Feelings（Story Time）（部級優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)英語? ?教材版本：人教2011課標(biāo)版一年級起點（吳欣主編）（六年級上冊）

主講教師：王琳琳? ? ?學(xué)校：四平市八一希望學(xué)校

教學(xué)分析：在教學(xué)本課時，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生體會到閱讀的樂趣。通過學(xué)習(xí)《灰姑娘》的童話故事，使學(xué)生能夠體會故事中人物的性格及情緒，感受童話故事的寓意及真諦。引導(dǎo)學(xué)生閱讀及理解故事，正確運(yùn)用動詞第三人稱講述Story Time的故事，并能簡單評價故事中的人物;讓學(xué)生有感情地朗讀課文并通過合作交流嘗試表演故事。

重點難點：使學(xué)生在聽故事的過程中理解四個詞匯及句型，理解故事內(nèi)容，能以正確的語音語調(diào)有感情地朗讀故事，并能注意單詞的讀音和拼讀及句子的語音語調(diào)。引導(dǎo)學(xué)生在理解故事的基礎(chǔ)上分場景進(jìn)行分析和描述。