扣好人生扣子：踐行社會主義核心價值觀

紀曉祺

摘要：在和平與發展的時代背景下，仍存在著意識形態方面的問題。秉承踐行社會主義核心價值觀的理念，利于青少年走好人生的第一步。關于踐行社會主義核心價值觀的一系列相關問題，需要我們進一步深入研究。踐行社會主義核心價值觀，對于社會發展和青年成長都有極其深刻的意義。

關鍵詞：社會主義核心價值觀;中國特色社會主義;青少年

一、踐行社會主義核心價值觀的必要性

國家和民族有共同的理想和共同的價值目標是國家與個人的情感的紐帶，可以產生強大的凝聚力，為社會和國家的發展注入活力。踐行社會主義核心價值觀能夠使各個民族團結一致，從而提升眾心力。改革開放以來，我們社會不斷取得成就的同時，也存在著思想混亂的問題。要增強民族凝聚力，就必須發展中華民族文化，而社會主義核心價值觀就屬于中華民族文化的范疇，踐行社會主義核心價值觀，把各個民族，全體社會成員的力量團結起來，共同推進社會主義的發展;踐行社會主義核心價值觀，為人們形成了一致的價值衡量尺度，使其形成共識，維護社會秩序的穩定;踐行社會主義核心價值觀，可以進一步促使人們的觀念得到一致，行為達到規范，堅定并加強走中國特色社會主義道路的決心，使人們在內心深處持著共同的價值觀念，形成巨大的精神力量，增強國家和民族的凝聚力，為社會主義的發展貢獻力量。

從價值觀層面來講，推進人得到全方位的發展也屬于價值觀的范圍。踐行社會主義核心價值觀，能夠促使人有德、智、體、美、勞的全面發展。我們黨一直以來強調人的全面發展，闡釋落實人的全面發展對國家和社會進步的價值。要主張真正的為人民發聲，為人民服務，保障其根本利益，所做之事符合人民的心愿，以上充分表明了國家和社會對人的全方位的發展的重視。當下，我們堅持“以人為本”觀念，這既是人全面發展的詳細呈現，也是社會主義的追求之一。社會主義核心價值觀屬于社會主義條件下文化的重點，其決定了社會發展過程中各個階段的目的，無論哪個階段，最根本的目標即符合人民的需求，落實人的全面發展。所以，踐行社會主義核心價值觀能夠符合并保障人民的利益，一定會促進人的全面發展，給人的全方位發展提高精神動力。

改革開放以來，人們日益增長的物質層面的需求不斷增加并得到滿足，社會發生翻天覆地的變化，其結構不斷升級，人們的思想觀念也發生了變化，社會思潮和價值觀呈現多樣化。面對社會思潮和價值觀的多樣化，就需要踐行社會主義核心價值觀，從而整合多樣價值觀念，用一種正確的觀念把認識不同的人們凝聚起來，以此來共同凝聚力量走好中國特色社會主義之路。在社會經濟快速發展的過程中，不斷豐富人們物質生活的同時，也帶來了一些消極影響，使人們一味地追求個人利益而出現了拜金主義、享樂主義以及個人主義，出現的這些觀念恰恰是西方國家的價值觀的核心。從我們自身來講，倡導踐行社會主義核心價值觀，可以起到整合多樣價值觀的效果，引導人們有正確的思想觀念和行為，把不同價值觀所包含的目標、標準和實施手段控制在一個合理的范圍，避免社會秩序的混亂。

二、如何理解踐行社會主義核心價值觀的特征

由每個民族特定的文化構成的民族文化是國家進步的條件，社會主義核心價值觀是文化的核心，踐行社會主義核心價值觀持有民族性。踐行社會主義核心價值觀，就要立足于根基，即具有中國特色的優良傳統，對此根基進行弘揚，關鍵把中華民族優秀文化傳統教育進行鞏固和加強，做愛國主義精神的傳播者和弘揚者。同時，正確、科學的對待傳統文化，對其采取“揚棄”的態度。踐行社會主義核心價值觀，要從我國最大的實際出發，既要看到已取得和即將取得的成就，也要看到新形勢下存在的新問題和新矛盾，探尋符合我國情況的發展路徑，絕不能照搬別國的模式，體現出中華民族的價值取向和歷史血脈;要堅持理論自信和文化自信，反對各種包括資本主義在內的錯誤思潮。以上就鮮明地表明我們所提倡的踐行社會主義核心價值觀的民族性，符合傳統道德的要求。

踐行社會主義核心價值觀的根本目標是人民，持有人民性。踐行社會主義核心價值觀具有人民性，是由我國的國家性質所決定的，人民當家做主是社會主義民主的本質與核心。要明確國家和人民二者之間的關系，一方面，國家的權利來源于人民，另一方面，國家要履行職責，保障人民的合法權益，把人民利益的實現落到實處。人民是財富的創造者，是實踐活動中的關鍵力量，國家和社會的發展與進步離不開人民的支持和人民主觀能動性的發揮。價值觀對于每個社會成員的行為具有指導作用，因此，踐行社會主義核心價值觀，要明確人民的重要地位，把人民擺在突出位置，認識到人民是最高的價值主體，保障其權利，實現其利益，不把“人民是國家的主人”當成一句空話。堅持人民性，是我們價值取向的根本所在，若無視人民的主體地位，踐行社會主義核心價值觀就變成了無水之木。

當前，每個國家和民族都處在相互聯系之中，相對應的文化也不是孤立存在的，屬于中華民族優秀文化范疇的社會主義核心價值觀也不是孤立的，它是運動的，而是不斷發展的，因此，踐行社會主義核心價值觀持有開放性。在踐行社會主義核心價值觀的過程中，必須做到多元價值觀中堅持自身的主導地位的基礎上，吸取他國的積極成分，理解并尊重不同之處，對于不同的價值觀要平等相待，科學地進行判斷和分析，從不同的價值觀中吸收有助于自身價值觀發展的部分，使自身得到充分發展。踐行社會主義核心價值觀的過程中，此價值觀的內容層面要以開放的且不拘泥于形式的表達方式，讓其接受實踐的檢驗，同時，獲得進一步發展，為自身高度升華提供基礎和源頭，這也符合認識來源于實踐的哲學原理。

三、如何踐行社會主義核心價值觀

人的意識和觀念是產生行為的前提，踐行社會主義核心價值觀要求人們培育和增強社會主義核心價值觀的意識，樹立與其一致的觀念。培育和增強社會主義核心價值觀的意識和觀念，就必須要把馬克思主義理論與中國的具體實際相結合，得出新觀點，把其中所蘊含的價值觀點展開論述，表現出我們對社會主義核心價值觀的新認知，促使廣大人民群眾更好的接受理念;要在尊重認知規律的基礎上，讓社會主義核心價值觀進入教育體系的范圍，成為一項重要的教育內容，對大、中、小學校具體情況具體分析，以此采取相應的教學方式和方法。增強社會主義核心價值觀的意識并不是簡單的灌入，而是指導人們在實踐中進行思考，正確判斷，能在復雜的價值世界和社會環境中有符合主旋律的價值觀和價值行為。增強社會主義核心價值觀的意識本質上是隱性的指導，使社會主義核心價值觀深入人心，轉變為人們的自覺認同，在此基礎上，產生出實際行動，也就是對社會主義核心價值觀的踐行。

踐行社會主義核心價值觀，必須要打造培育和弘揚社會主義核心價值觀的良好環境氛圍。在此氛圍中，堅定正確的主流方向，堅持以馬克思主義思想為指導，以此來指導人們實踐，推動社會的穩定發展;要開展社會主義榮辱觀教育，引導人們辨是非，知榮辱，引領向上的社會風尚;在文化環境方面，對其進行優化，具體來講，有校園環境、家庭環境和社會環境，把這三種優秀文化環境系統化，充分發揮其對人們的思想和行為的積極意義;除此之外，還要塑造典型，充分發揮榜樣的力量。典型也有正負之分，我們要善于發現正面模范，發揮好模范的帶頭作用。打造培育和弘揚社會主義核心價值觀的良好環境氛圍，是踐行社會主義核心價值觀的關鍵條件。我們要優化踐行社會主義核心價值觀的環境，樹立正能量的社會輿論導向，引導人們在內心深處認同社會主義核心價值觀。

為了更好地踐行社會主義核心價值觀，要完善以下兩個方面的相關體制機制。體制機制的建立和健全對踐行社會主義核心價值觀存在著積極的價值。我們要建立健全社會教育機制，這種社會教育機制是學校教育、社會教育和家庭教育的統一體，教育形式比其他文化形式更加直接。踐行社會主義核心價值觀要健全社會教育機制，把價值觀作為教育中的一項重要內容，理解社會主義核心價值觀的內容、特征及意義，使人們高度認同核心價值觀的價值，而且，借助舉辦多種主題實踐活動把社會主義核心價值觀的要旨轉化為人們的行為追求，由內化轉為主動的、外在的實際行為。要不斷完善思想品德和法律機制，道德約束機制以社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀為主要內容，推進道德管理與建設，提升人們的思想道德修養;法律約束機制通過相關法律法規把社會主義核心價值觀的要求確定下來，用法律的力量使社會主義核心價值觀變得有力，從而推動價值觀的踐行。建立健全體制機制不僅僅局限于以上機制，還應該在社會各個領域建立物質保障和政策等等機制，為社會主義核心價值觀的踐行提供堅實的保障。

因此，要踐行社會主義核心價值觀，走好人生的第一步。對于青少年來說，價值觀還沒有穩定定型，需要加以正確的引導。他們的價值觀關系著自身的健康發展和社會的穩定發展，在一定程度上，也決定著社會的價值方向。所以，要培養當代青少年勤學苦練、明辨是非善惡、提升道德修養、積極投身實踐，做社會主義核心價值觀的弘揚者和踐行者。

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