謀定快動推重點 奮楫篤行開新局

艾玲

2022年，是黨的二十大召開之年，是實施“十四五”規劃的關鍵之年，也是景東縣委、縣政府實施“教育強縣”戰略重要之年。景東縣持續把教育放在優先發展的戰略位置，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以辦人民滿意教育為目標，以貫徹落實《普洱市加快推進教育工作高質量發展的十條措施》為抓手，制定實施《景東彝族自治縣關于加快推進教育工作高質量發展十五條措施》，不斷加強黨對教育工作的全面領導，全面落實立德樹人根本任務，不斷提升“硬實力”和“軟實力”，大力改善辦學條件，加強教師隊伍建設，優化配置教育資源，邁大改革創新步子，助推景東教育高質量發展。

不斷加強黨對教育工作的全面領導，高位推進各項工作運行。建立黨政主要領導任雙組長的教育工作領導小組，建立教育重點工作領辦制，實行縣委常委掛鉤聯系鄉鎮教育工作、鄉鎮黨委書記年度教育工作述職制度和校長年度工作述職制度，建立縣、鄉鎮黨委政府定期研究教育工作制度，建立縣處級領導定期到學校調研、現場辦公解決問題、縣教育體育局領導班子成員駐校蹲點制度。把落實教育責任、提升教育質量納入縣級年度綜合目標考核。

大力營造濃厚學習氛圍，全面加強師德師風建設。推行從嚴治校，加強師德師風建設。深入開展學習“時代楷模”張桂梅同志先進事跡，實行師德承諾制，建立負面清單，嚴格獎懲。積極挖掘整理、加大宣傳師德實踐中創造和積累的優秀經驗、做法體會，對師德表現、教學成績突出的教師進行表彰，對有辱師德的行為進行嚴懲。組織全縣各學校利用教職工大會、“三會一課”“主題黨日”“國旗下講話”、主題晚會等豐富多彩的方式，組織專題學習教育活動，把加強師德師風建設落到實處。持續加強校風、教風、學風建設，將校園打造成一方嚴謹治學、風清氣正的教書育人凈土。

全力保障重點項目建設，著力改善全縣辦學條件。按照縣城集中、鄉鎮適度規模的總體布局，整合教育資源，科學合理布局校點，加快補齊各層級教育短板。一是科學謀劃城區校點布局。形成“13445”（1所職業高中，3所普通高中，4所初中，4所小學，5所幼兒園）的特色校點布局，解決城市擴容帶來的城區居民子女入學需求。二是成立項目建設工作專班推進重點項目建設。加快推進新建無量中學、南部區小學、錦屏鎮第二幼兒園（老中醫院）、北部區幼兒園、北部區小學、茶試站幼兒園6所學校項目建設，預計新增各學段學位10 700個。確保總投資6.5億元、辦學規模達4 000人的無量中學高中部能按計劃于9月份實現招生；加快推進多個校（園）點建設項目，竭力保障按質如期交付使用，有效緩解城區公辦園“入園難”，城區學校大班額問題，促進縣域義務教育優質均衡發展，解決高中學位不足問題。

探索多元化辦學模式，全面提升高中教育教學質量。通過探索多元辦學模式，激發教育改革效能，促進公立、民辦兩種資源在合作競爭中相互促進，共創雙贏愿景，全面提高高中教育教學質量。一是集中優勢資源，采取有效措施辦優銀生中學。二是積極探索基于教育內涵發展的多元開放教育體制和辦學機制，利用先進辦學理念和管理經驗，辦強海亮教育管理集團托管的景東一中。三是引進優質民辦教育機構，打造地域知名特色的純民辦無量中學。四是推動職業教育產教融合發展，打響區域性職教品牌。

全面實施“三名工程”，著力打造教育引領示范團隊。縣級每年安排200萬培訓經費實施“三名”工程和骨干教師、學科帶頭人培養工程，充分發揮名校長、名班主任、名教師、骨干教師、學科帶頭人的導向引領作用，全面提升教育質量。一是每年安排100萬培訓經費，按照每個工作室5萬元標準分別組建高中、初中、小學名校長工作室各2個、名班主任工作室各5個、名教師工作室10個。在全縣范圍內培養名校長10人、名班主任50人、名師100人。通過“三名”平臺引領有潛質的校長、班主任和教師的專業成長，培養一批師德高尚、理念先進的學習型、研究型學校管理人才或教學名師。二是采取到省內外名校學習培訓或聘請知名專家進行縣級集中培訓等方式，每年培養學科帶頭人60人、骨干教師140人，促進教育軟實力提升，讓教研師訓成果轉化為教育質量碩果。

全面加強學科團隊管理，發揮網格教研引領效能。縣級每年安排100萬元教學科研經費，打造一個能教書能研究的教科研團隊。將縣內外優質教師資源組建的涵蓋全學段的28個學科教研團隊作為教學科研攻關團隊，將全縣教師納入學科團隊網格教研管理，并針對提高全縣高中教學質量開展教研活動。同時作為支撐校本教研的組織，對教研方向、專業和效能進行引領，引導完善集體備課、解題、講課、競賽制度，開展“師生同測”活動，增強教師對考點的把控能力。落實教研員到校上課、聽課、評課制度。推動教學研討常態化、系統化。

全面弘揚支教助學風尚，拓寬辦學籌資渠道。設立“景東彝族自治縣教育發展基金”，“十四五”期間積極爭取浙江大學教育基金會每年100萬元的資助，用于支教助學。每年開展一次“愛心無量，情暖教育”支教助學主題宣傳活動，吸引熱心教育事業的社會力量共襄捐資助學的善行嘉舉，同倡愛心助教的美德新風。規范進行基金的籌集和管理，充分發揮資金的使用效益。

營造尊師重教濃厚氛圍，凝聚教育強大合力。健全黨政重教、社會尊教、教師愛教的激發和激勵機制。縣委、縣政府每年在教師節期間召開教育工作大會暨表彰大會，對100名優秀教師、教育工作者和班主任給予表彰，尊重教師地位，維護教師職業尊嚴及合法權益，弘揚尊師重教傳統美德，形成黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂的濃厚氛圍，凝聚教育強大合力。

百年大計，教育為本，面對新的發展機遇、新的征程，景東縣還將持續推進人事制度改革，全面完善績效分配制度，抓實控輟保學工作，深入開展“雙減”工作，完善日常監督和督學機制，筑牢校園疫情防控和校園安全墻，把握新的發展機遇，提振精神，銳意進取，譜寫景東教育新篇章。54B85BE0-7171-453E-9FA6-744B57C44B34