蔡慧麗


函數的極值、最值是每年高考中都要考查的知識點,多出現在壓軸題的第一問,主要利用函數的單調性來解決此類問題。下面結合實際情況進行總結。
類型一、由極值求參數的范圍
例1若f(x)=x(x-c)2在x=1處有極小值,則實數c=。
解析:
易錯點分析:極小值是在極小值點處的函數值,其中極小值點的驗證容易被忽視。
例2設函數f(x)=(x-1)2+blnx,其中b為常數。若函數f(x)有極值點,求b的取值范圍及f(x)的極值點。
解析:
例3已知函數f(x)=(1/2x2-ax)Inx -1/2x2+3/2ax。
(1)討論函數f(x)的極值點;
(2)若函數f(x)的極大值大于1,求a的取值范圍。
解析:
易錯點分析:極值點為一個實數,不是函數值,要明確是極大值點還是極小值點。
類型二、函數最值問題
例4 已知函數f(x)=ax2-1n(x+1)。
(1)若f(x)是(—1,+0)上的減函數,求實數a的取值范圍;
(2)當0解析:
易錯點分析:求函數在無窮區間(或開區間)上的最值,不僅要研究其極值情況,還要研究其單調性,并通過單調性和極值情況,畫出函數的大致圖像,然后借助圖像觀察得到函數的最值。
極值和最值既是重點又是難點,在復習的過程中,我們要盡可能地規范答題,提高有效得分,力爭在2022年高考中取得優異成績。
(責任編輯王福華)