科學知識呈現(xiàn)給讀者。

2.缺少對原創(chuàng)科普圖書的投入

要做好一本科普圖書，需要投入大量的人力、物力。近些年，國內大量的科普圖書層出不窮，但能夠在市場上占有一席之地的少之又少，導致很多出版社對出版科普圖書的預期較低，繼而削減甚至直接取消對科普圖書的投入。海南省兒童文學研究會會長趙長發(fā)曾在回顧他的創(chuàng)作之路時提到，他耗費近兩年時間閉關學習、寫作，終于完成了第一部作品《光明島海洋童話》。但當他拿著這部作品信心滿懷地投稿時，被46家出版社拒絕了，直到找到第47家出版社，才同意出版。[4]由此可見，出版社投入不夠直接導致了科普作者的創(chuàng)作熱情銳減。此外，由于出版社對科普圖書投入不夠，科普類選題通過率較低，基于個人發(fā)展考慮，一些原本對科普圖書懷有熱情的編輯策劃科普類選題的意愿減弱，轉而策劃學術類或者主題類選題。這樣的惡性循環(huán)使得出版社對科普讀物的預期越來越低。

3.缺失對原創(chuàng)科普圖書的信心

目前，很多出版社主要側重引進國外的科普圖書，原因有以下幾個方面。

（1）國外的科普圖書已經有較成熟的市場基礎。出版社選擇出版某本圖書，它的銷量怎樣，能不能引起讀者的興趣，裝幀設計是否迎合受眾等，都是需要考慮的問題。而在國外發(fā)行的科普圖書，它的內容質量等已經受到過市場檢驗。這給出版社吃下了一顆定心丸，出版社只需要考慮它是否迎合國內讀者的口味，以及如何對它進行營銷。

（2）國外的科普圖書在內容上已經相當成熟，出版社不需要再對其進行大量加工，相較于原創(chuàng)科普圖書而言，從國外引進科普圖書極大地節(jié)省了人力成本。

（3）出版原創(chuàng)科普圖書，通常需要支付作者稿酬、圖片使用費、裝幀設計費等一眾費用。而出版引進版科普圖書則不同，只需要找到相應出版社或聯(lián)系版權代理公司，支付一定的費用，便能快速出版，付出的成本遠小于出版原創(chuàng)科普圖書。FB02C4CF-029A-4AF0-913E-EB666A0691EC

因為出版引進版科普圖書省時、省力、省成本，很多出版社減少了對原創(chuàng)科普圖書的開發(fā)，這極大地制約了我國原創(chuàng)科普圖書的發(fā)展。

二、原創(chuàng)科普圖書如何走出當前困局

1.挖掘科普圖書優(yōu)秀作者

作者是圖書內容的創(chuàng)造者，任何一本優(yōu)秀的圖書，都離不開作者強大的創(chuàng)造力。因此，原創(chuàng)科普圖書要想走出當前困局，尋找優(yōu)秀的作者是重中之重。而仔細觀察我國近年來的原創(chuàng)科普作者，要么是在相關領域造詣頗深的研究學者，他們深耕行業(yè)幾十年，了解行業(yè)的發(fā)展史、發(fā)展趨勢，甚至每一個知識點的來龍去脈都掌握得相當透徹;要么是從事文學寫作，但又希望在科普寫作方面有所作為的文學類作家，他們在文學寫作上有著相當豐富的經驗，懂得如何寫才能引起讀者共鳴。但不可否認的是，研究學者們的大量時間和精力都用在了科學研究上，鮮少能夠了解市場需求，他們筆下的文字大部分是生硬的;而文學類作家由于科學積累不夠，雖然能夠妙筆生花，但要論起文稿的科學性，常常是浮于表面、流于形式。那么，怎樣才算得上是優(yōu)秀的科普作者呢？筆者以為，首先，需要對科普寫作有著“十分”的熱愛。唯有熱愛，方能出彩。其次，需要對科普市場有一定的敏感度，懂得讀者需求。再次，需要具備一定的文學素養(yǎng)。其文字必須是能夠打動人的，表達必須是能深入人心的。最后，也是最重要的一點，必須是以研究者的心態(tài)做科普的。尋著以上幾點，必能找到“為人寫書”的優(yōu)秀科普作者。

2.創(chuàng)新科普圖書創(chuàng)作形式

這里所說的科普創(chuàng)作形式的創(chuàng)新，不單指寫作手法的創(chuàng)新，還包括表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。《永不停歇的宇宙》堪稱經典的科普著作。該書的作者玻恩舉重若輕地將抽象的物理知識描繪得通俗易懂，并在以下幾點做了努力：一是以歷史維度為線索，適時地應用科學史料;二是巧妙地利用奇妙的比喻來說明抽象的科學概念或事實;三是借用文學手段，以寓言故事的形式來描述量子物理的奇妙特性;四是從身邊的現(xiàn)象入手，通過解釋身邊的現(xiàn)象來深入詮釋抽象的科學知識。[5]這些都是寫作手法上的創(chuàng)新。在表現(xiàn)形式上，我們也有相當多的可以借鑒的經驗。《騎士的法則》一書介紹了騎士在格斗中愛耍的花招，在每種花招的介紹之后，都配有生動的插圖，這些插圖給讀者帶來了饒有趣味的直觀感受。“樂樂趣揭秘翻翻書”系列中，除了設置多張小翻頁，讓讀者在互動翻頁中輕松掌握晦澀難懂的知識，還設計了全景大折頁，讓讀者一睹實物全貌，有身臨其境之感。“神奇的新能源”叢書中，由于書中有些知識難以用文字描述，作者在這些知識旁邊鋪設了二維碼，讀者用手機一掃，就能清晰直觀地觀看到相關視頻。可見，創(chuàng)新科普寫作形式，能極大地提升閱讀體驗。

3.提升科普圖書編輯隊伍科學素養(yǎng)

科普編輯作為科普圖書的策劃者，在科普圖書出版過程中起到的作用不言而喻。我國當前面臨的尷尬現(xiàn)狀是，整個編輯隊伍中，具備理科背景的編輯占比較小，有的出版社甚至沒有理科背景的編輯。此外，由于近年來市場對引進版科普圖書的盲目推崇，越來越多的出版社傾向于出版引進版科普圖書，導致編輯策劃科普圖書的意愿減弱，自身策劃、審稿能力逐漸退化。

針對以上問題，筆者認為，科普編輯需要多參加科普專題講座、科普論壇等活動，了解當前科普新動態(tài)，以提升科學素養(yǎng)，開闊視野，站在一定的高度來策劃科普類選題。同時，以團隊合作的形式推動科普圖書的策劃工作，團隊中納入一定比例具備理科背景或者科學素養(yǎng)較高的編輯，提升科普編輯隊伍整體的科學素養(yǎng)。

科普，即科學普及，既要普及科學，那么策劃者自身的科學素養(yǎng)必然要達到一定的水平;否則，一切都是紙上談兵。

4.強化科普圖書市場營銷

近年來我國出版的一些科普圖書中，不乏一些內容質量上乘、裝幀設計精美的作品，但筆者搜索相關門戶網(wǎng)站，卻發(fā)現(xiàn)它們的銷量往往不盡人意。出版社在這些作品上投入了大量的人力和物力，獲得的經濟效益卻微乎其微，甚至投入的成本遠大于收益，久而久之，便對出版科普類選題變得十分謹慎。如今的時代，再也不是以前那個“酒好不怕巷子深”的時代了，因此，做好科普圖書的市場營銷至關重要。

首先，要“量體裁衣”地進行營銷，避免無效宣傳。以“防災減災科普知識”叢書為例，在做該書的營銷宣傳時，出版社抓住每年的“防災減災宣傳周”這一契機，一是借輿論之勢，進行叢書的宣傳推廣;二是借活動之勢，開展圖書的營銷宣傳活動。[6]

其次，尋求科普大V合作，實現(xiàn)精準營銷。大V們具有相當大的粉絲數(shù)量，如果能尋找到相關領域的大V合作，則能精準地向潛在讀者傳遞圖書訊息，實現(xiàn)精準營銷。如《貝殼圖書館》一書，它包含了600多種海洋貝類、1000多幅高清彩圖，定價高達680元。該書推出時，出版社便邀請了粉絲數(shù)量達340萬人的貝殼研究專家“岡瓦納”在微博上進行宣傳，引發(fā)了第一波購買熱潮。[7]

最后，最大限度地延伸圖書的內容價值。信息時代，各種新技術層出不窮，我們在對紙質圖書進行營銷時，還應考慮紙質圖書的附加價值，如將紙質圖書的內容進行二次加工，推出電子書、有聲書等，對于暢銷書，還應考慮進行IP運營、影視化制作等。[8]

參考文獻：

[1]李蔚然，丁振國.關于社會熱點焦點問題及其科普需求的調研報告[J].科普研究，2013（1）：18-24.

[2]劉莉.缺乏人文精神 科普圖書難暢銷[EB/OL].（2010-03-25）[2021-08-15].http：//www.ifaxing.cn/archive/article/13/article-13090.html.

[3]張貴勇.科普書像大自然一樣多彩[N].中國教育報，2010-04-29.

[4]王澍.原創(chuàng)科普童書出版的困局與解困之道[J].現(xiàn)代出版，2019（2）：35-37.

[5]厚宇德，馬國芳.玻恩的經典科普著作：《永不停息的宇宙》[J].創(chuàng)作評析，2017（3）：97-103.

[6]王敏.巧抓四點，打造優(yōu)秀原創(chuàng)科普圖書：從防災減災科普知識叢書的出版談原創(chuàng)科普圖書的策劃營銷[J].傳播力研究，2020（2）：134，136.

[7]郭莉.以科普大V視角探析科普圖書微博營銷[J].出版廣角，2018（10）：51-53.

[8]劉才琴.海洋科普圖書的特點與出版營銷創(chuàng)新[J].新聞研究導刊，2019（4）：10-11，32.

（作者單位系廣西教育出版社）FB02C4CF-029A-4AF0-913E-EB666A0691EC