
西遷精神,作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源。高校思想政治理論課作為高校進(jìn)行思想政治教育的主渠道,與打造西遷精神是相通的。應(yīng)該打造西遷精神與高校思想政治理論課相通的育人渠道,把生動(dòng)感人的西遷故事與受人尊敬的西遷人物融入高校思想政治理論課,激活高校思想政治新活力和新動(dòng)力,提升高校思想政治理論課的吸引力,同時(shí)用高校思想政治理論課這個(gè)主渠道,促進(jìn)西遷精神在高校校園中更好地傳播與傳承。
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):“一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神。”[1]在偉大建黨精神的引領(lǐng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼,在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的百年歷程中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的百年實(shí)踐中,構(gòu)建起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。在中華人民共和國(guó)成立七十二周年之際,中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神正式發(fā)布,西遷精神位列其中。西遷精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中一個(gè)重要的組成部分,形成于特定的歷史背景,秉持著深厚的愛國(guó)愛黨情懷,激勵(lì)著一代又一代青年學(xué)子在西部地區(qū)建功立業(yè),報(bào)效祖國(guó)。西遷精神形成的獨(dú)特歷史背景和隨時(shí)代不斷發(fā)展的特性,為其融入高校思想政治教育提供了重要的契機(jī)。二者的融合必將進(jìn)一步促進(jìn)西遷精神的弘揚(yáng)和高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。……