蘇仙區：擦亮“學在蘇仙”品牌

姚瑤

實現城鄉義務教育一體化發展，是時代的課題。

黨的十八大以來，郴州市蘇仙區堅持教育優先發展，圍繞創響“學在蘇仙”品牌，著力打造優質均衡的義務教育，讓每所學校都充滿向上的精神，讓每名教師都能體會專業的尊嚴和從教的幸福，為每個孩子創設熱愛學校的理由，傾情譜寫了教育城鄉一體化發展新篇章。

引擎發力：好學校建在家門口

紅白相間的教學樓盡顯恢宏大氣;多媒體、班班通等現代化教學設備一應俱全;標準化的綠茵場上，足球小將揮灑汗水盡情拼搏;明亮的舞蹈室內，孩子們翩翩起舞放飛夢想……9月22日，記者來到郴州市六中觀山學校，青山掩映下的校園宛如艘揚帆起航的巨輪惹人注目。“學校的建成對我們來說，簡直是‘久旱逢甘露，解決了多年來孩子就近求學的一個大難題。”提起家門口的新學校，學生家長李敏華難掩激動之情。

郴州市六中觀山學校黨支部書記、校長王繼兵告訴記者，觀山洞片區位于郴州城東，離市區較遠，長久以來，片區內缺乏優質教育資源一直困擾著不少家長。民之所盼，行之所向。為響應蘇仙區委、區政府“大干九個月，喜聞讀書聲”

號召，2021年底，郴州市六中觀山學校正式動工。學校設有小學部和中學部，可提供學位4020個，依托郴州市六中教育集團的名校優勢資源進行辦學，既緩解了“擇校熱”和上好學等招生入學難題，也為“雙減”

政策的落地落實提供了保障。

2021年秋季投入使用的郴州市一完小城東分校，投資1.5億，現有18個教學班，800余名學生多為進城務工人員子女，一些學生剛入校時不夠自信，禮儀衛生習慣有待提高。為了激活孩子們的精氣神，該校黨支部書記段雪毅將書香校園建設作為了學校工作的重點。學校通過“班班有書聲”經典誦讀、“我從書中來”人物模仿秀、春苗書屋立體繪本書展等活動，讓書香彌漫校園。如今，瑯瑯書聲時時環繞著校園的每個角落，活力校園為孩子們鋪上了自信、善思、博愛的人生底色。

“教育涉及千家萬戶，是惠及子孫后代的民生工程。”蘇仙區教育局局長王會清介紹，近年來蘇仙區投入5.93億元，新建市六中觀山學校、市一完小城東分校、市第三十二中學綜合樓、棲鳳渡學校教學樓、良田學校西校區綜合樓、良田百丈村小綜合樓、廖家灣學校綜合樓、五里牌學校綜合樓，新增義務教育階段學位9020個。將好學校建在家門口，已成為蘇仙區大力實施教育“民生實事”的生動寫照。

攪動春水：激活教師動能

教育要發展，教師是關鍵。長期以來，農村師資力量弱于城區一直是各地普遍存在的窘狀。為破解這一難題，蘇仙區不斷發力，攪動了全區“強師賦能”的一池春水。

從2016年起，蘇仙區便開始推行青年教師跟進培養計劃，對每名新進老師進行3年跟進培養，發揮名師效應，提高青年教師的專業素養。一批批青年教師迅速成長為農村教育的中堅力量，為農村教育帶來了無限動力。

“跟著師傅學習，上路快、起點高。4年時間就讓我實現了‘彎道超車。”棲鳳渡學校青年教師鄧姝萍工作剛滿4年，就被評為了“郴州市教育教學管理先進個人”“郴州市蘇仙區優秀教師”。打開抽屜，滿滿的證書獎狀讓她倍感自豪，而讓她感激不盡的師傅張紅霞正是郴州市語文教學名師。

2020年，鄧姝萍接到緊急任務參加郴州市信息技術學科送教送研活動。“整整一周時間，師傅帶著我反復磨課，每一個問題的導入，每一句反饋的表達，都幫我仔細修改。她告訴我，‘不管是什么課，都要回到生活中來。這句話對我觸動很大，最終我的示范課在活動中得到一致好評。”鄧姝萍說。

據了解，未來五年，蘇仙區還將培養評選名校長10名、名班主任50名、名師200名，以“三名”工程推動城鄉教育高質量發展。

最美的建筑看校園，最有激情的團體看教師，最幸福的笑臉看學生，最真誠的點贊看家長。在蘇仙區，這樣的教育生態已成為了一幅真實而立體的生動畫卷。“構建和諧教育生態，打造全區教育蓬勃發展的命運共同體，是我們不變的追求。”面對未來，蘇仙區教育局黨委書記劉堯蘇信心滿滿。立足新起點，蘇仙區將大力實施教育強區、人才強區戰略，傾注智慧和汗水，在辦好人民滿意教育的道路上不斷邁進。