意象圖式視域下日語“終于”含義同義詞的認知差異

牛坤

【摘要】意象圖式在解決詞匯的語義擴展問題時發(fā)揮了積極作用，但一直以來很少有人引用意象圖式理論來解釋同義詞的認知差異，認知語言學(xué)認為同義詞雖然表達真值相同的含義，其背后卻蘊含著認知主體的認知差異。本文認為同義詞背后的認知差異反映在同一意象圖式中，即同義詞間共用同一意象圖式，但對意象圖式的把握上存在差異。以日語中表“終于”含義的同義詞為研究對象，基于復(fù)雜的預(yù)期圖式，探索同義詞認知差異釋義的新途徑。

【關(guān)鍵詞】意象圖式;預(yù)期圖式;認知差異;同義詞;認知語言學(xué)

前言

認知語言學(xué)的和核心原則為“現(xiàn)實—認知—語言”，語言并非對現(xiàn)實進行直接描述，而是在認知媒介的作用下，發(fā)揮認知主體的主觀能動性對客觀外界有意識地進行描述。由認知語言學(xué)的核心原則可知，在語言形成和概念化之前存在著某種心理表象，意象圖式就是與這種心理表象相關(guān)的一種認知能力。認知語言學(xué)家認為在人類與客觀外界進行互通體驗時，會將通過體驗獲得的經(jīng)驗和信息加工組織成某種常規(guī)性的認知結(jié)構(gòu)長期地儲存于記憶之中，通過不斷地儲存這一結(jié)構(gòu)提高與客觀外界互動交流的能力。“意象圖式”就是指人們在與客觀外界進行互動體驗過程中反復(fù)出現(xiàn)的常規(guī)性樣式。意象圖式有基本和復(fù)雜之分。基本意象圖式主要包括：容器、路徑、連接、力量運動、平衡、對稱、上下、前后、部分—整體、中央——邊緣等，它們可結(jié)合構(gòu)成更為復(fù)雜的意象圖式。

迄今為止，意象圖式在解決詞匯的語義擴展問題時發(fā)揮了積極作用。不同的詞匯在語義擴展過程中會出現(xiàn)相同或相似的含義，這樣的詞一般被稱為同義詞。然而持“真值論”觀點的學(xué)者認為，同義詞之間所表達的語義真值條件相同，語言符號與客觀世界之間的對應(yīng)關(guān)系完全相同，認知語義學(xué)對此進行了批判認為，雖然不同語言符號所示含義相同，卻反映出不同的認知能力，認知語言學(xué)認為并沒有完全等價的同義詞及同義句，不同的語言表達形式必然揭示認知主體的認知差異。因此本文認為，被認為同義詞的詞匯之間，能反映出認知主體的認知差異，而認知差異的把握可通過同義詞之間的意象圖式差異予以具象化。本文以日語中表達“終于”含義的“ようやく”“やっと”“ついに”“とうとう”為例，基于意象圖式，分析相應(yīng)例句，揭示四個詞語在表達“終于”含義時所體現(xiàn)的認知主體的認知差異。

一、預(yù)期意象圖式的構(gòu)建

山本雅子（2018）嘗試構(gòu)建了預(yù)期圖式用以揭示日語中的多種表達形式。日語中表“終于”含義的“ようやく”“やっと”“ついに”“とうとう”，都包含向受話人傳達出最終達到某種預(yù)期結(jié)果的語氣，因此本文認為，預(yù)期圖式可以對四個詞語的釋義及認知差異的揭示起到作用。

預(yù)期圖式屬于復(fù)雜的意象圖式，其構(gòu)建時基于路徑圖式、力量圖式及認知參照圖式，如圖1所示。

預(yù)期圖式基于在概念空間中激發(fā)推理過程的路徑模式。誘發(fā)預(yù)期的感知事件是預(yù)期的起點，預(yù)期過程為路徑，現(xiàn)實中的所示事件2為終點，以此來判定預(yù)期內(nèi)容是否實現(xiàn)。其中在預(yù)期路徑上，移動的是射體為認知主體預(yù)期的內(nèi)容，推動該射體移動的力量是認知主體的認知能力及社會觀念中的常識等，因為認知主體具有認知的意圖，從而使得認知能力等力量作用域表是預(yù)期內(nèi)容的射體，使射體朝向終點移動。同時，感知事件作為已知內(nèi)容成為認知參照點，以此來認知現(xiàn)實事件2是否與預(yù)期一致，即表示預(yù)期內(nèi)容的射體是否移動至終點。

二、基于意象圖式對日語“終于”含義詞匯的分析

認知語言學(xué)認為相同含義的同義詞之間，并不完全相同，必然會反應(yīng)出認知主體的某些認知差異，而同義詞的認知差異反映在意象圖式上。即同義詞間基本的意象圖式相同的，但在其釋義過程中對意象圖式的不同部分基于的關(guān)注度不同。本節(jié)將基于預(yù)期圖式，分別分析“ようやく”“やっと”“ついに”“とうとう”，討論不同詞匯對意象圖式的不同部分的聚焦情況。雖然四個詞被視為同義詞，但通常“ようやく”與“やっと”經(jīng)常進行替換使用，而“ついに”則和“とうとう”經(jīng)常替換使用。因此本文擬分兩組對其進行考察分析。

（一）預(yù)期圖式視域下“ようやく”“やっと”的釋義

1.預(yù)期圖式視域下“ようやく”的分析

（1）先頭集団がようやく三十五キロにさしかかってきました。

（領(lǐng)導(dǎo)班子終于逼近35公里。）

（2）あんなに渇望していた生活資源が、ようやく手に入った。

（我終于得到了我如此渴望的生活資源。）

岡沢憲芙『定年後』

（3）體調(diào)不良でなかなか大変でしたが、ようやく食欲も少し出てきました。

（之前身體不舒服，終于有點胃口了。）

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（4）なかなか行く機會がなかったのですが、ようやく行けました。

（之前一直沒有機會去，現(xiàn)在終于可以去了。）

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（5）しばらく悩み迷っていたことに、ようやく結(jié)論が出せました。

（終于對這個棘手的問題有了結(jié)論）

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“ようやく”表示“終于”含義，強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)花費了很長時間”。在例（1）～（5）中，認知主題的認知內(nèi)容分別為“領(lǐng)導(dǎo)班子到35公里”“得到生活資源”“變得有胃口”“可以去”“對問題有了結(jié)論”，預(yù)期內(nèi)容得以實現(xiàn)。似乎“ようやく”在表達“終于”含義是強調(diào)預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)。但通過對比，例（1）與例（6）發(fā)現(xiàn)，“ようやく”并不是強調(diào)預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)，而是強調(diào)預(yù)取內(nèi)容實現(xiàn)是所花費的事件之長，即強調(diào)預(yù)期圖式中，表示預(yù)期內(nèi)容的射體向預(yù)期內(nèi)容實現(xiàn)的移動過程。

（6）？あ、ようやくバスが來た。

在例（1）中，領(lǐng)導(dǎo)班子逼近三十五公里，現(xiàn)實世界中領(lǐng)導(dǎo)板子尚未到達三十五公里所示地點，而認知主體發(fā)揮其主觀能動性，認為領(lǐng)導(dǎo)班子馬上到達，并且，與認知主體自身的預(yù)期相比，領(lǐng)導(dǎo)班子的到來，花費了超出預(yù)期計劃的事件。而在例（6）中，“バスが來た（公交車來了）”表示預(yù)期內(nèi)容在認知主體眼前的實現(xiàn)，強調(diào)了預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)，這與“ようやく”本身的功能相矛盾，因此例（6）中不能使用“ようやく”。綜上可知，“ようやく”在表達“終于”含義時，強調(diào)“到預(yù)期內(nèi)容實現(xiàn)時，花費了很長時間”即強調(diào)預(yù)期圖式中表示“預(yù)期內(nèi)容”射體向“預(yù)期實現(xiàn)”的移動過程。

2.預(yù)期圖式視域下“やっと”的分析

（7）あ、やっとバスが來た。

（啊，公交車終于來了。）

（8）昨日は、なかなか行けなかったお墓參りに，、やっと行けました。

（之前沒能有機會去上墳，昨天終于去了。）

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（9）最近、やっと桜が咲いてきましたね。

（最近櫻花終于開了。）

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（10）天皇の斷乎鎮(zhèn)圧せよの強い命令で、四日目にして事件はやっと鎮(zhèn)靜した。

（事件終于在第四天，在天皇的堅決鎮(zhèn)壓的強烈命令下結(jié)束了。）

真崎甚三郎『「文蕓春秋?にみる昭和史』

與“ようやく”相同，在表示“終于”含義時“やっと”，同樣強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)花費了很長時間”。在例（7）～（8）中的預(yù)期內(nèi)容分別是“公交車來”“去上墳”“櫻花開”“事件被壓下來”。與“ようやく”相同，“やっと”的意象圖式，現(xiàn)實情況與預(yù)期內(nèi)容相同，從而表達出預(yù)期內(nèi)容實現(xiàn)的含義。但是通過對例（1）改寫而來的例（11）可知，“やっと”不表示“到預(yù)期內(nèi)容實現(xiàn)時，花費了很長時間”，而是強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)”，即聚焦于意象圖式中的“終點”部分。

（11）？先頭集団がやっと三十五キロ地點にさしかかってきました。

根據(jù)句意可知，領(lǐng)導(dǎo)班子在現(xiàn)實世界中即將到達35公里所指示的場所，卻并未到達該場所，因此謂語部分的表達內(nèi)容與預(yù)想內(nèi)容存在差異，而由于“やっと”聚焦于現(xiàn)實情況與預(yù)想內(nèi)容的一致，當(dāng)二者出現(xiàn)矛盾時，不能使用“やっと”。因此綜上可知，“やっと”在表達“終于”含義時，強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)”即強調(diào)預(yù)期圖式中表示“現(xiàn)實中事件情況”的“終點”部分。

一直以來“ようやく”和“やっと”都被視為同義詞，以此在以下例句中二者可替換使用，雖然都表示“終于”含義，但反應(yīng)出認知主體的認知情況卻存在差異。

（12）念願のマイホームがやっと/ようやく完成した。

（終于蓋完了心心念念的家。）

（13）三年がかりでやっと/ようやく博士論文を書き上げた。

（花了三年時間，終于寫完了博士論文。）

例（12）（13）中，語義方面二者都表示“終于”含義，但當(dāng)使用“ようやく”時，認知主體強調(diào)“蓋完房子”“寫完論文”所花費的時間很長，動作目標的實現(xiàn)過于艱辛，強調(diào)預(yù)期目標實現(xiàn)的過程階段，而當(dāng)使用“やっと”時，認知主體強調(diào)“房子的完成”“論文的完成”，即聚焦于預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)，并未對預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)過程等給予關(guān)注。因此，同義詞雖然表示相同的含義，卻反映出認知主體不同的著重點，體現(xiàn)了不同語言表達形式揭示了認知差異的特點。

（二）預(yù)期圖式視域下“ついに”“とうとう”的釋義

為什么，雖然“ようやく”“やっと”“ついに”“とうとう”都表示“終于”含義，卻有必要進行分開討論。

（12）とうとう先生とも別れですね。

（終于到了和老師分別的時候了啊。）

（13）×やっと/ようやく先生とも別れですね。

留學(xué)生回國前期，對一直以來給予自己幫助的老師表達分別含義時，應(yīng)該使用（12）的形式，而不能用（13），籾山洋介（2002）指出，“ようやく”“やっと”與“ついに”“とうとう”，差別在于是否對預(yù)期內(nèi)容有所期待。“ようやく”“やっと”表示“終于”含義，強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)花費了很長時間”。說明對預(yù)期內(nèi)容有所期待，而“ついに”“とうとう”表示“終于”含義時，并不一定包含對預(yù)期內(nèi)容有所期待的語氣在內(nèi)。

1.預(yù)期圖式視域下“ついに”的分析

（14）ジョナサンはついに、ある日の午後、伯爵の部屋にしのびこむことができた。

（一天下午，喬納森終于可以偷偷溜進伯爵的房間。 ）

ブラム·ストーカー（著）/瀬川昌男（訳）『吸血鬼ドラキュラ』

（15）今、私立大學(xué)でついに千萬円時代に入ろうとしています。

（如今在私立大學(xué)終于要進入千萬日元時代了。 ）

田中誠一『子供の運動能力を伸ばす本』

（16）科學(xué)·技術(shù)の加速度的な進展によって，人類はついに月面に立つことができた。

（科技進步的加速，終于讓人類登上了月球。）

『高等學(xué)校工蕓Ⅱ』

“ついに”表示“終于”含義時，未傳達出認知主體對預(yù)期內(nèi)容的期待語氣，例（14）～（16）中，預(yù)期內(nèi)容分別為“溜進伯爵房間”“進入千萬日元時代”“人類登上月球”，同時認知主體強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)”，經(jīng)過很長一段時間，預(yù)期內(nèi)容終于實現(xiàn)，但與“やっと”不同的是，使用“ついに”時所表達的預(yù)期內(nèi)容并不一定是認知主體所期待的事情。因此綜合上述分析可知，“ついに”在表示“終于”含義時，強調(diào)“預(yù)期內(nèi)容的實現(xiàn)”，即在預(yù)期圖式中聚焦于表示“現(xiàn)實中的時間情況”的“終點”部分。并且，當(dāng)通過語境可知，“預(yù)期內(nèi)容”是認知主體所期待的事件時，可與“やっと”替換使用，而當(dāng)“預(yù)期內(nèi)容”不是認知主題所期待的事情時，則只能使用“ついに”來表達“終于”含義。

2.預(yù)期圖式視域下“とうとう”的分析

（17）歩行者のほうがよほど早く進めるフラワーロードの混雑の中で、タクシーはとうとう停まってしまった。

（停在人潮涌動的路上，出租車終于停了，行人可能走得更快。）

玉岡かおる『なみだ蟹のムーンライト·チアーズ』

（18）最近の睡眠不足がたたり、とうとう風(fēng)邪を引いてしまいました。

（最近睡眠不足，終于感冒了。）

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從例（18）可知與“ついに”相同，“とうとう”表示“終于”含義時，未必表示認知主體對預(yù)期內(nèi)容的期待。例（17）（18）中，預(yù)期內(nèi)容分別是“出租車停下來”“患上了感冒”，然而通過句意可知，認知主體并非要強調(diào)“車停”和“感冒了”，而是通過與與行人速度比較，強調(diào)出租車行駛緩慢和染上感冒的過程，即使用“とうとう”時，認知主體強調(diào)預(yù)想內(nèi)容的實現(xiàn)過程，即意象圖式中聚焦“預(yù)期及預(yù)期實現(xiàn)的過程”。同時通過上文對“ようやく”的分析可知，在聚焦“預(yù)期及預(yù)期實現(xiàn)的過程”時，若通過語境可知，“預(yù)期內(nèi)容”是認知主體所期待的事件時，可與“ようやく”替換使用，而當(dāng)“預(yù)期內(nèi)容”不是認知主題所期待的事情時，則只能使用“とうとう”來表達“終于”含義。

結(jié)語

本文基于意象圖式理論，通過構(gòu)建復(fù)雜的預(yù)期圖式，對日語中表示“終于”含義的同義詞“ようやく”“やっと”“ついに”“とうとう”進行了認知差異分析，得出以下結(jié)論，如表1所示。

參考文獻：

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