幼兒園戶外游戲活動中的問題及解決方法

曹艷文

現階段，戶外游戲活動在幼兒園教育中的應用優勢日益凸顯。幼兒天性活潑好動，且好奇心較強。幼兒園開展戶外游戲活動能提高幼兒參與活動的積極性，增強幼兒的身體素質，磨煉幼兒的意志，促使幼兒健康、快樂地成長。但是，目前幼兒園戶外游戲活動中存在著諸多問題?；诖?，本文結合幼兒的認知水平及幼兒園戶外游戲活動的開展現狀，分析幼兒園戶外游戲活動中存在的問題，以制訂具有針對性的解決方案，促使幼兒園戶外游戲活動順利開展，給幼兒創設一個安全、舒適的學習成長環境。

（一）戶外游戲活動的場地和時間受限

《幼兒園工作規程》明確地規定了幼兒園開展戶外游戲活動的時間，并對場地提出了要求。但在實際的幼兒園戶外游戲活動中，筆者發現，部分幼兒園的規模過小，導致戶外活動場地

狹小，不能容納多名幼兒同時進行游戲活動。部分幼兒園的條件有限，在雨雪天氣會取消戶外游戲活動。這些因素都制約了幼兒園戶外游戲活動的開展，沒有釋放幼兒活潑好動的天性，無法發揮幼兒園戶外游戲活動的價值。

（二）戶外游戲活動的場地類型單一

目前，部分幼兒園的戶外活動場地類型比較單一，無法滿足幼兒的成長需求。據筆者了解，幼兒園的戶外活動場地通常包括幼兒的集體活動區、器械設備區以及種植區。但是，在部分幼兒園中，很多設備只是擺設，幼兒無法使用游戲設備進行游戲。此外，還有一些設備的擺放位置不合理，影響了戶外游戲活動的正常開展。……