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教育部等七部門：加強人身安全保護

人民網消息 近日，最高人民法院會同全國婦聯、教育部、公安部、民政部、司法部、衛生健康委共同發布《關于加強人身安全保護令制度貫徹實施的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》共計二十條，從貫徹實施人身安全保護令制度應當遵循的原則、各部門具體職責、協助執行義務等各方面作出了規定。

《意見》更加注重未成年人權益保護。《意見》積極貫徹未成年人保護相關政策法律精神，給予未成年人特殊、優先保護，明確貫徹實施人身安全保護令，還應當堅持最有利于未成年人原則。就未成年人接受詢問、提供證言等情況，針對性地規定為其提供適宜場所環境、可不出庭作證等，充分考慮未成年人身心特點，尊重其人格尊嚴。

同時，《意見》細化明確相關部門強制報告義務內容。《意見》規定民政部門、醫療機構在工作、診療過程中發現無民事行為能力人、限制民事行為能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的情況，應當及時向公安機關報案；學校、幼兒園發現未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力的情況，應當及時向公安、民政、教育等有關部門報告，充分發揮多部門聯動合力，共同保護家庭暴力受害人合法權益。

2 400余節“基礎教育精品課”即將上線

人民網消息 教育部日前公布“基礎教育精品課”名單。據介紹，通過教師自主申報、學校推薦、縣級初選、市省遴選等程序，各省（自治區、直轄市）共推薦精品課14 799節，覆蓋9 158所中小學校。在此基礎上，教育部組織專家從目標內容、教學過程、教學資源、技術規范等方面對推薦精品課進行評審，并對評審結果予以公示，最終確定了2 422節部級精品課。

教育部基礎教育司相關負責人表示，下一步將在國家中小學智慧教育平臺上線所有部級精品課，并持續開展“基礎教育精品課”遴選工作，引領更多教師投身課程教材內容研究，提高課堂教學水平；匯聚更多優質教學資源，服務學生教師使用；促進優質教育資源共享使用，加快提升農村教育質量；大力推進優質課程教學資源應用，服務新時代基礎教育高質量發展。

規范校園視力檢測與近視防控相關服務工作

新華網消息 近日，教育部、國家衛生健康委、市場監管總局聯合印發《關于進一步規范校園視力檢測與近視防控相關服務工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

《通知》要求嚴禁無資質機構入校開展視力檢測。各地衛生健康部門開展學生近視等常見病監測、各地教育行政部門開展學生體質健康監測，要對相關檢測機構嚴格把關，堅決杜絕無資質的機構入校開展視力檢測。學校開展學生視力監測等工作，應報當地教育主管部門批準后開展。

《通知》要求嚴格視力監測數據安全管理。監測組織部門、學校和檢測機構要加強數據安全管理和個人信息保護，加強數據采集、存儲、傳輸、處理、應用等全周期安全防護。不得私自對外泄露學生個人和視力等信息，不得與第三方共享用于商業用途，情節嚴重的依法依規追究相關人員責任。

六成受訪者期待加強養老人才培養

《中國青年報》消息 日前，中國青年報社社會調查中心通過中青報全媒體平臺，進行了一項題為“你最關心哪些兩會議題”的青年期待調查。

調查顯示，60.3%的受訪者期待加強養老服務標準化專業人才隊伍建設；54.1%的受訪者期待落實護理假、探親假等假期；52.6%的受訪者期待日間照料、康復護理、助餐助行等服務向小區延伸；50.0%的受訪者期待改革完善醫養結合政策；49.7%的受訪者期待發展多層次的養老保險體系。

對于養老，受訪者普遍重視的方面是：家人陪伴（68.6%）、醫療報銷（62.0%）、精神文化生活安排（54.4%）、養老保險（52.6%）等。其他還有：社區養老支持體系（50.5%）、個人居住環境（49.7%）、家政醫務和看護人員（46.3%）、個人養老金儲備（45.9%）、老年教育（43.1%）、住房與公共設施的適老化改造（40.4%）等。

此外，45.4%的受訪者期待加快老年教育普惠化布局，44.8%的受訪者希望探索開展農村互助養老，42.1%的受訪者期待社區智慧養老平臺建設。

百萬就業見習崗位募集計劃將實施

《中國教育報》消息 日前，人力資源社會保障部、教育部等十部門印發《關于實施百萬就業見習崗位募集計劃的通知》（以下簡稱《通知》），決定2022年啟動實施百萬就業見習崗位募集計劃，進一步推進就業見習工作，幫助高校畢業生等青年提升就業能力。

《通知》指出，充分發揮政府有關部門、社會各方面力量，全年募集不少于100萬個就業見習崗位，為青年提供充足見習機會。多渠道搭建見習供需對接平臺，暢通崗位募集渠道，力爭把有意愿的用人單位、高校畢業生和失業青年都組織到見習活動中。完善落實就業見習政策，強化跟蹤服務，提高就業見習的規范性、知曉度和吸引力，幫助更多青年通過見習積累經驗、及早就業。

《通知》明確三方面支持政策，一是補貼支持。對吸納見習的單位，按規定給予就業見習補貼。對見習期滿留用率達到50%以上的見習單位，可適當提高見習補貼標準。將對見習期未滿與見習人員簽訂勞動合同的，給予見習單位剩余期限見習補貼政策延續至2022年底。二是稅費支持。見習單位支出的見習補貼相關費用，不計入社會保險繳費基數。符合稅收法律及其有關規定的支出，可以在計算企業所得稅應納稅所得額時扣除。三是激勵推動。開展國家級就業見習示范單位評選，優先激勵參加本次計劃并表現突出的各類單位。

鼓勵高校開設科技倫理教育相關課程

《中國教育報》消息 近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強科技倫理治理的意見》（以下簡稱《意見》），要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

《意見》指出，科技倫理是開展科學研究、技術開發等科技活動需要遵循的價值理念和行為規范，是促進科技事業健康發展的重要保障。科技倫理治理要求包括倫理先行、依法依規、敏捷治理、立足國情和開放合作。

《意見》明確科技倫理的原則，包括增進人類福祉、尊重生命權利、堅持公平公正、合理控制風險和保持公開透明。

《意見》明確，要強化科技倫理審查和監管，嚴肅查處違法違規行為。高等學校、科研機構、醫療衛生機構、企業等是科技倫理違規行為單位內部調查處理的第一責任主體，應制定完善本單位調查處理相關規定，及時主動調查科技倫理違規行為，對情節嚴重的依法依規嚴肅追責問責；對單位及其負責人涉嫌科技倫理違規行為的，由上級主管部門調查處理。

《意見》對深入開展科技倫理教育和宣傳提出要求。明確提出將科技倫理教育作為相關專業學科本專科生、研究生教育的重要內容，鼓勵高等學校開設科技倫理教育相關課程，教育青年學生樹立正確的科技倫理意識，遵守科技倫理要求。完善科技倫理人才培養機制，加快培養高素質、專業化的科技倫理人才隊伍。

“國家中小學智慧教育平臺”上線運行

新華網消息 近日，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹了國家中小學智慧教育平臺建設與應用有關工作進展情況。

呂玉剛表示，教育部在2020年疫情突然爆發的情況下，緊急開發建設了“國家中小學網絡云平臺”，主要提供專題教育和課程教學兩大類優質資源，至今累計瀏覽次數突破60億，受到師生、家長和社會廣泛好評。

教育部在總結“國家中小學網絡云平臺”運行服務經驗的基礎上，研究制定了《國家中小學智慧教育平臺建設與應用方案》，并將原云平臺改版升級為“國家中小學智慧教育平臺”。

據悉，升級后的平臺進一步豐富了原有的專題教育和課程教學資源，并新增加了課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等4類資源，共有6個版塊，進一步凸顯了服務“雙減”工作的需要。平臺現有資源21 334條，其中新上線10 335條，比原來增加接近一倍，另外還外部鏈接了60個專業網站共享有關資源，資源總量得到大幅增長。下一步，還將通過多種方式不斷豐富擴充資源。

呂玉剛表示，“國家中小學智慧教育平臺”建設與應用將按照整體規劃、分步實施、邊建邊用的思路，持續加強建設，不斷增強功能、擴充資源、提高服務水平。7E529C55-1736-46C6-B833-FD90115C963E