延伸護理在小兒肺炎護理中的應用價值分析

摘要：目的：探討小兒肺炎護理中采用延伸護理方法的效果，明確延伸護理的實際應用價值。方法：選取2020年1月～2021年4月我院收治的肺炎患兒60例，對照組30例給予常規護理，觀察組30例在此基礎上采取延伸護理方法，對此兩組治療依從性、臨床康復時間以及家屬護理技能。結果：觀察組患兒的總依從率要顯著高于對照組，差異具有統計學意義（P<0. 05）;觀察組患兒咳嗽、肺啰音消失時間以及出院時間均早于對照組，差異具有統計學意義（P<0. 05）;護理兩周后，觀察組患兒家屬的護理技能評分顯著高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論：小兒肺炎護理中采取延伸護理方法，可提高患兒遵醫行為，增強患兒家屬護理技能，促進患兒更快、更好恢復，值得推廣應用。

關鍵詞：延伸護理;小兒肺炎;應用價值

小兒肺炎是嬰幼兒時期常見病、高發病，疾病癥狀表現主要為咳嗽、高熱、氣促、呼吸困難等，有肺哮鳴體征，對患兒肺部發育及心理狀況均造成一定影響。目前在小兒肺炎臨床護理過程中，可引入延伸護理服務，提高患兒及其家屬院外遵醫行為與護理技能，獲得理想護理效果。本文選取2020年1月～2021年4月我院收治的60例肺炎患兒展開分析，具體報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

隨機抽取2020年1月～2021年4月我院收治的60例肺炎患兒為研究對象，采用隨機數字表法將其平均分為兩組。對照組30例，男16例、女14例，年齡（6.41±0.51）歲;病理分型：支氣管肺炎13例，大葉性肺炎8例，其他9例。觀察組30例，男16例、女14例，年齡（6.32±0.40）歲;病例分型：支氣管肺炎12例，大葉性肺炎7例，其他11例。兩組患兒一般資料無顯著差異，具有可比性（P>0.05）。

1.2方法

對照組給予常規護理。對新入院患兒及家屬進行小兒肺炎疾病宣教，詳細告知病情;遵醫囑為患兒用藥，并介紹藥理作用及風險;指導患兒健康飲食，補充足夠營養物質、均衡膳食，清淡飲食;鼓勵患兒病情穩定時盡早開始肺功能康復訓練，進行腹式呼吸、縮唇呼吸等，改善氣道功能。

觀察組在對照組的基礎上，予以延伸護理：（1）建立微信平臺，并設立模塊內容。建立微信延續護理小組，由護士長、經驗豐富的主治醫生為組長，成員包括科室所有護理人員。微信平臺內容包括疾病科普模塊、用藥指導模塊、心理指導模塊、運動及飲食指導模塊、在線交流模塊等，各模塊內容應詳細、一目了然。（2）患者入院后，護理人員通過向其提供二維碼卡片，邀請其加入，同時需講解微信平臺使用方法、作用等，提高患者加入積極性。（3）小組成員需整理疾病相關信息發送至微信平臺，每周 2～3 次，形式可為文字、圖片、語音、視頻等，內容可為健康教育、心理疏解方法、運動鍛煉技巧等。（3）根據患者及其家庭情況，在微信上定期跟蹤掌握患兒出院后情況，提醒隨訪時間，并對家屬的問題耐心解答，指導家屬正確進行家庭護理，根據患兒家屬需要可預約后續探訪與上門服務。

1.3觀察指標

（1）治療依從性。采用自制問卷了解兩組遵醫行為，總分100分，<60分為不依從，60～79分為部分依從，≥80分為完全依從，將部分依從、完全依從計入總依從。

（2）臨床康復時間。主要指標包括：咳嗽、肺啰音消失時間以及住院時間。

（3）家長護理技能。主要是護理前、護理兩周后家長護理技能的評判，采用自制護理技能調查問卷表，主要內容包括肺炎疾病知識、治療藥物、用藥方法以及病情觀察要點等，總分100分，得分越高則表明家長護理技能掌握的越好。

1.4統計學方法

本研究采用SPSS 22. 0 進行數據分析，計量資料以（） 表示，t檢驗;計數資料以（%）表示， χ2檢驗，P<0. 05 為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組治療依從性比較

經統計，觀察組患兒的總依從率要顯著高于對照組，差異具有統計學意義（P<0. 05）。見表 1。

2.2兩組臨床康復時間比較

經統計，觀察組患兒咳嗽、肺啰音消失時間均要早于對照組，且出院時間較早，差異顯著，具有統計學意義（P<0. 05）。見表2。

2.3兩組家屬護理技能比較

經統計，與護理前相比，護理兩周后兩組患兒家屬的護理技能評分均有所提高，且觀察組顯著高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。見表3。

3 討論

小兒肺炎是兒科常見的呼吸系統疾病，多發于冬春換季時期，可引起患兒出現咳喘、肺部濕啰音等癥狀。由于此類患兒年齡小，自控能力較弱，常表現出哭鬧、拒醫等行為，為臨床治療帶來困難。因此，探討有效提高患兒遵醫行為的護理方法，對幫助肺炎患兒獲得良好的預后意義重大。

延伸護理為當前臨床上較為常用的一種護理服務，其主要是通過微信、電話隨訪、上門隨訪等方式了解患者出院后的情況，為患者提供相應的指導。與傳統護理方式相比，護理從院內延伸到了院外，護理工作形成一個有效閉環，保證了患者后續治療質量。本研究選取2020年1月～2021年4月我院收治的肺炎患兒60例，隨機分為兩組，對照組給予常規護理，觀察組在此基礎上采取延伸護理方法。結果顯示，觀察組患兒的總依從率要顯著高于對照組（P<0.05）;觀察組患兒咳嗽、肺啰音消失時間以及出院時間均早于對照組（P<0.05）;護理兩周后兩組患兒家屬的護理技能評分均有所提高，且觀察組顯著高于對照組（P<0.05）。

綜上所述，小兒肺炎護理中延伸護理服務的應用，可有效提高治療依從性，有效縮短患兒的康復時間，同時也大幅增強患兒家屬護理技能，具有極大的推廣應用價值。

參考文獻：

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作者簡介：蘇霞（1987-8）女 漢族 本科 護師 貴州仁懷人 主要從事：護理工作