龔樹清激揚青春， 育德才兼備之人

高林福

GOOD TEACHER

龔樹清

湖南省益陽市第六中學校長，黨總支副書記，中學高級教師，首批益陽市骨干教師，撰寫的論文《試談語文教學中創新思維的培養》《語文的對話式教學》《古詩詞課堂教學的基本流程及操作策略》《試談普通高中學生厭學的原因及對策》等十數篇獲區、市、省級一等獎;輔導學生在區、市、省級征文中多次獲獎。

“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”走進湖南省益陽市第六中學（以下簡稱益陽市六中），不知不覺間，被一股朝氣所感染。跳動的身影，朗誦的聲音，青春的力量，氤氳著校園每一個角落。這股青春的氣息，在學校校長龔樹清身上體現得尤為明顯。

四十歲出頭的龔樹清至今已擔任過兩所學校的校長，從語文教師到校長，角色在變，但他的信念卻一如既往堅如磐石。回看他的教育履歷，每一步，都可以用敬業盡職來形容。作為語文教師，他立足課堂，讓語文成為伴隨學生終身學習的一門學科;作為校長，他除了擘畫藍圖，規劃發展，更走到師生身旁，勉勵他們珍惜年華，毅勇前行。每一次和學生飽含深情的對話，每一次和教師推心置腹的交談，龔樹清的教育路，既仰望星空，更腳踏實地。

以真情和關愛激活語文課堂

從走上教師工作崗位那一刻起，龔樹清就深刻認識到教師的職責是“教書育人”，并在語文學科的教學中深入踐行。“語文教學的價值體現就是讓學生在課堂上、校園內了解古今中外傳統文化、現代文化的博大精深，接受人文思想教育，應對考試的同時，更是讓學生走出課堂、校園，投入到社會生活中去學語文，思考語文，運用語文。……