怎樣寫畢業贈言

喬舒

習作要求

不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。臨近畢業之際，讓我們圍繞“難忘小學生活”這個主題，開展一次綜合性學習活動，向師友、向母校告別。（六年級下冊第六單元·綜合性學習：難忘小學生活）

習作提示

寫畢業贈言

喬老師：“難忘小學生活”這個主題包括很多內容，我們選擇“寫畢業贈言”這個內容來告別小學生活。古往今來，許多騷人墨客在與友人離別時，都寫下了動人的詩篇。你們知道哪些送別詩句？

快快：我知道王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。

樂樂：我們學過李白的《贈汪倫》：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

作作：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”也是李白寫的，送別好友孟浩然的。

文文：王勃寫過《送杜少府之任蜀州》，這首詩中有一句千古名句：“海內存知己，天涯若比鄰?！?/p>

喬老師：同學們的積累真豐富！吟誦這些送別詩句，我們仿佛可以觸摸到古人心中那淡淡的離愁別緒和真摯的祝福。6月，我們即將告別美麗的校園，告別諄諄教誨的老師，告別朝夕相處的同學，你的心中有什么想說的呢？

明確贈言要求，嘗試創意表達

閱讀語文課本中的“畢業贈言”會發現，畢業贈言有這些特點——

特點一：贈言的對象是老師和同學。當然，我們還可以擴大贈言范圍，寫給學校、父母、自己等。

特點二：可以用第一人稱或者第二人稱回憶難忘的往事，抒發真摯的情感，或者表達美好的祝愿。……