講好中國故事

張永財

押題理由

“講好中國故事”體現的是家國認同感。審視2020～2022年高考作文題，我們可以發現“講好中國故事”體現在方方面面，尤其是2020年高考全國卷Ⅱ作文題“攜手同一世界，青年共創未來”、2021年高考全國甲卷作文題“可為與有為”、2022年全國新高考卷Ⅱ作文題“選擇·創造·未來”，“講好中國故事”是重中之重，需要從態度、原則、方法、平臺、工具等角度切入講述。考生可以從宏觀層面講，也可以從微觀層面講，要放眼世界，以鮮明的中國視角講好中國故事，彰顯信仰之美、崇高之美，弘揚中國精神，凝聚中國力量。

命題趨勢

1.偉大的時代孕育偉大的故事，精彩的中國需要精彩的講述。從“一個汗珠子摔八瓣”的頑強干勁，到“越是艱險越向前”的拼搏精神，再到“以身許國，何事不可為”的勇毅擔當，奮斗故事不斷涌現，都是展示新時代中國發展巨變的生動窗口。

2.講好中國故事，既需要有語言魅力，更需要有思想張力。人們愿意聽的故事，是實事求是的故事，是飽含真情的故事，是用生動、活潑、精彩的方式講述的故事。

3.中國故事之所以令世界充滿期待，一個重要原因就在于其彰顯中國特色，體現中國精神，蘊藏中國文化。

金題預測

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

新時代，要讓世界了解中國、理解中國，需要他人全面客觀地看，更需要我們生動準確地說。

如今，中國故事正在從不同的角度呈現給世界。這引發了你怎樣的思考和聯想？作為新時代的中國青年，請以“講好中國故事”為主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

審題立意：

這道文題的主題是“講好中國故事”，這里不止是“講故事”，還要“講好”，重點落在“好”上：好故事、好觀念、好形式、好效果等。文題要求以青年視角，講述正面、有積極意義的中國故事，體現時代精神、人文風貌、價值觀念等，傳遞正能量。要寫好這篇作文，考生要對中國文化中的自信、進步、格局等了然于胸，與時代共進，與家國同行;為時代謳歌，為未來蓄力。

講好中國故事，就是要把中國的發展過程闡釋好、解釋清，把中國的獨特之處講出來。要做到這些，就需要形成和運用一種新型全球觀：第一，客觀理解和看待中國與世界的關系，共同發展、相互借鑒、相互影響。第二，清楚了解和認識中國發展與人類命運共同體的關系。當前我國倡導的“一帶一路”建設，正是在共商、共建、共享原則上建立的合作共贏之路，也是我國和周邊國家打造命運共同體的載體。第三，講好中國故事，告訴世界中國的真實情況，闡釋中國的發展理念、道路和制度，是當代青年義不容辭的責任。

延伸訓練

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

大型原創文化節目《故事里的中國》用觀眾喜歡的綜藝方式，以思想性、藝術性、人民性為標尺，對新中國的文藝經典進行再一次梳理，對文藝經典中的英雄們進行再一次禮贊：干驚天動地事的隱姓埋名人，收藏起耀眼的光芒，隱忍著俗世的情感。其實，他們都曾生活在我們的身邊，平凡而普通，而正是他們踏踏實實、一步一個腳印的無私奉獻，才推動了新中國的發展與進步。講好中國故事，必須堅守中華文化立場、傳承中華文化基因、展現中華審美風范。

上面的論述，給你帶來哪些思考和感悟？請結合材料內容，寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

審題立意：

從歷史看現在、向未來，曾經積貧積弱、飽受欺凌的中國早已舊貌換新顏，前行藍圖也已擘畫清晰。人均收入提高，打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會，綜合國力增強……與發展實踐相匹配的發展成就，告訴世人，中國的美好正在發生著，而且還在鑄就新的美好。一個故事能不能獲得關注目光、引發共鳴共情，和講述人的立場態度、講故事的方式方法有很大關系。《故事里的中國》這個文化節目意在表明，講好中國故事，既需要有語言魅力，更需要有思想張力。

參考立意：講故事，是心靈與心靈的對話，也是思想同思想的交流;講好中國故事，體現為一種使命和責任，需要我們更好提高國際傳播影響力;故事的力量，也是文化的力量。

習作展示

講好中國故事，走好未來之路

單小騫

黑格爾說：“歷史是一堆灰燼，但灰燼深處有余溫。”隨著歷史的前進，華夏大地上滿是“有溫度”的腳印。中國的變化，全世界有目共睹。正是有溫度的中國故事，讓世界期待攜手走向美好未來的共同愿望的實現。因此，我們要講好中國故事，走好未來之路。

中國能如此擲地有聲地建設人類命運共同體，基于中國有三顆“定心丸”。

第一顆，潛心專研。當下中國發展飛速，鼓勵新興產業發展，積極支持科研項目，已成為制造大國。邁入智能時代，我們要用新的創新模式，促進“中國制造”走向“中國智造”。強根展須而繁新，拓源納流而創奇。如今的智能時代，我們的科技成果與五千年中華文明有機融合，講述中國的故事，展現我們的文化自信——嫦娥奔月、北斗導航、蛟龍深潛、祝融探火……一系列大國重器讓世界驚嘆。

第二顆，和衷共濟。中國的發展始終與世界緊密相連。中國在國際事務中發揮著日益重要的作用，習近平主席曾提出“構建人類命運共同體”，引用了《禮記》中的“大道之行也，天下為公”來表達對實現共建共享的期望。身處新的歷史方位，我們更充分地體現出中國自信，更好地為世界貢獻中國智慧、提供中國方案。站在新的歷史起點上，我們“以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越”，讓中華文明蘊含的全人類共同價值不斷發揚光大。

第三顆，責任擔當。積極貢獻中國方案，提出全球發展倡議。在全球環境治理領域，中國向國際社會作出于2030年前實現“碳達峰”、2060年前實現“碳中和”的鄭重承諾，推動構建人與自然生命共同體。所以說中國在北京冬奧會上的“一起向未來”不是一句空話，而是實實在在的行動與實踐。比如前段時間云南象群從北移到南返，一路游走，沿途工作人員精心守護，周邊群眾提前準備玉米、菠蘿等食物溫情相待。人與動物和諧共生的場景，贏得了國內外媒體的爭相報道，也讓中國理念贏得世界認可。

未來已來，中國作為一顆東方閃耀的紅星，已悄然升起，吸引了全世界的目光。中國怎么做，世界看得見，也印證了中國的發展戰略與維度，而這種發展戰略與維度是一種符合世界客觀需要的必然趨勢。

身為新時代的中國青年，我們要自豪地把中國故事講給世界，堅定文化自信，攜手一起向未來，去實現一個又一個偉大的中國夢，去迎接實現中華民族偉大復興的中國！

【山東青島第十七中學2021級】

點評

這篇作文的條理非常清晰，論證充分而深刻。開頭第一段引述材料，由此提出全文總論點：“我們要講好中國故事，走好未來之路。”第二段承接第一段，運用比喻生動形象、準確扼要地引出了三個分論點。分論點部分運用了引用論證、舉例論證等，豐富多元的論證使這部分成為飽滿的“豬肚”。最后兩段聯系當下，結合自身，回扣中心論點，凸顯了“文章合為時而著”的現實意義。