水質環境監測樣品采集與保存過程的質量控制

田園

摘 要：水質環境監測有助于強化污染防治力度，改善水體生態環境。在水質環境監測工作中，樣品采集與保存的過程容易受到內外部因素的干擾和影響，使樣品受到污染或破壞，影響水質環境監測質量。文章結合水質環境監測工作經驗，針對水質環境監測樣品采集與保存過程的誤差成因，提出相應的質量控制措施，著力構建一個系統、完善的質量管理體系，以全面提高樣品采集與保存過程中的質量控制水平，保障水質環境監測數據的真實、準確、可靠，為水環境保護和修復提供有價值的數據支持。

關鍵詞：水質環境監測;樣品采集;樣品保存;質量控制

中圖分類號：X832 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1064（2022）04--03

DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2022.04.061

水質環境監測是水資源生態環境保護的基礎性工作，按照現有技術標準和規范，運用物理、化學、生物等技術手段，監視、檢測和分析水質環境污染因子等，科學評價水質環境質量及變化趨勢，為生態保護工作提供可靠依據。

樣品采集與保存是水質環境監測的重要組成部分，其工作質量直接關系到監測數據的真實性和準確性。為確保監測數據完整、真實、準確，要對樣品采集與保存過程進行質量控制，確保樣品采集與保存工作滿足質量要求，控制監測數據誤差在允許限度內，從而保證水質環境監測質量。為此，應針對樣品采集與保存過程積極采取質量控制措施，并建立有效的質量管理體系，對水質環境監測樣品采集與保存過程實施全面的質量控制，規范開展質量控制工作。

1 水質環境監測質量控制的意義

水是生命之源，水資源質量與人民群眾的工作和生活具有密切聯系，水質惡化會危害人民群眾的身體健康，并對和諧社會建設造成巨大的負面影響。因此，水質監測部門要以綠色環保理念為指導，科學、規范開展水質環境監測工作，為開展水環境治理工作提供有效依據。

樣品采集與保存是水質環境監測工作中最為重要的環節，如果在樣品采集與保存過程中出現問題，將導致樣品遭受污染，使監測數據失去真實性，導致水環境治理工作缺乏可靠的決策依據。因此，做好樣品采集與保存過程的質量控制工作，可以保證水質環境監測數據的真實、可靠，提高水環境質量工作的科學性和可行性，具有積極且重要的現實意義[1]。

2 樣品采集與保存階段的質量控制措施

水質環境監測工作中，樣品采集與保存階段的誤差成因主要是樣品采集、樣品運輸和樣品保存中的不當操作和外界因素干擾，可能在內外因素綜合作用下使樣品遭受污染或破壞，導致水質環境監測數據失真。

2.1 樣品采集階段的質量控制措施

在樣品采集階段，主要工作內容包括采集點布設、采集器材選擇、采集操作和保存劑添加四個環節，要對樣品采集過程采取全面的質量控制措施，保證樣品采集階段的工作質量。例如，每批樣品應加采全程序空白樣品，監測人員應記錄現場氣象條件、環境條件等信息等[2]。

第一，合理布點，保證采集的樣品具有代表性。在水質環境監測工作中，取得具有時空代表性的樣品是最為基礎的工作環節，然而在實際工作中往往得不到足夠重視。很多工作人員僅關注實驗室內的質量控制，或是樣品采集操作、運輸、保存的質量保證，忽略了樣品采集點是否能夠獲得具有代表性的數據。為此，應重視樣品采集點位的合理設置，要考慮監測點位是否能反映水質環境質量和污染物排放狀況，是否具備區域環境污染物特征，是否具有足夠代表性的環境信息。要根據技術規范和標準要求，科學布設監測點位，實現樣品采集點位的最佳設置[3]。

第二，選擇適合的采樣器材，保證樣品采集的精密性。在水質環境監測工作中，要借助各種采樣器和水樣容器完成采集操作，其中采樣器包括單層采水器、聚乙烯塑料桶等，水樣容器包括硬質玻璃瓶、聚乙烯瓶等。采樣器的選擇要結合實際工作需要，例如，選擇具備相應特性的采樣器，一般情況下可以選擇聚乙烯塑料桶;水樣容器通常選擇用聚乙烯瓶分析有機物質，使用硬質玻璃瓶分析無機物質。在確定使用器材后，要對采樣器材進行全面、充分的清洗，確保清洗方法適當，消除采樣器材可能帶來的誤差[4]。

第三，嚴格遵守采樣操作規范、標準，保證采樣操作的規范性。例如，水樣采集量要考慮重復分析的需求，不能采樣過滿;要使用定位儀，精準定位采樣點。不可攪動采樣點水底沉積物，采樣前需用水樣洗滌采用容器，如果水樣中存在沉降性固體，要進行分離操作。采樣后，要對水樣容器貼上內容詳實具體的標簽，準確記錄采樣時間、地點、人員、監測項目等信息，并完整填寫采樣記錄表和現場監測表，核對樣品與記錄數據等[5]。

第四，科學添加樣品保存劑，避免對采集的樣品成分發生變化。水樣水質會受物理、化學、生物作用而發生各種變化，為了使樣品水質與采樣時保持一致，往往要在樣品采集現場添加一定的保存劑，以避免樣品運輸、保存過程中水質發生變化。例如，為抑制樣品中微生物的活動，可以適當添加抑制劑，在測氨氮水樣時加入氯化汞，抑制微生物對銨鹽的氧化還原作用。為防止金屬離子吸附在容器壁表面，可以適當加酸，調節pH值。在含硫化物樣品中，可加入適量抗壞血酸避免水質發生變化。保存劑是否添加、如何添加，會對樣品分析結果產生影響，要全面、科學考慮，確定是否應添加保存劑，采用何種方式添加保存劑，保存劑的添加時間和添加量等[6]。在樣品采集后，保存劑添加時間通常選擇自然沉降30 min，添加時間過早或過晚都會對水質分析結果產生不利影響。

2.2 樣品運輸階段的質量控制措施

樣品采集后，要盡快運輸到實驗室，避免樣品在運輸過程中受到污染或破壞，使前期工作毀于一旦。在運輸樣品之前，要檢查水樣容器蓋子密封情況，使用塑料泡沫將容器妥善保存，避免因運輸期間的顛簸導致容器間碰撞受損。應安排專人負責看護樣品，做好樣品運輸過程的記錄。

在運到實驗室后，要運輸人員與實驗室人員做好樣品交接。實驗室人員應檢查審核樣品數量、保存條件、保存時間等，確認是否存在樣品污染或容器損壞等現象。如果發現問題，應第一時間質疑，采取措施進行復核，在必要情況下重新取樣。如果沒有任何異常情況，完成交接，由實驗室負責樣品的后續保存和處理[7]。

2.3 樣品保存階段的質量控制措施

不同樣品的保存條件存在一定差異，要根據樣品特點和需求，嚴格按照相關標準或規范要求，提供適宜的保存條件，保證樣品保存過程中不會發生水質成分變化。例如需冷藏或避光保存的樣品，應在采集后采取相應的保存措施，在運輸期間和實驗室內均應在冷藏或暗處貯存，避免在樣品分析前出現物理化學性質變化。

不同樣品的保存時間不同，要盡快進行樣品分析，避免樣品成分變化導致分析結果失效。例如，有機污染物、氨氮等樣品最佳保存時間是24 h，金屬離子樣品可保存14 d。在保存過程中，應根據待測量樣品特性確定溫度、光照等環境參數。例如含有機污染物、懸浮物等物質的樣品適合避光、低溫保存，最佳保存溫度為0 ℃～4 ℃。在樣品保存過程中，應保證樣品標識的唯一性，送回到實驗室后要分區存放避免混淆[8]。

3 水質環境監測樣品采集與保存工作的質量管理體系

為全面加強水質環境監測樣品采集與保存過程的質量控制水平，要構建系統、完善的質量管理體系，對樣品采集與保存工作進行全面、全過程的質量管理，實現自我監督與持續改進功能，確保監測結果真實、準確。

3.1 建立質量管理制度體系

水質環境監測部門應努力建立科學、完善的質量管理制度體系，覆蓋樣品采集布點、器具選用、采樣操作、報告編制等全方面工作內容，實現樣品采集與保存過程的規范化、科學化管理。質量控制工作應形成系統的制度文件，制定樣品采集與保存過程的書面規范和標準，明確樣品采集與保存過程文件記錄內容和要求，詳細、清晰描述質量控制措施，將管理制度作為樣品采集與保存工作的準繩，以此為依據開展水質環境監測的質量管理活動，規范、指導相關工作。同時，應制定風險事故的應對和糾正措施，為樣品采集與保存工作的持續改進提供科學依據。

質量管理制度體系包括質量管理手冊、程序文件、作業指導書、記錄表格等內容，應實行崗位責任制度，落實崗位責任，建立責任追溯機制，應制定采樣記錄、樣品交接等審核制度，應有明確、系統的技術規范和方法標準，為規范樣品采集與保存行為提供依據。質量管理制度體系可以將水質環境監測質量方針、目標傳達給一線監測人員，提供明確有效的工作依據，幫助監測人員明確崗位職責，了解應遵守的工作程序和規范標準，熟悉質量控制的方法和措施，保證水質環境監測工作的科學性和規范性。

尤為重要的是，質量管理制度中必須具備完整的、可行的樣品采集與保存方法標準和技術規范，并補充和完善原本存在空白或不夠詳盡、明確的內容。例如，以往的水質環境監測樣品采集操作規范不夠詳盡，可能存在質量風險隱患，應結合實際工作制定相應的補充文件，在作業指導書中附加細則，明確樣品采集的關鍵技術內容和操作行為規范[9]。

當國內標準、國際標準、區域標準存在較大差異時，應檢驗不同標準規范的適用性，驗證適用于本單位水質環境監測工作的標準規范。同時，應對標準規范涉及的儀器設備、報告格式、試劑材料、干擾因素等進行試驗，掌握現有條件是否滿足標準規范要求，并根據標準規范對樣品采集與保存相關的管理制度進行調整優化，改善現有條件，為樣品采集與保存過程的質量控制工作奠定良好基礎。

3.2 加強監測人員教育培訓

水質環境監測工作專業性很強，具有一定的復雜性，對監測人員的業務能力提出了很高的要求，不僅要具備較高的專業技能水平，而且要有足夠的責任意識和職業素養。這需要進一步加強對監測人員的教育培訓，全方位提高監測人員的專業能力和職業素養水平，使其勝任樣品采集、運輸、保存等工作，做好本職工作，保證水質環境監測質量。

定期開展專業知識與技能培訓，著重增強監測人員的專業能力。結合水質環境監測工作的實際需要，不斷充實和豐富教育培訓內容，引入最前沿的專業知識和先進的技術內容。持續加入樣品采集與保存質量問題的實際案例，引導監測人員思考解決實際問題的方法和措施，交流工作經驗，探尋更適用的工作方法，挖掘新的工作技巧，并結合實際工作情況向單位提交建議和意見。

著重強化監測人員的責任心和質量意識，從一線人員中評選榜樣人物，號召監測人員學習同事身上的職業精神，發揮榜樣的示范帶動作用。通過評價考核激勵和督促監測人員，落實崗位責任，明確職責范圍和要求，將職業培訓與工作表現考核結果作為人員晉升、績效獎金、職稱評定等工作的重要依據，促使監測人員自覺遵守管理制度和規范標準[10]。

3.3 加大質量監督管理力度

質量監督是保證質量管理體系有效運行的重要舉措，是強化樣品采集與保存質量控制能力的重要手段。質量監督工作的職責在于督促監測人員嚴格按照質量管理制度的要求，自覺規范個人操作行為，并發現樣品采集與保存過程中存在的問題和不足，及時采取措施予以糾正。

在水質環境監測工作中，應建立專門的質量監督小組，跟蹤管理樣品采集現場、運輸過程、樣品保存等工作情況。質量監督活動貫穿工作全過程，監督對象包括樣品采集與保存工作中的全體人員，考察監測人員是否遵守質量管理制度，是否嚴格按照技術規范與方法標準開展工作，具體包括人員培訓和能力考核、監測布點設置、監測方法選用、原始記錄填寫、保存條件等各方面內容，對于易出現問題的環節要重點監督，發現問題后應及時糾正，并跟蹤驗證糾正效果[11]。

以原始記錄的填寫為例，記錄信息是水質環境監測工作的客觀依據，應保證記錄信息完整、充分、可追溯。因此，要監督一線人員是否按照制度規范要求如實填寫記錄報告，填寫內容是否完整、準確，不同階段的報告內容是否相符。如果出現報告內容不一致的情況，應深入分析背后的原因，確定是填寫錯誤，還是因操作不當、環境條件變化等影響引起樣品水質成分變化，從而及時采取應對措施。

4 結語

隨著綠色環保理念的日益深入人心，做好水質環境監測變得愈加重要。對樣品采集與保存過程進行質量控制，有助于保證水質環境監測結果的真實性、準確性和可靠性，為水環境治理工作提供決策依據。

在實際工作中，要針對樣品采集與保存過程的誤差源積極采取質量控制措施，構建系統的質量管理體系，依靠完善的管理制度、高水平的監測人員和強有力的監督管理，為質量控制工作保駕護航。

參考文獻

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