讀書需要更有趣嗎？

余是乎

‘有趣的前提應該是且必須是有定力、有堅守、有意義，過分娛樂化的傳播只是帶有欺騙性的‘助攻。

“世界上的節日可以分兩種，一種是慶典式的……一種是提醒式的，比如情人節，有人要到這天才想起：我還有個女朋友，得給她消費啊！世界讀書日呢，顯然不屬于前一種。”

在一眾學者、記者、作家、評論家的“毒舌”吐槽中，一場“文學脫口秀大賽”在2022年世界讀書日意外破圈。“文學青年如何免費購房？”“我是怎么發現關羽是近視眼的？”“別在火車上和文學教授搭訕”……眾多文學圈內人“狠辣”爆料與閱讀的愛恨情仇，展開了一場特別的文學實驗。

大賽的一位評委表示：“一開始聽到‘文學脫口秀嚇了一跳，以為一個絕世美女被劫持了，后來發現也可能是一位女俠解救了白面書生。”當文學邂逅脫口秀，閱讀這件嚴肅深刻的事，變得歡樂恣意起來。

碎片化閱讀時代，讓讀書更“有趣”似乎成了業內人士不得不背負的任務，書評人和學者用脫口秀來打扮文學，作家們也紛紛從幕后到臺前，開公號、搞直播，不斷拓寬文學的邊界。

如此作為，是時勢倒逼英雄。文學是一切藝術的母體。但碎片化閱讀時代，在眾多的娛樂方式和傳播媒介的擠壓下，文學的地位無奈而尷尬，知名作家的作品賣到幾萬冊就已是了不起的成就，閱讀成了小眾又有門檻的事。

脫口秀也好，直播也好，說到底，都是在用新形式來救文學的市，讓文學生活化，讓閱讀走入普羅大眾，成為他們的日常。

但是，趕熱鬧也要留得下東西來。夾帶情懷和審美的“出圈”固然能引來一時的目光，通過作品本身讓讀者關注才是長遠之計。要讓讀書更有趣，但“有趣”的前提應該是且必須是有定力、有堅守、有意義，過分娛樂化的傳播只是帶有欺騙性的“助攻”，讓碎片化閱讀喧囂一時，讓有價值的深閱讀愈益衰頹。

好的“出圈”方式應該穩住閱讀的心態，守護知識的溫度，堅守行業的底線。作家們把視角對準蕓蕓眾生，捕捉時代脈搏，書寫讓人們愿意拜讀的作品，才是他們的價值和體面。對大眾來講，娛樂化的閱讀也偏離了閱讀的本意。作品不能被淹沒在娛樂化、碎片化、消費化的傳播里。

有趣，從來不是閱讀過程中的必需品。真正的閱讀是一個潛移默化的過程，沒有立竿見影的效果，也無法用標準進行量化，卻能在人生的關鍵之處時時閃現。

2020年，武漢方艙醫院里，一位年輕人在病床上捧書細讀的照片走紅網絡。他被網友們稱為“讀書哥”，手中那本《政治秩序的起源：從前人類時代到法國大革命》也跟著火了一把。在他身上，人們看到了知識的力量、向上的力量，令人堅信陰霾即將散去，希望一定會到來。

博爾赫斯說，在閱讀中，一個人得以暫時擺脫他所處的環境，進入另一個不同的世界。它足以成為人類心靈的避難所與棲居地，這正是閱讀無可替代的價值——無論它有趣還是不有趣。