文學類文本閱讀解題技巧之現代主義小說

陳盈璇

解題技巧

一、現代主義小說的特點

現代主義小說是對19世紀末到二戰前后近半個世紀中發表的違世絕俗、標新立異的小說的統稱。這是一種主張脫離經典和反對傳統表達方式并尋求新的藝術形式的小說樣式。持這種小說觀的作者不受任何傳統標準或固有模式的束縛，按作家自己獨特的審美原則來反映現代意識和現代經驗。

現代主義小說具有五個明顯的藝術特征：將視線轉向了精神孤獨、性格扭曲和猥瑣平庸的“反英雄人物”，深刻揭示了現代人的異化感和病態心理;輕物質重精神、輕客觀描述重心理探索;時間被顛倒或重疊，空間被錯位或分解;結構是以“自我”意識為中心構思全文或是錯綜復雜的蛛網結構;在創作技巧上體現出離經叛道和標新立異的傾向。

二、現代主義小說的答題技巧

現代主義小說只是表現形式有所變化，同學們做題時，按一般小說的解題技巧答題即可。

1.借助選項，精讀小說。

一般，第一道客觀題考查的是對小說相關內容的理解，而且通常是選擇不正確的一項，這就意味著大部分選項是正確的，這些選項是可以幫助我們更深層次地理解相關內容和細節的。當然也可能選擇正確的一項，細致閱讀文本，答題就不會太困難。第二道客觀題考查的是對小說的藝術特色的理解，通常也是選擇不正確的一項。所以，我們在做題時，可以先快速瀏覽一遍小說，再結合兩個客觀題的選項，去圈畫出每個選項對應的內容，再次精讀小說，判斷選項正確與否會更加簡單。這樣既能提高做題準確率，又能為后面的題目打下基礎。

2.仔細審題，理解透徹。

主觀題的設題方式可謂“五花八門”。有的是直接要求分析小說人物的形象、理解畫線句子的含義、分析某個段落的作用等，有的是借助一些名人對小說的評價或者是作者的創作理論，提問對小說某個方面的用意或理解。因此，我們必須認真、謹慎地對待主觀題的設問方式，理解透徹考點的方向，明白問題的答題對象是小說的情節、人物、環境、主題，還是四個融合在一起的。

3.運用術語，規范作答。

通常情況下，主觀題的作答公式是：術語+分析+效果，并且按照分值采用分點答題的方式。術語，比如回答修辭手法時，采用了“比喻”“擬人”“排比”等修辭手法就是術語;回答描寫手法時，采用了“語言描寫”“心理描寫”“細節描寫”等就是術語;回答敘述特點時，采用了“第一人稱”“有限視角”“第三人稱”“全知視角”等就是術語。只有運用術語去答題，并且將術語擺在每一點的最前面，才是一種規范的作答方式。

模擬演練

閱讀下面的文字，完成下面各小題。

貓和警察

◎〔意大利〕伊塔洛·卡爾維諾

在城里掃蕩隱藏的武器已經有一段時間了。警察們爬上警車，頭上戴著統一的、看不出人臉的頭盔（一種皮制防護帽），他們會去貧民區，響著警報器，弄亂抽屜里的內衣，拆掉爐子里的管道。

剛剛失業的巴拉維諾去當了警察。他也是剛知道那個貌似平靜而繁忙的城市底下存在著一個秘密：在沿著街道的水泥墻后面，在僻靜的圍欄中，在漆黑的地下室里，閃閃發光的恐怖武器如森林般茂密地小心躺著，就像豪豬刺那樣。警察巴拉維諾在他的市民中間感到非常不自在，他感覺，每一塊下水道蓋子，每一垛廢物，都在守護著什么難以理解的威脅。

一天晚上，警察跑到工人聚居區，包圍了一整座房子，那是一幢外觀腐爛的大型建筑。破舊的樓梯從地下室一直到屋頂，穿過這個老房子的身體，就像是有著無數分支的黑色血管。警察們上去了，巴拉維諾在他們中間，戴著叫人難以辨認的頭盔，但他仍為那些說不清道不明的煩心事折磨著。他們被告知，他們的敵人，他們警察的敵人，也就是奉令行事人的敵人，就藏在那座房子里。警察巴拉維諾從半掩的門里，驚恐地望著房間里面：為什么每一個人，都用焦慮、痛苦的眼神望著他們？如果他們中的某個人是敵人，為什么他們不可能都是敵人？

他們下到一個低矮的房間里，一家人正圍著鋪上紅格子布的餐桌吃晚飯。孩子們都在大喊大叫。只有坐在爸爸膝蓋上吃飯的最小的家伙，正用黑色而充滿敵意的眼睛，一聲不吭地望著他們。“我們有搜查房子的命令。”隊長說道。爸爸正在給小孩一勺勺地喂食。他先是斜著看了他們一眼，可能還有點諷刺的意思;然后就聳了聳肩，繼續照料著孩子。

警察巴拉維諾笨手笨腳地活動著自己修長而纖細的臂膀，把一個抽屜弄得叮咚作響：匕首？不，餐具。又把一個書包搖得轟鳴不止：炸彈？書。臥室里擁擠得無法穿行：兩張雙人床，三張小床墊。而在房間的另一頭，一個小孩正坐在一張小床上，啼哭了起來。巴拉維諾早就想在那些床中間打開一條通道來安撫他了，但如果他是在給一座偽裝的軍火庫放哨怎么辦？如果在每張床鋪下都藏著一架迫擊炮的炮筒怎么辦？

巴拉維諾跑到走廊里，廁所的門打開了，從里面出來一個扎紅蝴蝶結的小女孩，懷中抱著一只貓。他覺得應該跟小孩們做朋友，問他們話。他嘗試著撫摸那貓，那貓卻突然逃掉了，還不時轉過身來，懷有敵意地看他幾眼。

巴拉維諾在走廊里大跨步地跳開了，追著那貓。他進到一個房間，那里兩個姑娘正伏在縫紉機上干活。地上有著成堆的碎布頭。“是武器？”警察巴拉維諾問道，還用腳撥開布料，卻走不動路了，他的腳給纏上了玫瑰色和淡紫色的布料。姑娘們笑了。

他轉過一個過道和一段樓梯。那貓有時好像是在等他，然后等他靠過去了，它又會雙爪僵直地跳走。在一個房間里，只有一張小床墊，還有一個仰臥著的小年輕，抽著煙，神情可疑。“抱歉，您看見一只貓沒有？”他伸出一只手去床下摸，卻被啄了一下。跳出來一只母雞，它是主人不顧政府法令偷偷在家里飼養的。光著上身的年輕人連睫毛都沒動一下，繼續躺著抽煙。

在一間廚房里，有一個戴郵差帽的小老頭，他正在泡腳。他一看見警察，就奸笑著向他示意了一下另一個房間。巴拉維諾探了探頭。“救命！”一個衣冠不整的肥太太大叫道。一向貞潔的巴拉維諾趕緊說了句：“對不起。”郵差還在奸笑，雙手攤在雙膝上。

警察巴拉維諾穿過廚房，去了陽臺上。整個陽臺都被晾著的衣服掛滿了，就像飄著旗子一樣。他在那個床單搭成的迷宮中走著，那貓時不時現出身來，然后又貼在另一條床單下隱去了。他突然害怕自己會迷路;也許他已經與外界隔離，他的戰友已經撤離了這座建筑，而他則正好給那些被冒犯的人用晾曬的衣物囚禁起來。最后，他找到了一個突破口，從一堵小墻上露出了頭。巴拉維諾不知是懷著寬慰還是帶著焦慮地看見樓梯上像螞蟻一樣攢動的警察，還能聽到命令聲。他不再怕了。他脫下了頭盔：他的臉又顯出了人形，那是一個金發小伙子消瘦的臉龐。

“一步也不要走了，”一個聲音說，“你在我手槍的射程之內。”

聲音從背后傳來，巴拉維諾一個哆嗦，轉頭看見一個長發垂肩的姑娘，蹲在一扇窗戶前的臺階上，拿著一份雜志，用感冒的聲調吃勁地讀著。

“手槍？”警察巴拉維諾說。他抓住她的手腕，就想要把她的拳頭打開。她剛動了一下胳膊，蜷成了球一樣的貓就從她懷里跳到空中，齜著牙，沖著他撲來。但警察已經明白一切都是場玩笑。

巴拉維諾聽見了口哨聲，還有發動機的隆隆聲：警隊正在離開這建筑。他真想逃到天空中的朵朵云彩下，把他的手槍埋進地上挖出來的一個大洞里。

（《伊塔洛·卡爾維諾短篇小說集》，有刪改）

1.下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（? ）

A.警察巴拉維諾在搜查過程中神經高度緊張，不放過任何一個普通的人和物，完全是出于一名警察的職業敏感和責任使命。

B.隨著貓的出現，小說的情節由搜查武器變為追逐貓，這個變化暗示著在大樓中掃蕩隱藏武器的行動不過是一場鬧劇。

C.全副武裝的警察巴拉維諾被民眾無視、嘲笑、捉弄，甚至被一只貓弄得狼狽不堪，表達了作者對一個無能警察的批判。

D.第四段從“爸爸”神態和動作可以推斷，他是一個蔑視警察、機智從容的革命者，這樣的人在大樓里是處處可見的。

2.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（? ）

A.小說中被搜查的民眾全都心懷敵意且鎮定自若，拿著搜查令的警察們卻草木皆兵亂作一團，這種反差產生了特別的諷刺效果。

B.巴拉維諾滿心懷疑的武器不過是餐具、書籍等，陽臺上晾著的衣物成了“囚禁”他的迷宮，臆想與現實形成頗具意味的對比。

C.小說中的頭盔富有象征意義，一個善良小伙戴上它后變成了奉命行事荒唐可笑的警察，暗示了人在特定場景下被異化的現象。

D.故事發生在貧民區一棟大樓里，這是對社會局勢“橫截面”式的表現，這個特定的環境有利于作者延遲情節進展，形成波瀾。

3.請分析畫線句子中巴拉維諾的心理。

（1）巴拉維諾早就想在那些床中間打開一條通道來安撫他了，但如果他是在給一座偽裝的軍火庫放哨怎么辦？

答：

（2）他真想逃到天空中的朵朵云彩下，把他的手槍埋進地上挖出來的一個大洞里。

答：

4.本篇小說情節運行張弛有度，請以第十段至第十三段的內容為例，簡要說明并分析其效果。

答：

（參考答案見本期中縫）