上海音樂教育協(xié)進(jìn)會活動考（1946—1949）

世紀(jì)中國的音樂教育受“五四”新文化運(yùn)動民主科學(xué)思潮與教育界興起的平民教育活動影響，在音樂教材與教育圖書出版上追求科學(xué)進(jìn)步，推陳出新，在教育活動上注重民眾的參與性，對民眾進(jìn)行審美啟蒙。這兩點(diǎn)特質(zhì)貫穿在民國時(shí)期大大小小的音樂教育活動中，其中上海音樂教育協(xié)進(jìn)會的教育活動堪稱典型，其活動之豐富、形式之多樣、影響之廣泛是40年代末其他音樂社團(tuán)鮮能比及的。

上海音樂教育協(xié)進(jìn)會（以下簡稱為“協(xié)進(jìn)會”）共出版教材四冊，傳記一本，歌譜六本，兩本期刊。①目前對于協(xié)進(jìn)會，只在有關(guān)錢仁康或?qū)魳菲诳⑸鐖F(tuán)進(jìn)行資料梳理的文章中偶有提及，敘述方式多為簡短的介紹，且關(guān)注點(diǎn)多聚焦在《中學(xué)音樂教材》以及刊物的個(gè)別文章上，而對協(xié)進(jìn)會的其他教育活動缺乏全面的考察。本文通過《音樂與教育》《音樂評論》等歷史資料對協(xié)進(jìn)會各項(xiàng)音樂活動進(jìn)行梳理，縷析其基本主張，為近代音樂教育史做必要之補(bǔ)充。

一、面向青少年兒童的教育活動

協(xié)進(jìn)會的創(chuàng)立從學(xué)校音樂教材編寫出版開始，1949年，該會又舉辦了一次名流云集、參與人數(shù)眾多的兒童音樂比賽，二者均從普及青少年兒童音樂教育的目的出發(fā)，產(chǎn)生了頗為可觀的社會影響力。

（一）教材出版

《中學(xué)音樂教材》實(shí)際上早于出版的六年前就由錢仁康開始著手編寫，分上、中、下共三冊，但由于太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)被擱置下來，直到1946年才得以出版上冊，后兩冊于1947年出版。內(nèi)容上，每冊包含二十多篇的樂理與欣賞文字，20首歌曲以及若干補(bǔ)充歌曲。

這套教材出版后銷量甚佳，協(xié)進(jìn)會創(chuàng)辦人之一的戴天吉向民國政府教育部提出通令全國采用的請求，得到了教育部的允許以及“內(nèi)容充實(shí)新穎，頗合中等學(xué)校音樂教材之用”②的評價(jià)，并通令“全國各中等學(xué)校，一律采用”;張定和也曾對《中學(xué)音樂教材》大加稱贊：“他的樂理、唱歌，及欣賞是并重的，歌曲的先后，是依據(jù)樂曲的難易，更依著時(shí)令的先后及作者的年代而排列，使學(xué)生在不知不覺中得到進(jìn)步……”③由此可見，這套教材在質(zhì)量上不僅得到了官方的賞識，在業(yè)界也頗受認(rèn)可。

《中學(xué)音樂教材》的成功也鼓舞了協(xié)進(jìn)會對教材出版的熱情，考慮到當(dāng)時(shí)小學(xué)音樂教材在歌詞方面或則文字不健全，或則韻律不自然，或則內(nèi)容不適合兒童生活和兒童心理上的要求等等情況，協(xié)進(jìn)會緊接著又出版了十冊《小學(xué)音樂教材》。此外，該會也考慮到音樂教員們對實(shí)用歌曲教材的需求，于1948年編印出版《中學(xué)歌集》，取材上囊括中外，并細(xì)化了合唱的形式，“歌詞以白話為主，以國音葉韻，要求字音與歌調(diào)的吻合”④。

（二）兒童音樂比賽

兒童音樂比賽的舉辦始于張雋偉的提議，后得到協(xié)進(jìn)會成員的一致同意，周小燕向法國學(xué)校借來活動場地，隨后協(xié)進(jìn)會擬定了比賽章程，并在各大琴行張貼啟事，同時(shí)在《音樂評論》第三十九期刊登消息，又舉辦了一次記者招待會擴(kuò)大宣傳力度。截至1949年4月2日，報(bào)名人數(shù)已達(dá)到84人，組別分為樂隊(duì)樂器組及鍵盤樂器組（全為鋼琴），前組8人，后組75人。⑤

因參賽人數(shù)較多，比賽分為4月4日、5日兩天，4日下午2時(shí)在上海南昌路48號法國學(xué)校舉行，5日下午2時(shí)在上海八仙橋青年會舉行，隨后在4月12日、18日在上海電臺進(jìn)行播音。比賽評判員共15人，包括戴粹倫、王人藝、周小燕、錢仁康、張定和、戴天吉等樂界名流，根據(jù)每人的專業(yè)在不同組別的考試中分為本組評判員與他組評判員，評分在總分比中各占70%與30%，從表演者演奏的技術(shù)、表情、記憶力三個(gè)維度給分。⑥

“此次音樂教育協(xié)進(jìn)會所主辦的兒童音樂比賽在滬雖非創(chuàng)舉，但從參加人數(shù)及項(xiàng)目上看，卻可說是空前而具有重大意義的。”⑦在比賽的優(yōu)勝者名單中，可以看到許多熟悉的名字，除了鋼琴家劉詩昆和小提琴家黃曉和，盛明輝、高經(jīng)華、馬育弟、朱工七等人也都在新中國成立后成為中央樂團(tuán)、上海交響樂團(tuán)的演奏員，此外還有在上海古典音樂圈內(nèi)頗有名氣的元龍書店的創(chuàng)辦人湯元龍。這些參賽兒童經(jīng)此之后走上了繼續(xù)在音樂專業(yè)領(lǐng)域深造的道路，成為新中國音樂建設(shè)道路上的中流砥柱，也從側(cè)面說明了這場比賽的結(jié)果經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)。

但在賽后，主辦人之一的錢仁康對比賽的情況進(jìn)行了深刻的反思：“雖有相當(dāng)?shù)氖斋@，但就這一次比賽所含的社會意義和教育意義來說，這樣的收獲是很難讓人滿意的。”原因有兩點(diǎn)，一是“八十三項(xiàng)比賽節(jié)目中，十分之九是鋼琴”;二是“參加比賽的兒童，有很多是坐了自備汽車到會場的。在兒童節(jié)舉辦這樣一個(gè)比賽，對中國多數(shù)苦難兒童無疑是一種諷刺”。他從比賽中看到了兒童在接受音樂教育上的失衡，在此基礎(chǔ)上他提倡推廣合唱，“因?yàn)樗挥谏鐣饬x和教育意義，而所含的虛榮觀念較少”⑧。可以看出，協(xié)進(jìn)會無論是在教材的出版事業(yè)還是兒童音樂比賽的舉辦上，不僅秉持著專業(yè)、科學(xué)的態(tài)度，且對社會音樂教育問題有著深度的思考，飽含著深切的人文關(guān)懷。

二、面向社會的普及性音樂教育活動

協(xié)進(jìn)會在其營業(yè)的中后期，其教育活動逐漸從專業(yè)化向大眾化推進(jìn)，這一轉(zhuǎn)變表現(xiàn)在協(xié)進(jìn)會出版刊物的轉(zhuǎn)型，在此之后，協(xié)進(jìn)會又舉辦了音樂廣播活動，不僅內(nèi)容主要是普及性質(zhì)的，也運(yùn)用了適合社會大眾接受的方式。

（一）刊物出版及轉(zhuǎn)型

1947年7月，協(xié)進(jìn)會創(chuàng)辦了面向社會音樂教育工作者的教育類月刊《音樂與教育》，由錢仁康擔(dān)任主編，內(nèi)容以圍繞音樂專業(yè)問題與音樂家的評論、國際音樂資訊以及音樂教育問題討論為主。同時(shí)開設(shè)讀者信箱，對讀者關(guān)于音樂常識、理論知識與音樂教育方法等問題進(jìn)行解答。

《音樂與教育》于1947年出版過6期，1948年1月16日出版最后1期后停刊，共計(jì)7期;同年4月該社接續(xù)出版雙周刊《音樂評論》，主編由錢仁康、戴天吉共同擔(dān)任，初期版面只有一頁，第32期之前附刊在《和平日報(bào)》上，之后改為半月刊獨(dú)立出版⑨。《音樂評論》收錄了許多上海戰(zhàn)役時(shí)期的社會音樂評論，如戴天吉《“形式主義音樂”和“形式化的音樂論”》⑩中對形式主義音樂的討論，錢仁康《從黃色音樂到民歌》？輥？輯？訛對富有真實(shí)情感的民歌的倡導(dǎo)，此外還刊登了一些介紹解放區(qū)音樂的文章，如《秧歌·秧歌舞·秧歌劇》《解放區(qū)音樂一瞥》？輥？輱？訛等。

刊物從《音樂與教育》到《音樂評論》轉(zhuǎn)變的原因，丁旭光在其《大音博樂融中外：錢仁康》一書中，稱《音樂評論》是被上海市教育局對《音樂與教育》改名后發(fā)行的。但筆者通過對兩本刊物內(nèi)容進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)二者并無直接承繼關(guān)系，《音樂與教育》中文論多圍繞音樂教育相關(guān)問題，而《音樂評論》則幾乎看不到關(guān)于編者在文章采集上對教育內(nèi)容的側(cè)重，反而更注重對一些活動報(bào)道、音樂會評述、人物傳記等方面文章的刊登。

同時(shí)，在《音樂評論》第32期《音樂教育協(xié)進(jìn)會工作報(bào)道》一文中，編者也提到改版的原因：“本會過去所編印《音樂與教育》，去年八月創(chuàng)刊，今年二月停刊，因?yàn)閮?nèi)容題材，過分嚴(yán)肅，取材比較困難，讀者的范圍也囿于教育界人士，所以就改變方針，另出一種《音樂評論》”。而這一變革也確實(shí)獲得了成效，由于取材不再限制于音樂教育方面，激發(fā)了各地音樂界人士的投稿熱情，版面從第1期的一期一頁，到了第32期增至20頁。在《音樂評論》第41期一周年慶祝文章中也能了解到刊物轉(zhuǎn)型后來稿人群與受眾人群數(shù)量的激增：“轉(zhuǎn)瞬至今，已是一整年了，從單張進(jìn)而為單本，篇幅也逐漸增加，讀者更是普及到每一通郵的角落。”由此可見，協(xié)進(jìn)社對于期刊的改版主要是由于該社編輯為便利其采集工作以及擴(kuò)大期刊受眾群體的考慮，而非外力因素。

由于上海戰(zhàn)役的爆發(fā)，《音樂評論》第42期出版后暫時(shí)停刊，1949年6月18日復(fù)刊，編者在第43期《編者的話》中表達(dá)了對新時(shí)代背景下群眾性音樂刊物發(fā)展前景的期望，并提出當(dāng)前音樂上還有許多亟待解決的問題，鼓勵讀者積極來稿討論。但在第44期之后，錢仁康接受了北平師范學(xué)院音樂系代理系主任王紹先邀約，擔(dān)任該校教師，其他出刊人也多數(shù)離開上海，《音樂評論》便徹底停刊了。

雖然兩個(gè)刊物壽命較短，但刊物中音樂文論是與社會文化發(fā)展緊密結(jié)合的，編者中西融合的視野以及向大眾化發(fā)展音樂教育的意識也是十分突出的，一方面對音樂教育理論、教學(xué)方法給予重視，另一方面也在西方音樂創(chuàng)作技法與理論運(yùn)用等問題上就中國本土實(shí)際情況進(jìn)行了諸多思考與討論。

（二）廣播音樂節(jié)目

在《音樂與教育》向《音樂評論》轉(zhuǎn)型后，協(xié)進(jìn)會又舉辦了以收聽廣播的大眾為主的廣播音樂活動，借以廣播這一近代新興大眾媒介，打破了與聽眾之間的空間壁壘，使人們無須親臨音樂廳，只要打開收音機(jī)就可以參與到協(xié)進(jìn)會的音樂活動中來。

最早進(jìn)行廣播的內(nèi)容是音樂欣賞講座。第一至十三講于合眾大美電臺進(jìn)行廣播，頻率為每周一次，演講內(nèi)容包括奏鳴曲、回旋奏鳴曲、變體曲等曲式知識，以及英國管、單簧管、雙簧管等樂器介紹，同時(shí)依據(jù)主題播放世界名作，播送結(jié)束后主講人對樂曲進(jìn)行曲式分析或演奏講解以深化講演主題。

第十三講之后，協(xié)進(jìn)會考慮到各地聽眾對于廣播“希望借電力較強(qiáng)的電臺播送”“希望講述的內(nèi)容能夠深入淺出，而且由淺入深”？輥？輳？訛等意見，自1948年8月2日起，廣播改于上海廣播電臺進(jìn)行，并由周播改為日播，除周日外，每天下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)播送半個(gè)小時(shí)，周一、周三、周五進(jìn)行音樂欣賞講座，周二播送弦樂器演奏節(jié)目，周四播送聲樂演唱節(jié)目，周六播送鋼琴演奏節(jié)目。器樂演奏以西洋經(jīng)典作品為主，聲樂演奏曲目包括國外名曲、國內(nèi)音樂家名作以及一些中國地方民歌。

但協(xié)進(jìn)會的音樂廣播在上海廣播電臺僅進(jìn)行了五周，1948年9月1日起，由于電臺營業(yè)節(jié)目增加，協(xié)進(jìn)會廣播時(shí)間遭到擠壓，音樂廣播便停止了。在停播的后，“會方連日接收各地聽眾來函，或來電話詢問，關(guān)注之情，頗為殷切，足見該項(xiàng)廣播已引起廣大聽眾之注意云”。

三、成人音樂教育：音樂理論作曲函授學(xué)校及音樂夜校

20世紀(jì)的中國成人教育萌芽于新文化運(yùn)動的教育平民化觀念，在“中華民國”成立后，蔡元培進(jìn)一步提出五育并舉思想，并設(shè)立社會教育司，對民眾進(jìn)行啟蒙教育，再加上晏陽初、梁漱溟等近代平民教育家的努力，社會教育愈發(fā)得到重視，而協(xié)進(jìn)會的成人教育也正是這一時(shí)代潮流下的產(chǎn)物。

從《音樂與教育》到《音樂評論》，協(xié)進(jìn)會的刊物中都開設(shè)了讀者來稿專欄，編者常對讀者關(guān)于音樂理論問題進(jìn)行專業(yè)解答。在這一前提下，該會“屢接到各地青年的來函，要求解答疑問、修改習(xí)作、介紹參考書、函授理論作曲……”，考慮到讀者的需求，該會先后開設(shè)了理論作曲函授學(xué)社和音樂夜校以發(fā)展成人音樂教育事業(yè)。

1947年8月，理論作曲函授學(xué)社于上海外灘七號開設(shè)，“凡曾受普通教育，認(rèn)識五線譜，而有志研究音樂理論作曲者，無性別、年齡及地域之限制，可隨時(shí)填寫報(bào)名單，繳納學(xué)費(fèi)報(bào)名入學(xué)”？輥？輶？訛。授課情況為每星期函授一次，學(xué)制分為初、中、高三級，初級階段先修習(xí)基本樂理，后修習(xí)和聲學(xué)初步，中級階段先修習(xí)和聲學(xué)，后修習(xí)對位法，高級階段同時(shí)修習(xí)曲體學(xué)及作曲法，每一級的修業(yè)年限原則上為一年，修業(yè)完成學(xué)社會為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。到1948年12月，理論作曲函授學(xué)社的學(xué)員已達(dá)六十余人。？輥？輷？訛

1948年7月，該社又開辦了另一所成人教育學(xué)校——音樂夜校。雖然同為成人教育，但所面向的人群與教習(xí)的內(nèi)容卻與理論作曲函授社有著較大差距，與后者所面向的業(yè)余音樂愛好者不同，音樂夜校是“為使職業(yè)青年和在校學(xué)生利用公余課余時(shí)間來學(xué)習(xí)音樂”？輦？輮？訛而開設(shè)的，因而教習(xí)的內(nèi)容更全面、更具有專業(yè)性。夜校開設(shè)后，報(bào)名者頗為踴躍，至12月學(xué)員已將近百人。

授課形式分為個(gè)別教授與合班教授，開學(xué)初期個(gè)別教授課程分為理論作曲、鋼琴、聲樂、小提琴四個(gè)班別;合班教授課程分為樂理和欣賞兩個(gè)班別，后期又增加了和聲班。修業(yè)年限上，個(gè)別教授課程分初、中、高三級，合班教授課程的教學(xué)周期僅一學(xué)期，每年2月10日到6月底是上學(xué)期，8月10日到12月底是下學(xué)期。上課時(shí)間上，據(jù)夜校簡章所述，個(gè)別教授課程與合班教授課程均為每周一次，前者每次半小時(shí)，時(shí)間地點(diǎn)由學(xué)員與老師溝通后商定，可在日間上課，后者每次1小時(shí)，平日上課時(shí)間在每天下午六時(shí)到十二時(shí)，周日為上午8時(shí)到12時(shí)，具體上課時(shí)間由教務(wù)處規(guī)定？輦？輰？訛。

協(xié)進(jìn)會兩所成人學(xué)校打破了教育的階級壁壘，對于專業(yè)或非專業(yè)青年人群的學(xué)習(xí)期望，給予了不同的治學(xué)方針，為不同程度的音樂學(xué)習(xí)者都提供了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會，真正在音樂教育方面實(shí)踐了“教育為公”的價(jià)值訴求。

結(jié) 語

通過對以上音樂活動的考述，可以看出協(xié)進(jìn)會活動方式的多樣、發(fā)展形式的全面，對于社會與樂界均產(chǎn)生了較大的影響。這一成功離不開協(xié)進(jìn)會組織者的時(shí)代發(fā)展眼光與社會責(zé)任意識，尤其是戴天吉與錢仁康二位先生，錢仁康先生至今享譽(yù)樂界，其音樂專業(yè)素養(yǎng)為協(xié)進(jìn)會的各方面教育活動提供了重要支撐，而戴天吉先生的工作主要在活動籌辦、出版發(fā)行方面，也為拓展協(xié)進(jìn)會的社會影響力起到了至關(guān)重要的作用。作為刊物的主編者之一，戴天吉在會期間發(fā)表的理論與述評文章在數(shù)量和質(zhì)量上也十分可觀。此外還有馬思聰、丁善德等人也曾參與到協(xié)進(jìn)會的活動中來，在這些前輩們的群策群力下，協(xié)進(jìn)會名動一時(shí)，而目前學(xué)界在戴天吉等樂界前輩歷史事跡與貢獻(xiàn)的研究上還有所欠缺，希望以此為端，引起學(xué)界的關(guān)注，將這些被遺漏的前人事跡系統(tǒng)地梳理、記錄下來。

分別為：中學(xué)音樂教材（上、中、下）、中學(xué)歌集（甲、乙）、中學(xué)音樂教材簡化本（上、中、下）、小學(xué)音樂教材（第一、三、五、七、九冊）、傳記《當(dāng)代大演奏家逸話》、獨(dú)唱歌集《星》《骸骨舞曲》《燕》、影視歌曲《哈爾濱之夜》、翻譯歌集《舒伯特歌選》、月刊《音樂與教育》、雙周刊《音樂評論》。

《本會最近工作報(bào)告——編印小學(xué)音樂教材》，《音樂與教育》1947年7月16日第一卷第1期，第29-31頁。

張定和《評〈中學(xué)音樂教材》，《申報(bào)》1946年9月12日，第10版。

《音樂教育協(xié)進(jìn)會工作報(bào)告》，《音樂評論》1948年7月11日第12期，第1頁。

音樂評論雜志編輯室《音樂教育協(xié)進(jìn)會主辦第一次兒童音樂比賽會紀(jì)實(shí)》，《音樂評論》1949年4月21日，第41期。

之哉《幾點(diǎn)感想——聽第一次兒童音樂比賽會后》，《音樂評論》1949年4月21日第41期，第22-23頁。

錢仁康《從比賽中求進(jìn)步》，《音樂評論》1949年4月21日第41期，第26-27頁。

丁旭光《大音博樂融中外·錢仁康》，上海錦繡文章出版社2014年版，第64頁。

戴天吉《“形式主義音樂”和“形式化的音樂論”》，《音樂評論》1949年3月10日第38期，第4-9頁。

錢仁康《從黃色音樂到民歌》，《音樂評論》1948年9月26日第23期，第1頁。

高志云《秧歌·秧歌舞·秧歌劇》，《音樂評論》1949年5月7日，第41期，第4-6頁。

金戈《解放區(qū)音樂一瞥》，《音樂評論》1949年6月18日第43期，第21-22頁。

《一周紀(jì)念感言》，《音樂評論》1949年4月21日第41期，第4頁。

《樂訊》，《音樂評論》1948年8月1日第15期。

《音樂教育協(xié)進(jìn)會音樂廣播第五周》，《音樂評論》1948年9月5日第20期，第1頁。

《音樂教育協(xié)進(jìn)會附設(shè)理論作曲函授學(xué)社緣起》，《音樂與教育》1947年9月16日第一卷第3期，第24-25頁。

《音樂教育協(xié)進(jìn)會工作報(bào)告》，《音樂評論》1948年12月16日第32期，第15頁。

《樂訊》，《音樂評論》1948年8月22日第18期，第1頁。

《音樂教育協(xié)進(jìn)會附設(shè)音樂夜校簡章》，《音樂評論》1949年5月7日第42期，第28頁。

白思潔 河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2021級博士研究生

（責(zé)任編輯? ?榮英濤）