兼顧互動與體驗

同飛

隨著現代信息技術的快速發展，現階段觀眾對于戲劇中“觀眾與演員”之間的關系需求發生了變化，他們不再只滿足于戲劇的內容、演員的表現力，開始上升到對戲劇心理上的滿足以及沉浸感，所以，兼顧互動與體驗的沉浸式戲劇表演形式慢慢地出現在人們的視野之中。沉浸式戲劇在互動與體驗的幫助下，盡可能地掌握并把控觀眾的心理變化，讓觀眾沉浸其中，不會感覺到厭煩，從而有效地提升了觀眾在戲劇中的體驗感，滿足了觀眾的心理需求。

沉浸式戲劇表演的內涵

文化淵源：環境戲劇的現代延伸

沉浸式戲劇這一概念最早源自英國，近年來在國際上被廣泛應用，而作為沉浸式戲劇主要來源的“環境戲劇”早在20世紀初就開始實踐了。沉浸式戲劇藝術在各種相關概念的影響下，其情節的構成、觀演模式、觀演區域等方面都出現了很大的變化與革新。從“環境戲劇”最基本的表現環境這一視角來看，劇場藝術在表現過程中必須著力于關注劇場空間的形成、表演者環境的準備工作和一系列的劇場事件，以便觀眾可以較為深入地沉浸在藝術活動中。由于傳統戲曲形式的不斷變革創新以及中華優秀文化的長期積淀，沉浸式戲曲逐步出現在現代戲曲的表演當中，沉浸式戲曲初期的代表名作有《華亭宋唱》《一朝一世界大唐繁影》等。沉浸式戲劇不但把中國傳統“環境戲劇”藝術中的經典元素合理地融合在了當代話劇發展中，同時還在這一基礎上對傳統話劇藝術進行了理念和表現形式上的拓展和創新。

基本結構：藝術空間與運用多重定義

沉浸式戲劇更關注的是觀眾對劇目中角色的體驗和參與感，并在藝術服務的形式和內容上有所增加，從而使藝術本身和受眾的實際需求進行高度融合。而相對于傳統的“環境戲劇”，沉浸式戲劇則更加關注在表演過程中，所經過的不同空間場合、情景時效度和參與者的情感體驗。所以，沉浸式戲劇在表演過程中要不斷地優化故事情節，擴大讀者的視野，把演員和觀演者之間的空間界限盡量縮短。例如：在劇本寫作流程中，所運用到的“蒙太奇”式的藝術表達手法，不但簡化了整個故事的邏輯結構，還產生了通過幾個獨特的空間與場景結合的一系列主題故事，并對角色的個性、情感等進行了較為直接的表達，在此基礎上，擴大了觀演者的視野轉換廣度和想象空間，進一步充實了劇本的核心內涵。

非線性的敘事結構

沉浸式戲劇與電子游戲聯系緊密，主要是因為沉浸式戲劇沿用了電子游戲中角色扮演的模式。電子游戲中的角色扮演，主要分為線性角色扮演和沙盒角色扮演這兩種。其中，線性角色扮演是比較傳統的游戲模型，例如大宇游戲出版的《軒轅劍》和《仙劍奇俠傳》，由于游戲比較受歡迎，因此被拍攝成了電視劇。在游戲中，玩家可以隨意選擇身份以及發展路線，直到最終打敗BOSS通關結束。相反，沙盒角色扮演則是一種非線性的角色扮演，不受傳統模式的束縛，而是自由發展、探索，例如《上古卷軸》《不眠之夜》等。

互動與體驗在沉浸式戲劇表演中的作用

互動與體驗的設計可以控制觀眾的心理張力

首先，主動的互動與體驗可以吸引觀眾的注意。戲劇要想經久不衰，長時間產生一定的影響效應，便需要引起觀眾群體的注意。而對于戲劇來說，吸引觀眾的注意是其最根本的要求。沉浸式戲劇便是將其本身所具有的主觀能動性這一優勢最大化，讓觀眾在黑暗的環境中行動，有身臨其境的感覺，然后再通過演員的表演以及場景的不斷變化使觀眾沉浸其中，并讓其心理跟著戲劇的進度進行“緊張—舒緩”之間的變化。其次，多維度的互動與體驗可以將觀眾的情感帶入其中。多維度的互動與體驗不僅可以使觀眾與演員之間產生一定的互動，還可以使觀眾與觀眾之間產生互動。通過戲劇中的道具、空間結構等設置，不僅可以讓觀眾在實景之中進行沉浸式體驗，還可以讓觀眾通過一系列交互的裝置在虛擬空間進行沉浸式體驗，從而使觀眾在戲劇的各種懸念之中不斷投入情感和注意力，共同體驗戲劇帶來的震撼。最后，多感官的互動與體驗可以有效防止觀眾產生厭倦的心理。在戲劇的表演過程中，如果觀眾產生了厭倦心理，其原因一定在于戲劇的劇情毫無波瀾。只有充分調動觀眾的各個感官，讓觀眾時刻為下一劇情的到來產生期盼，才能夠有效避免觀眾產生厭倦心理，而兼顧互動與體驗的沉浸式戲劇表演，正是抓住了觀眾的這一心理。

互動與體驗可以引導觀眾的行為

首先，演員的表演方式可以引導觀眾的情感行為變化。兼顧互動與體驗的沉浸式戲劇表演突破了傳統戲劇的壁壘，讓觀眾與演員之間建立了良好的溝通、互動行為。觀眾不僅可以近距離觀看表演，還可以隨時參與到表演之中，體會劇情中人物的各種情感變化，同時還可以讓演員時刻了解觀眾對于劇情的態度，主動地引導觀眾情感的走向。其次，戲劇中的交互裝置可以引導觀眾之間進行交流溝通。在戲劇表演中，交互裝置的使用不是必須的，但卻可以起到錦上添花的作用，強化觀眾身臨其境的沉浸式互動和體驗。最后，戲劇中的道具可以引導觀眾表現出自己的本能行為。沉浸式的戲劇表演可以巧妙地利用道具，主動引導觀眾，根據道具的作用以及場景的需求，使其做出相應的本能行為，以此來進一步增加觀眾與演員、觀眾與觀眾之間的互動頻率，增加觀眾在沉浸式戲劇表演中的體驗感。

互動與體驗的設計可以推動沉浸式戲劇劇情的發展

首先，主動與觀眾進行互動可有效推進戲劇的劇情發展。沉浸式戲劇與傳統戲劇的形式有一定的差異，沉浸式戲劇的劇情基本上都具有多線性，雖然主線只有一條，但是支線的劇情卻是根據不同的地區、不同的文化展開，盡管可以在沒有觀眾的情況下繼續發展，但這樣會缺少精彩的片段。如果有觀眾參與其中，便可以創造出一個又一個的精彩片段，豐富戲劇劇情從而感染觀眾的情緒，而且通過眾多觀眾的參與，可以將主線的劇情發展推向高潮。其次，“一對一”的互動有利于支線劇情的拓展。在沉浸式戲劇中，最為主要的一點便是演員與觀眾之間展開“一對一”的互動，這樣可以將支線的劇情推向高潮，同時也可以通過觀眾的口述，再次對支線劇情進行拓展。

兼顧互動與體驗在沉浸式戲劇表演中的實現策略

沉浸式戲劇的互動與體驗設計的構建策略

首先，需要時刻注意觀眾的心理變化。清晰準確地掌握觀眾心理變化的主要目的是可以據此安排各種不同的互動方式，例如，在不同的空間環境中，經過演員與觀眾之間的互動，二者的身份可能產生一定的變化，由此可以進一步增強觀眾的沉浸式體驗，而且沉浸式體驗可以通過多重的互動，將觀眾對戲劇劇情的體驗以及獵奇心理拓展到最大。時刻掌握觀眾的心理變化，可以讓沉浸式戲劇更加完善，富有吸引力。其次，調動多感官進行融合。這一設計的主要目的是有效提升觀眾在沉浸式戲劇中的沉浸式體驗，但是，依靠唯一的視覺體驗，已經不能滿足觀眾的感官需求，因此需要調動多感官進行融合的模式，只有盡可能地將觀眾的聽覺、嗅覺、視覺、觸覺、味覺充分調動起來，才能夠讓觀眾徹底沉浸在戲劇之中，最終被戲劇的魅力折服。最后，利用體感應交互裝置，讓觀眾提升現實感。數字的交互裝置與傳統的機械交互裝置相比，更能夠滿足用戶的需求，主要是因為數字的交互裝置中，現實設計要比虛擬設計更適合沉浸式戲劇。在沉浸式戲劇中，觀眾可以在里面進行穿梭，將自己置身其中，感受周圍的變化。現階段，數字的交互裝置已經逐步被VR所取代，觀眾可以更清晰地感受戲劇中的變化，這不僅強化了現實的引入，還進一步減輕了沉浸式戲劇場務工作者的工作量。

沉浸式戲劇互動體驗機制的構建途徑

首先，創建能夠讓觀眾沉浸的互動體驗環境。沉浸式戲劇表演的空間主要由不同的小空間組合而成，在空間中，觀眾可以全身心地投入其中，將現實生活中壓抑的自己徹底釋放出來，從中尋找最真實的自我，只有這種兼顧互動與體驗的沉浸式戲劇環境才能被稱之為成功的沉浸式戲劇。其次，布置可以任意觸摸的戲劇道具。沉浸式戲劇是戲劇的一個分類，需要遵循傳統戲劇的一部分規章，并在這些規章的基礎之上進行創新。在傳統的戲劇中，道具僅供演員使用，而在沉浸式戲劇中，道具可以供演員與觀眾共同使用，以此來增加演員與觀眾之間的互動，以及觀眾在沉浸式戲劇中的體驗感。最后，深度挖掘觸發觀眾感知點的互動體驗方式。在沉浸式戲劇中，觀眾的感知點便是其期望值，要想達到觀眾的期望值，需要刺激觀眾的情緒，以滿足觀眾的需求。在這一過程中，可以根據觀眾的需求，設計相應的劇情走向，盡可能地滿足觀眾在沉浸式戲劇中的主觀能動性，滿足觀眾的心理需求，讓觀眾的興奮點、悲傷點等最大化，從而有效提升觀眾的沉浸式體驗。

沉浸式戲劇觀眾互動體驗的架構方法

首先，設定不同類型的互動體驗方式。在沉浸式戲劇中，觀眾的互動體驗方式基本可以分為三個階段，即移情階段、沉浸階段、高峰體驗階段。移情階段便是觀眾通過劇情的發展，以及某一互動體驗，與觀眾自身的情感達成一致，進而讓觀眾產生移情。沉浸階段是移情階段的提升，觀眾通過在沉浸式戲劇中不斷地穿梭、互動、探索等，使自己迷失其中。高峰體驗階段則是觀眾全身心投入沉浸式戲劇之中，此時的觀眾已經忘卻自己的觀眾身份，將自己當成戲劇中的某一個人物，突破其原有的身份，對自己重新進行了定義。其次，高峰的互動體驗，讓觀眾的身份消散。沉浸式戲劇可以讓觀眾通過嗅覺、觸覺、聽覺等，逐漸將自己融入整個沉浸式戲劇之中，從中尋找適合自己的位置，讓自己在沉浸式戲劇中不再是觀眾，而是其中的一分子，他們可以參與到劇情的發展過程中，但是卻不能對其進行改變。恰當巧妙的互動體驗設計，可以讓觀眾的身份消散，強化觀眾在沉浸式戲劇中的體驗。最后，從移情到沉浸，為觀眾營造出令其著迷的互動情節。沉浸式戲劇可以先通過一定的互動環節，讓觀眾充分融入其中，展示自我，循序漸進地將自己代入其中，產生移情。再通過各種環節的互動體驗設計，引導觀眾心理，吸引觀眾注意，將觀眾的情緒充分調動起來，讓其自發展開相應的行動，最終將劇情推向高潮，從而達到觀眾自己推動劇情發展的效果，讓其親自體會由“觀眾”轉向“演員”的過程，并以“演員”的身份進行深度的沉浸式體驗。

隨著科學技術不斷發展，沉浸式戲劇體驗已經成為人們生活娛樂的一種方式，而觀眾在沉浸式戲劇表演中的沉浸式體驗，主要依賴于沉浸式戲劇中的各種互動體驗設計。在設計互動體驗環節時，不僅不能強迫觀眾，還需要讓觀眾發自內心地參與其中，而此時，便需要充分掌握觀眾的心理變化，并積極主動地調動觀眾的感官，讓觀眾自發產生相應的互動行為。與此同時，在傳統戲劇的基礎上，沉浸式戲劇還可以與數字交互裝置進行有機結合，既遵循傳統戲劇的規則，又進行一定的創新，以增加觀眾的互動與體驗，從移情到沉浸其中，再到最終的高潮體驗，讓觀眾充分感受到戲劇的魅力所在。

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【基金項目】西安外國語大學科研基金資助項目“紅色文化傳播下陜北秧歌劇藝術形態的研究”（編號：20XWC12）。