良性親子溝通，提升孩子思維能力

丁敏

父母都希望有個聰明的孩子，甚至有人為了讓孩子更聰明，不惜給他們吃很多保健品，結果卻適得其反。

事實上，一個人聰明與否和基因有很大關系。當然，這并不意味著毫無改變的可能。

有研究發現，孩子與父母交談的頻率越高，他們大腦中語言相關區域的活動就越強，而這和家庭收入以及父母教育程度無關。此外，大腦活躍程度與兒童聽到詞匯量的多少無關，但與會話輪流次數強烈相關：和父母交談更多的兒童，在之后的標準化測試中取得了更好的分數。

由此，科學家取得了一個重大發現—影響孩子大腦發育的，不是閱讀或全腦課程，而是父母與孩子的交流互動方式。

我們常說父母是孩子的第一任老師。在親子互動過程中，父母將自己的想法和感受通過交流傳遞給孩子，孩子會調動所有的感官積極性，比如在聽的過程中去看和思考，讓各個感官相互作用。

愛因斯坦曾說過，一個人的智力發展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的。語言不僅是人表達思想、交流感情的工具，也是各種智力能力的基礎，語言能力和智力是密切相關的。在親子交流的過程中，孩子不僅能學習新技能，還能提升思維能力，其實就是變得更聰明了。

為什么思維能力強的孩子更聰明呢？關于天才孩子的特征描述，其中有5項都是關于思維能力的。思維能力強的孩子喜歡思考，能通過多個角度觀察事物，解決問題;擁有豐富的想象力和創造性，動手能力強;擁有良好的語言表達能力和邏輯性，溝通能力強。這樣的孩子在學習上往往也是主動且迅速的，能掌握比同齡孩子更多的知識。

因此，培養孩子的思維能力能夠讓孩子變得聰明，而親子溝通則能夠有效提升孩子的思維能力。對此，國家二級心理咨詢師、《育兒先育心》作者包林運老師深有體會，把自己的心得體會進行總結和提升，分享給大家。

1. 利用一切機會和孩子交流

與孩子交流是不分時間場地的，無論他是小小的嬰兒，還是有自己想法的少年，我們都可以和孩子聊天。不會說話時，告訴他“我是媽媽”“爸爸媽媽很愛你”，讓他體會到愛的溫暖;做家務時，也可以和孩子說說當天的見聞信息，讓孩子表達自己的想法。

2. 交流時要注重知識拓寬

豐富聊天內容，平時注意和孩子多聊一些沒有聊過的以及孩子不懂的內容，這樣才能讓孩子學習到更多不同知識，也才是一次有效的溝通。

3. 交流時要互相尊重平等對待

一定要和孩子保持平等的關系，不要以說教的方式來交流。太高的姿態會打消孩子說出真正想法的積極性，不利于孩子的成長。

為了讓更多父母理解和運用溝通技巧，包林運老師將育兒專業理論融于生活經驗之中，特別推出《用親子溝通提升孩子的思維能力》這套課程，針對親子溝通中的常見問題，梳理親子溝通的要點和方法，深入淺出地幫助父母提升親子溝通質量。

本套課程，包林運老師將為家長們說明親子溝通對孩子發展的重要意義，使父母充分重視親子溝通，讓年輕的父母自覺放下手機，專心陪娃。進而針對親子溝通中的常見問題，梳理親子溝通的要點和方法，幫助父母提升親子溝通的質量。

課程優勢

1. 抓住當下父母痛點，切中要害

當下父母的想法更現實，更多關注孩子未來學業發展，與學業相關的思維能力受到父母的普遍重視。講師多年來與家長互動交流，同時身為兩個孩子的媽媽，理解家長的心理，講授接地氣，深受家長歡迎。

2. 結合理論與生活經驗，深入淺出

講師將理論融于普通敘述之中，結合生活經驗，案例鮮活，深入淺出，針對性強，實操性強。

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