運用線性規劃知識巧解三種類型的高中數學題
2022-05-30 21:46:02崔學洪
數理天地(高中版) 2022年18期
關鍵詞：高中數學
崔學洪
【摘 要】 建模思想在高中數學知識中有較多的運用，特別是在線性規劃知識中，不僅需要學生明白怎樣“運用知識”借此提高學生的實踐能力，還需要學生學會如何運用線性規劃知識的相關圖像求解平面區域里面的最合理的值，或者最值等問題，在求解這些問題的過程中，也體現了數學的工具性和應用性.運用線性規劃思想求解高中階段中的某些問題，數形結合思想，化歸思想以及靈活合理的解題方法和思路必不可少.本篇文章介紹和分析幾種運用線性規劃知識來解答幾種高中數學題的方法，以期幫助同學們更好的解答這幾類題型.
【關鍵詞】 線性規劃;高中數學;建模思想
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