高職思政課實踐育人實效性提升思考

唐茂程 韓伊伊

高校思政課是我國現階段各類高等院校的公共課程，是大學生進行思想政治教育的主要渠道，它對培養中醫藥衛生專業學生的醫德、醫風、人文素質、學習能力、創新能力等方面有著無可替代的作用。

高職院校思政課實踐育人實效性提升的意義

有利于滿足時代發展的訴求

高職院校思政課的設置，以提高高職院校學生的思想品德素質為目標，包括愛國主義精神、責任感、人際關系能力、良好的心理承受力等方面。隨著社會和經濟發展的日益提高，高職學生逐漸忽略了道德修養的提升，難以適應新時期的發展要求。許多老師和家長也沒有充分認識到“思政”的重要性。因此，高職院校思政課實踐育人實效性提升是時代發展的必然要求。

有利于學生全面綜合發展

眾所周知，一個優秀的人并不是局限于其某一方面能力的突出，而是全方面綜合發展。高職院校思政課實踐育人實效性提升，既能夠培養學生樹立正確的人生觀與價值觀，也能使學生充分認識到其肩負的強國責任，培養學生良好的抗壓能力，提升學生心理素質，進一步促進各高職院校人才涌現，真正做到立德樹人。

有利于構建和諧師生關系

高職思政課實踐育人實效性的提升可以給教師和學生搭建自由交流的學習和生活平臺。學生可以通過私信以及視頻會議的方式向老師傾訴自己平時遇到的困難，老師也可以通過這種方式了解學生在日常生活中的學習狀態，讓教師和學生成為彼此學習道路上的好伙伴，有利于師生關系和諧構建。……