扛牢責任，錨定一流， 全力創(chuàng)建水利工程一流學科

劉文鍇

“雙一流”建設是以習近平同志為核心的黨中央著眼中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局、面向實現“兩個百年”奮斗目標做出的重大決策部署，是我國高等教育發(fā)展的引領性工程、標志性工程。河南省第十一次黨代會提出，“推動鄭州大學、河南大學在‘雙一流建設中晉位升級，加強‘雙一流大學第二梯隊建設”。華北水利水電大學水利工程學科入選河南省“雙一流”創(chuàng)建工程，這是學校的重大發(fā)展機遇，也是省委、省政府賦予學校的重要使命任務。當前，全校上下正在抓住機遇、扛牢責任、錨定一流，集全校之力，全面貫徹落實省委、省政府戰(zhàn)略部署，全力推進水利工程一流學科創(chuàng)建，著力服務國家戰(zhàn)略需求、河南省“兩個確保”奮斗目標實現和新階段水利高質量發(fā)展。

夯實辦學基礎，突出學科優(yōu)勢

華北水利水電大學是新中國興辦的第一所水利院校，學校伴隨著新中國水利水電建設事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展壯大，建校70多年來，始終堅守治水興國初心使命，堅持水利水電辦學特色，以服務國家水利水電事業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展為己任，學校三分之二學科專業(yè)與“水”密切相關，為國家培養(yǎng)了45萬余名高級管理人才和專業(yè)技術人才，形成了“下得去、吃得苦、留得住、用得上、干得好”的人才培養(yǎng)特色，已成為國家水利人才培養(yǎng)的重要基地、水利科技創(chuàng)新的重要平臺、水利行業(yè)發(fā)展進步的重要支撐，受到了社會各界的高度認可和普遍贊譽。

一流學科是一流大學的核心和基礎，建設一流大學離不開一流學科的支撐。學校水利工程學科是河南省遴選的11個“雙一流”創(chuàng)建學科之一，以其顯著的行業(yè)特色和區(qū)位優(yōu)勢，在中原地區(qū)乃至全國水利行業(yè)處于領先水平，得到國內外同行的高度認可。早在1951年建校之初，華北水利水電大學就把水利工程設置為核心學科專業(yè)，1978年獲批國家首批碩士學位授權一級學科，2013年獲批博士學位授權一級學科，2020年獲批河南省特色骨干學科A類，是河南省重點建設學科之一;在教育部第四輪學科評估中獲B等級，全國排名第十。學科擁有黃河流域水資源高效利用省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心國家級平臺、黃河流域水資源節(jié)約集約利用重點實驗室等16個省部級創(chuàng)新平臺;擁有2個院士工作站、11個省級創(chuàng)新團隊，其中有6位特聘院士，培養(yǎng)了以水利部三任部長為代表的高級管理人才和專業(yè)技術人才20萬余人。學校依托該學科相繼成立了水利行業(yè)監(jiān)管研究中心、河南河長學院、“一帶一路”水利水電產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展研究院等產教科教融合發(fā)展平臺，建成5個國際交流合作平臺，獲批金磚國家網絡大學水資源與能源領域中方牽頭單位，建成金磚國家首個中外合作辦學機構——烏拉爾學院，以及學校海外辦學機構——孔子學院、華禹學院。學科堅持“立足中原、面向世界、服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展”的定位，在水工結構工程、水資源管理與水災害防治、農業(yè)節(jié)水、水生態(tài)與水環(huán)境治理、水利工程安全運行等領域具有良好的科技創(chuàng)新基礎，近年先后參與三峽、小浪底、南水北調、大藤峽、白鶴灘、溪洛渡、東江—深圳供水等重點水利工程的研究、設計、施工和監(jiān)理工作，承擔國家級項目70余項，獲國家科技進步二等獎4項、國家教學成果獎二等獎1項、國家發(fā)明專利82項、省級科技進步獎78項，在國家水利科技創(chuàng)新體系建設中發(fā)揮了重要作用，為我國大江大河大湖治理保護和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

聚焦一流目標，優(yōu)化創(chuàng)建方向

習近平總書記強調，“‘雙一流建設要突出培養(yǎng)一流人才、服務國家戰(zhàn)略需求、爭創(chuàng)世界一流的導向，深化體制機制改革，統(tǒng)籌推進、分類建設一流大學和一流學科”。這為我們進一步深入推進“雙一流”創(chuàng)建指明了前進方向、提供了根本遵循。華北水利水電大學立足自身獨特的辦學歷史、辦學優(yōu)勢、辦學特色、辦學實力，面向世界水利科技前沿、國家重大戰(zhàn)略實施和水利行業(yè)重大需求，從人才培養(yǎng)、教師隊伍建設、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作六個方面開展一流學科建設，確立了加強黨的全面領導與治理體系改革、明確學科方向、夯實人才培養(yǎng)基礎、匯聚高端教師隊伍、構筑科學研究高地、提升社會服務水平、推進文化傳承創(chuàng)新、加強國際交流合作八個重點建設任務，明確了流域生態(tài)修復與保護、水資源高效利用、水災害監(jiān)測與防控、智慧水利四個重點方向，力爭產出一批標志性成果，解決一些“卡脖子”問題。同時，通過水利工程一流學科建設輻射和影響帶動其他學科相互支撐、交叉融合、協(xié)同發(fā)展，發(fā)揮涉水高校優(yōu)勢，深度對接蘭考智力幫扶工作，綜合學校在涉水規(guī)劃、農村污水治理、“雙碳”相關技術開發(fā)應用、農業(yè)節(jié)水、水美鄉(xiāng)村和數字鄉(xiāng)村等方面已有成果，開展黃河流域生態(tài)保護與高質量發(fā)展及鄉(xiāng)村振興縣域試點工作。

水利工程一流學科創(chuàng)建的總目標是以服務黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展、推進南水北調后續(xù)工程高質量發(fā)展等國家戰(zhàn)略為重點，著重建設技術創(chuàng)新體系，提升自主創(chuàng)新能力，提高科學研究水平;以引進、培養(yǎng)造就高水平創(chuàng)新型師資隊伍為根本，加強基礎設施建設，優(yōu)化科技條件資源配置，強化科研實踐活動，提高人才培養(yǎng)質量，夯實學科發(fā)展的人才基礎;以支撐經濟社會發(fā)展、保障用水安全、滿足民生水利需求為目標，解決國家、行業(yè)、地方水利建設發(fā)展中的“卡脖子”問題，提升學科聲譽和社會影響力。通過科學研究、人才培養(yǎng)、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際合作交流能力的全面提升，建設世界一流的水利工程學科。到2025年（第一個建設周期）學科達到國家“雙一流”水平，力爭入選國家第三輪“雙一流”建設高校行列。

堅持需求導向，提升創(chuàng)建成效

水利事關戰(zhàn)略全局、長遠發(fā)展、人民福祉，對民族發(fā)展和國家興盛具有極端重要性。當前，我國治水走到了統(tǒng)籌推進水災害防治、水資源節(jié)約、水生態(tài)保護修復、水環(huán)境治理，著力破解新老水問題的新階段?！半p一流”創(chuàng)建工作實施以來，華北水利水電大學堅持以習近平總書記提出的“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路和河南省委、省政府提出的“構建一流創(chuàng)新生態(tài)、建設國家創(chuàng)新高地和重要人才中心”總體部署為重要遵循，深入貫徹認真落實河南省第十一次黨代會精神，深度對接國家“江河戰(zhàn)略”、鄉(xiāng)村振興、美麗中國建設，圍繞服務黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展等國家戰(zhàn)略、河南省“創(chuàng)新驅動、科教興省、人才強省”等十大戰(zhàn)略實施和水利行業(yè)高質量發(fā)展需求，加強科技創(chuàng)新平臺建設，進一步明確優(yōu)勢特色和服務方向，不斷提升“雙一流”創(chuàng)建成效，不斷增強科技創(chuàng)新、成果轉化和服務支撐國家戰(zhàn)略、經濟社會發(fā)展的能力。

一是牢牢抓住學科建設這個龍頭，進一步明確水利工程學科方向，優(yōu)化資源配置，面向未來發(fā)展方向和國家戰(zhàn)略重大需求，創(chuàng)新學科組織模式，強化學科協(xié)同效應，推動水利、地質、環(huán)境、測繪、信息、管理等學科交叉融合、集群發(fā)展，打造以水利工程一流學科為核心的學科生態(tài)體系。二是瞄準一流、對標一流，以超常規(guī)的戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略舉措，出臺《一流學科創(chuàng)建方案》《“雙一流”創(chuàng)建學科人才引進辦法》，采取“頂尖人才+領軍人才+團隊+平臺+產業(yè)”的建設模式，下非常之功、恒久之力，突出學科高質量、內涵式發(fā)展，強化建設績效。三是建強一流團隊，構建高水平人才隊伍，引進歐洲科學院院士劉俊國牽頭“雙一流”創(chuàng)建工作，學校還計劃與劉先林、鄧銘江等院士進行深入合作，同時實施高層次人才、高水平團隊引育工程和“學科方向帶頭人+創(chuàng)新團隊”的師資梯隊培養(yǎng)培育模式，鍛造承擔重大項目、獲取重大成果的能力，為學科持續(xù)快速發(fā)展提供人才支持。四是打造一流平臺，依托學?，F有的45個國家級和省部級平臺，深化整合創(chuàng)新資源，加快高水平創(chuàng)新平臺建設，為“雙一流”創(chuàng)建提供重大平臺支撐。目前，學校正在打造水利數字孿生平臺，加快推進“華水號”衛(wèi)星發(fā)射及開發(fā)利用，重點解決水資源短缺、水環(huán)境污染、水生態(tài)退化、水工程安全、水災害五大水問題，助力智慧水利建設。五是深度融入黃河實驗室建設，發(fā)揮學校研究基地主力軍作用，緊密依托水利工程學科，以數字孿生黃河與工程為基礎，實現水旱災害防御與水工程安全、水資源節(jié)約集約利用、水環(huán)境水生態(tài)保護修護的研究及相關技術的應用。六是全力參與省科學院重建重振，牽頭產業(yè)學部智慧水利研究，參與基礎學部的災變監(jiān)測研究、未來學部的智能裝備和制造研究。七是與全國七大流域相關機構和中國電建集團、三峽集團、南水北調集團水利行業(yè)三大領軍企業(yè)共同成立水利水電創(chuàng)新聯(lián)盟，開展行業(yè)、企業(yè)難點技術研發(fā)和課題研究，進一步深化產教融合、校企合作，強化協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新。八是積極發(fā)揮學校作為金磚國家網絡大學水資源與能源領域中方牽頭單位以及“一帶一路”水利水電產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟牽頭單位的引領作用，加強國際合作與交流，與境外80多所合作高校和學術機構合作育人、合作科研，提升水利工程學科的國際競爭力和影響力。

當前，我國“雙一流”建設已從“統(tǒng)籌推進”邁入“深入推進”新階段。華北水利水電大學作為“雙一流”創(chuàng)建高校，要進一步增強使命感、責任感、緊迫感，心懷“國之大者”，扎根中國大地，在服務國家戰(zhàn)略和現代化河南建設新征程上勇于創(chuàng)新、敢于爭先，朝著中國特色、世界一流的奮斗目標不懈前進。

（作者系華北水利水電大學校長）

責編：向 新