事情要素聯歡會

黃義正

事情媽媽帶著六胞胎的兒子時間、地點、人物、起因、經過和結果，來到活動媽媽的家里，與活動媽媽的六胞胎兒子進行聯歡。

活動媽媽把六個兒子叫到客廳，熱忱（chén）地歡迎她們！并先叫六個兒子做了自我介紹——

時間誠實地說：“我從不隱瞞自己，常常在活動之前，就把自己通知出去，讓參加活動的人提早知道。”

地點毫不隱瞞地說：“我比較固定：大的活動在廣場、大會堂進行，小的活動是操場、班級，參加活動的人都會心中有數的。”

人物自豪地說：“我管轄的人物很多，少的有幾十幾百，多的上千、上萬不等，但每個參加活動的人都是平等的。”

起因有點委屈地說：“其實，我不叫起因，叫活動目的，是公開提早制定的。”

經過流利地說：“我是個嚴格的人，過程一環扣一環，清清楚楚的，從開始到結束，步驟怎樣都是規定的，誰要改也改不了。”

結果爽快地說：“我不強求參加活動的人都取得第一名，或是拿金牌，能力少的可得第三，不得名次也行，重在參與嘛。”

事情媽媽聽了活動六兄弟的介紹，蹺起拇指說：“說得好！”馬上轉向自己的六個兒子說：“現在輪到你們了。”六個兒子馬上做起自我介紹來——

時間笑了笑，神秘地說：“我……嘻嘻……喜歡保密，不告訴任何人！”

地點輕松地說：“我剛好相反，由當事人自己決定，愛在哪里就在哪里。”

人物如實地說：“我掌管的人物是未知數，小事情一個人可以做，大事情多的不過十幾個而已，幾十個人參加的很少，有主要人物和次要人物之分。”

起因慢慢地說：“我愛克制自己，直到事情發生了，才肯露面。”

經過挺著大肚子說：“我的肚量大，任憑事情的發展，時間短的幾秒，長的可延長幾天甚至幾個月不等。”

結果開朗地說：“我控制在四點之內，有好，有壞，有不好不壞，還有留下懸念的。”

事情媽媽和活動媽媽聽完，不約而同地說道：“大家交流認識了，自由去玩吧。”

請牢記

寫事作文六要素，大家一起數一數。

第一時間要交代，年月日早晚中午。

第二地點要寫明，環境天氣在何處。

第三人物來出場，男女老少寫清楚。

第四起因說明白，事情原因找出處。

第五經過具體寫，來龍去脈細描述。

第六結果交代好，結局總結來告訴。

結構建議總分總，中心思想要突出。