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其人雖已沒,千載有余情

2022-05-13 00:57:46金立暢
翠苑 2022年2期
關鍵詞:教育

劉國鈞是常州近代棉紡織工業的開拓者,也是工廠平民教育的實踐者,還是江蘇公私合營的引領者,一生踐行“實業救國”的信念抱負。江蘇常州成為近代工業發祥地,二十世紀七八十年代常州成為聞名全國的“工業明星城市”,現代常州成為全國職業教育示范樣板,這都與劉國鈞的創始之功密不可分。

危局中輝煌:實業家劉國鈞成長之路

生活的磨煉,劉國鈞很小就養成了不同尋常的機敏。在武進縣奔牛鎮的京貨店里當學徒的時候,劉國鈞發現一種男人辮子上的裝飾品“辮須”,在店里很旺銷,于是從奔牛進了絲線帶到靖江,讓母親和妻子在家里編織,一家人好靠這個勞作營生。1908年11月14&日,光緒帝駕崩,15日,慈禧也相繼病死了,這些變故在劉國鈞看來都是天賜的賺錢機會,他從奔牛搶購了白絲線連夜送往靖江,母親和妻子則日夜不停加工辮須。果不其然,到了舉國哀悼光緒帝和慈禧之死、官府要求男人掛白色辮須之時,整個市場找不到白絲線,劉國鈞家編織的辮須很快銷售一空。劉國鈞作學徒一年的薪水才32元,這一筆生意卻讓劉國鈞家賺到了200元。

1909年春節,劉國鈞的和豐京貨店在奔牛鎮開張,這是他人生的第一間店。劉國鈞采取了前店后作坊的辦法,他自己進一些白布過來,母親和妻子在家里染上色后,再送到店里出售,這樣,和豐京貨店生意就很紅火,賺的錢也多。1911年,辛亥革命爆發了,天下人心惶惶,奔牛鎮上的店鋪紛紛關門,劉國鈞卻瞧準時機加緊進貨,做起了獨家生意。這時候,鎮上人怕戰亂到來,都急著把女兒嫁出去,以免落入兵匪之手,劉國鈞恰好因此發了一筆財。就在官府倒臺之后,農民不再向官府繳糧兌換錢幣銀兩,農民手里沒有現金,所以買東西只能賒賬,等待秋后用稻谷還賬。劉國鈞看到谷賤錢貴只是暫時現象,所以他要賭一把,記下了滿滿一本稻谷賬。1909年9月,革命軍要進城,常州城大商鋪都很驚慌,紛紛把貨物運到奔牛鎮,連船帶貨扔在運河里,請求劉國鈞收下。不久,消息傳來,南京光復,常州城又安定了下來,稻谷的價格果然恢復了,劉國鈞稻谷賬賺了錢。那些賤價收下的貨物,也搶手,自然可以賣得好價錢。就在這一年,劉國鈞賺了6000元。

自明清以來,常州手工棉紡織業發達,一直是名聞全國的棉、布集散地。但是鴉片戰爭之后,隨著英國、日本的紡織工業侵入中國,常州的傳統棉紡業逐步陷入了生存困境。1846年,英國一位叫珍妮的家庭婦女不小心把織機打翻在地,做木匠的丈夫卻獲得了靈感,從而發明了珍妮紡紗機。此后,理發師發明了水力紡紗車,海軍士兵發明了水力織布機,此外,各種棉紡生產機器也接踵問世,再加上蒸汽機、電力機器發明,英國的紡織業更是如虎插翅地發展起來。這就是英國紡織業革命和近代工業革命。就在1916年,劉國鈞和他的盟兄弟蔣盤發一起創辦了大綸紡織股份有限公司。大綸機器織布廠引進了英國織布機器和蒸汽機,開始了動力牽引和鐵機織布的生產。這是常州傳統棉紡業向近代化生產邁出的第一步,也是常州傳統棉紡業向近代紡織業轉型邁出的第一步。起初,大綸公司生產斜紋布,由于技術不過關,遭到了客戶退貨,所以公司生產經營不順。為了解決技術問題,劉國鈞跑到了上海,想到租界英國人舉辦的紡織廠去看個究竟。劉國鈞借工人的號衣混進了車間,但是沒幾天就被廠警發現了,他翻墻逃脫,出借號衣的工人被毒打了一頓。經過努力,他們找到了解決工廠生產技術問題的辦法,大綸公司開始蒸蒸日上起來。

1919年,蔣盤發辦起了大綸紗廠。但是好景不長,歐洲第一次世界大戰結束,資本主義大工業生產恢復,同時資本主義國家使用種種伎倆,使得國內紗布價格一落千丈,大綸紗廠瀕臨破產,只得盤了出去。由于遭到排擠,劉國鈞這個時候已經離開了大綸紡織有限公司,到鄉下舉辦了兩個廠,也就是廣豐布廠、廣益布廠。劉國鈞采用了織戶代工的辦法,棉紗分配給織戶,織戶代工生產,工廠則按量按質收回布匹成品,這樣,工廠生產經營很順利。與此同時,劉國鈞還萌發了一種新思想:中國發展紡織業,必須走紡、織、印、染一條龍之路的思想。

1924年,他東渡日本,在日本大大小小的工廠間奔走考察,學習同業競爭對手的生產經營之道。就在這次考察活動中,他從女工的換紗動作中窺探到了日本紡織工藝的秘密:筒子紗。回國之后,他馬不停蹄試驗了起來,不久便獲得試驗成功,從而開創了國內以筒子紗代替盤頭紗工藝的生產變革。

1930年,劉國鈞盤下了大綸紡織有限公司,改名為大成紡織染有限公司,重又開張營業。劉國鈞從總工程師陸紹云口中得知,日本有一種燈芯絨布,紡織材料用的是棉布,但是按絨布的價格出賣,所以燈芯絨技術是決定競爭勝負的關鍵技術。于是,劉國鈞再次東渡日本,研習日本企業的經營管理之道的新進展,考察世界紡織業生產技術發展的新方向。回國之時,他買了一把割絨刀,也買了八色印花機的舊機器。他要親手解開燈芯絨技術的一切秘密,同時實現紡、織、印、染一條龍生產。在劉國鈞的苦心經營下,大成公司得到快速的發展,短短幾年間,大成一廠、二廠、三廠在常州大地上橫空出世。

隨著常州大成紡織染公司快速發展,劉國鈞開疆辟土的雄心壯志也日漸強烈起來。他把目光投向了西南,此時偌大的號稱天府之國的四川省竟然沒有一家像樣的紡織企業,他要入川與盧作孚尋求合作辦廠事宜。事有不巧,在成都未碰上盧作孚,劉國鈞遂南下武漢,機緣巧合盤下了一家關門歇業的紡織廠,這就是后來的大成公司四廠。早在1890年,張之洞在武漢創辦湖北織布局,最早從事紡織工業生產。此外,武漢交通發達,劉國鈞在此建立工廠,為進軍西南紡織工業版圖準備了一個很好的跳板。

1937年,盧溝橋事變爆發,日本開始大舉侵略中國,神州大地山河破碎。11月18日、20日、21日,日軍飛機轟炸常州,大成公司二廠夷平為一片瓦礫堆,一廠毀損大半,劉國鈞的紡織工業夢旦夕之間化為了泡影。國難危機之中,劉國鈞把機器設備搬遷到四川,等待東山再起。此時,劉國鈞與盧作孚聯起手來,共同創辦大明紡織公司,大即大成公司,明是民生公司的諧音。盧作孚長期在長江上經營航運事業,他秉持中國人不搭外國船、中國人不裝外國貨的骨氣,與美國、日本企業展開競爭,民生公司遂一步一步發展壯大起來;劉國鈞長期在常州經營紡織工業,一貫秉持提倡國貨、抵制日貨的精神,反復與日本企業相爭高下,大成公司也一步一步走向強大。如今國難當頭,此番聯手辦廠壯舉,實在是兩位實業家為實業救國而同舟共濟。

劉國鈞意氣風發,一直為中國紡織業發展殫精竭慮描繪藍圖。他曾對無錫榮德生說過,無錫的紡織工廠向西發展,常州的紡織工廠向東發展,經過20年時間,無錫和常州的紡織工廠將會聯袂連片,到時白天煙囪相連,夜里燈火相望,東方紡織第一城在無錫和常州建成了。遺憾的是,在戰火紛飛的年代,劉國鈞創業步履坎坷,備嘗艱辛困苦,宏大藍圖也未能實現。

通過以上勾勒,我們已經看到了一個精明能干、志向遠大的實業家劉國鈞形象。紡織業是民生命脈,也是民族工業的支柱,近代民族工業就是從發展紡織業開始的。而紡織工業發達的要數英國、美國、日本諸國,半殖民地半封建社會的中國則是這些國家紡織工業的傾銷地。盡管環境如此惡劣,劉國鈞還是開創出如此輝煌的事業奇跡,著名經濟學家馬寅初嘆服道:“像大成這樣8年增長8倍的速度,在民族工業中實是一個罕見的奇跡。”劉國鈞對常州紡織業發展的開創之功,是可以彪炳于史冊的。

工廠平民教育:教育家劉國鈞成長之路

1933年3月,萬國棉紡總會在布魯塞爾召開會員國全體會議,決議各會員國閉廠限產,以挽救世界經濟危機中棉紡業生存危機。在空前嚴酷的生存環境中,中國大大小小的紗廠紛紛倒閉,連實力雄厚的南通大生公司也迅速衰落下去,大生公司一廠陷入了工潮危機,一時間沒有解決的希望。1933年5月,劉國鈞親赴南通襄助,就在回到常州的次日,他寫就了一封信,一面安排大成公司廠刊《勵進月刊》登載,一面致信南通教育局管局長,要求南通各報轉載。由于全國各地工潮迭起,常州大成公司同樣面臨工潮之禍。劉國鈞此時寫信,與其說是為解決大生公司一廠的工潮問題挺身而出,不如說是借大生公司危機來教育自己公司的工人。在這封信中,劉國鈞對“貴邑黨政軍商教育各界”無不竭誠維護實業的深明大義表示贊賞,劉國鈞強調,地方實業是社會基礎,南通一切建設都與地方實業命運攸關。對于大生一廠汰除浮蕩工人的做法,劉國鈞斬釘截鐵地指出,這是“為實現工作合理化、減輕成本以圖生存計”的唯一辦法,舍此“萬不足其圖存”。對于工潮發生的根源,劉國鈞說,“弟于工場生活,先后閱20年”,“我國工友常有不軌行動,皆系缺少教育所致”“教育未能普及工人”,所以勞方思想簡單,智識幼稚,舉動輕率,容易受人煽惑、被人愚弄。劉國鈞還傳遞了通過投資幫助南通振興實業的好意,但是他又指出,首先南通工人自己要徹底覺悟,工廠是社會共同的事業,是工人的謀生場所,是工人的第二個家庭。最后劉國鈞語重心長地告誡工人,如果繼續昧于情理,任人煽惑,被人利用,將最有歷史最有希望的南通社會事業逼到破產,試問對工人有何利益?在這封信里,劉國鈞雖然沒有明確點明,但是誰在煽惑、愚弄、利用工人鬧工潮,所有讀者都是清楚的,可見,劉國鈞把矛頭指向了招工和生產管理的工頭制。

1935年年初,大成公司開慰勞會,劉國鈞先指出有兩項損失一年竟達到65000元,接著他給出“五化”的解決之道:工管工自治化;工教工互助化;工資等級化;華廠日廠化;出品日貨化。他所說的工教工互助化、工管工自治化,他自己解釋說就是在工廠實行陶行知的小先生制度。什么是小先生制度呢?陶行知舉了一個例子,他的母親57歲時,孫子剛剛6歲,孫子從學校里讀書回家后就教祖母讀書,小先生一天天教,老學生一天天學,六個月后,他的母親可以看懂兒子的來信了。劉國鈞說,陶行知用小先生制度來普及教育,我們就用工教工的辦法自己幫自己,用工管工的辦法自己治理自己。劉國鈞還補充說,如果說有錢的人不肯出錢辦事業是守財奴,有學問的人不肯實心實力教人是守知奴,那么,有技能的人不肯傳授技能是守技奴,我們一定要用工教工、工管工的辦法打破守技奴的傳統觀念。演講到了最后,劉國鈞沒有忘記強調公司事業的社會責任,他說武進四鄉受災,無衣無食的人不知幾萬,而大成廠附近一片卻好像是另一個世界,這都得歸功于大成廠對地方的有惠。劉國鈞還提醒說,上海很多廠家停閉,工人紛紛回到武進,在進用工人的時候,務必精密地考選,要考察清楚每個工人的性情能力。上文已有述及,南通大生公司一廠工潮發生時,劉國鈞關注到了當時普遍實行的招工和生產管理的工頭制的弊端。劉國鈞這里公布的工管工、工教工改革措施,事實上取消了工頭制存在的基礎。在“五化”總體設計中,工管工自治化、工教工互助化、工資等級化是手段,華廠日廠化、出品日貨化是目標。劉國鈞整體考慮管理、教育、工資三者關系,尋求悄無聲息解決工頭制的辦法,以渡過民族紡織工業內憂外困生死存亡的難關,充分顯示了劉國鈞超拔的戰略眼光。

1934年春天,劉國鈞考察日本歸來,武進工業聯合會500人聚會,請劉國鈞演講。劉國鈞設問:“日本何以能這樣的強兇霸道?”劉國鈞的答案是:“日本之強,第一得力于教育”。劉國鈞詳細介紹了日本教育發展現狀,他贊揚政府對東京帝國大學的扶持,贊揚政府推行義務教育,贊揚政府舉辦集研發、教學、生產應用于一體的工業試驗工場,贊揚彬彬有禮、夜不閉戶、勤勞困苦、眾志成城的日本社會形象。在演講的結尾處劉國鈞語重心長地告誡國人:我國天時地利比日本好上幾倍,只有人事不如他們,所以弄得如此糟糕,真正可惜。如果將政治改好,人事整理,大家覺悟,一致對外,既然知道日本貿易入超,就應該提倡國貨,努力生產,養精蓄銳,復仇舊恥,易如反掌。此刻所不能一心一德者,諒教育者未能普及,人心尚未完全覺悟之,再不覺悟,后患不堪設想。日本之行,劉國鈞給國人的“復仇舊恥”大計是:中國必須從重視教育普及入手,重視通過教育振興工業,學習日本工業立國的政策精神,以圖社會一心一德復仇舊恥,國家擺脫貧弱受欺凌的境地。

劉國鈞只讀過一年私塾,何以如此目光如炬、鞭辟入里,解開教育、工業、社會、國家之間的互動關系呢?這和他學習黃炎培的職業教育思想有莫大的關系。20世紀20年代,晏陽初、梁漱溟、黃炎培、陶行知等一批有見識、有抱負的教育家探索推動平民教育運動。1917年,黃炎培聯絡教育界、實業界人士,在上海發起中華職業教育社,嘗試一種融教育與職業為一途的教育形式,也就是職業教育。黃炎培把職業教育的目的概括為“使無業者有業,使有業者樂業”,采取的是社會化、科學化的職業教育方針,提出手腦并用、做學合一、理論與實際并行、知識與技能并重的教學原則,強調“敬業樂群”的職業道德教育。黃炎培在昆山徐公橋辦的職業教育實驗區,具體落實了他的職業教育思想。劉國鈞是黃炎培職業教育思想的擁護者,也是中華職業教育社的資助者。后來劉國鈞進行的工廠教育實踐,實際上是中華職業教育社在工業生產區的實驗形式。如果說兩者有所不同,那么,劉國鈞不是專門從事教育,他的早期教育實踐局限于生產工廠的范圍,教育的直接目的是為了培養訓練工廠生產需要的人才。雖然劉國鈞的職業教育培訓客觀上也有教育救國的效果,但是他著眼的是職業教育培訓對提高工廠生產能力的直接意義,至于教育救國的意義是間接的,最終需要經由實業救國環節的轉化;而黃炎培作為職業的教育家,出于教育救國的目的而進行職業教育探索實踐,他直接強調職業教育實踐具有的改造社會意義,直接表達和實現他一貫鼓吹的教育救國目的。

通過以上簡單的勾勒,劉國鈞既有教育理想,也有教育思想,還有出色的教育實踐活動,劉國鈞作為一個教育家的形象是可以確立起來的。

永遠跟黨走:政治家劉國鈞成長之路

1945年,劉國鈞到了美國,一面為考察世界紡織業生產而四處奔勞,一面為大成公司戰后復產而未雨綢繆。隨著歐洲戰事稍定,劉國鈞就開始預訂設備,但此時缺乏足夠的資金,他遂尋求中國銀行作擔。宋子文同意中國銀行提供擔保,但提出條件,中國銀行要參股大成公司。劉國鈞對官僚資本的腐敗貪婪是有清醒認識的,一旦官僚資本參股,公司勢所難免受其控制,所以寧愿得不到擔保也不接受。

此時,陳光甫、盧作孚已先期抵達美國。陳光甫邀請劉國鈞參加聚會,與盧作孚、范旭東等人交往,縱談實業救國大計。陳光甫、盧作孚、范旭東等人有高昂的政治熱情,也有豐富的政治經歷,劉國鈞的興趣則局限在復興大成公司和民族紡織工業上,對政治則抱有深深的疑懼。一直以來他都是游走在政治的邊緣,與政治保持著若即若離的關系。來美之前還在重慶的時候,他也經常參加中華職業教育社評議政治時勢的活動,但是他不敢深入涉足其間,唯恐染上政治色彩。

抗日戰爭勝利之后,劉國鈞從美國回到國內,迅速地恢復了大成公司的生產。國民黨統治下的中國社會,依然是動蕩不安、禍福無常,他感到恐懼。他找到在國民黨政府擔任要職的上海商業銀行董事長陳光甫、總經理何淬廉,贈送他們巨額股份,聘請他們擔任公司董事長、董事。同時,國民黨江蘇監察史程滄波是常州人,為應付復雜的地方環境,劉國鈞也把干股贈與他,聘請他擔任董事。

1948年,國民黨政府改革幣制,發行金圓券,限制人民所有黃金、白銀、銀幣和外國幣券,限期登記管理本國人民存放在國外的外匯資產。大成公司在上海商業銀行存有大量黃金和外匯,正是國民黨政府要侵吞的獵物。此時共產黨的軍隊已進至江北,蔣介石已經做好敗逃的準備。形勢如此險惡,劉國鈞只有等待時機,隨機應變。所幸的是,國民黨向臺灣運送黃金的絕密行動,被英國人公之于報端,政府不得不暫行放開外匯,劉國鈞迅速地向香港轉移了錢款。不久,劉國鈞避走香港,以作應變之計。

終于,1950年9月,他從香港啟程返回大陸。不久,劉國鈞去北京參加輕工業部召開的會議,他見到了黃炎培,黃炎培邀請劉國鈞參加民主建國會,劉國鈞沒有答應。劉國鈞考慮到,自己是辦實業的,在工言工,在商言商,一生無黨無派,倒也落得無憂無慮。國民黨統治時期政界的烏煙瘴氣情況,使他視政途為畏途。不久,他明白,現在民主黨派已經不是國民黨時期的政黨,參加民建會有利于自身的改造。1951年3月,民建會無錫分會成立大會召開,黃炎培來到無錫,介紹劉國鈞參加民主建國會。與此同時,中共蘇南區黨委在無錫召開蘇南統戰會議,決定建立民建會常州分會,劉國鈞負責籌建工作。劉國鈞回到常州,立即聯系中國共產黨的領導同志,組建民主建國會常州分會籌備委員會,為成立民主建國會常州分會忙碌工作。

1951年冬天,“三反”“五反”運動開始,全國展開了揭發資本家不法行為的運動。這是劉國鈞在新中國面對的第一場政治運動,他感到憂慮不安。但是回顧自己大半生的奮斗史,他問心無愧,沒有做過什么重大的違法事情。何況以前對于共產黨、社會主義制度沒有經驗,正好借五反運動考驗自己擁護中國共產黨的真誠程度。但是,在急風暴雨般的政治運動中,“劉國鈞把日本貨改頭換面發了財”“劉國鈞從香港回來不是真心地擁護共產黨,是為了發財”,劉國鈞靠剝削工人階級發家致富,各種污蔑、指責、質問洶洶襲來,他仍然感到氣憤、委屈、冤枉。他寫了一份檢查材料,把他犯過的各種行賄行為、暴利和盜竊國家財富的行為、偷稅漏稅行為、偷工減料行為、大成公司所有外匯資產等等一切情況,作了干干凈凈、徹徹底底的交代。他檢查了思想深處的個人英雄主義,他也承認自己辦實業的私心。劉國鈞所做的交代和檢查,不無夸大失實之處。大成公司最終被核定為守法戶。經過了五反運動思想改造,劉國鈞對中國共產黨更加信賴了,對中國共產黨更加擁護了,走社會主義方向的決心也更加堅定了。

1953年1月,常州市工商聯合會成立,劉國鈞當選為主任委員。這一年中共中央開始醞釀實行過渡時期總路線。華東行政委員會舉行擴大會議,學習貫徹過渡時期總路線的精神,劉國鈞興致勃勃地前往參加。就在這次會議期間,他萌發了一個愿望:爭取第一批公私合營。在華東行政委員會擴大會議之后,緊接著就是民建總會大會和中華全國工商業聯合會第一屆會員代表大會,劉國鈞興致勃勃地赴北京參加會議。就在中華全國工商業聯合會第一屆會員代表大會上,劉國鈞慷慨激昂陳辭,盡快創造條件,盡快爭取公私合營,以實際行動貫徹國家過渡時期的總路線。

大會歸來,劉國鈞立即投入國家過渡時期的總路線宣傳教育工作。他目光如炬,剖析了工商界存在的四種顧慮。第一種顧慮是擔心股權被低估,劉國鈞說,公私合營是為了辦好企業,而不是損害企業,所以政府一定會公平合理地估價;第二種顧慮是“年紀大了,幾十年的心血都花在工業上,將來會不會被一腳踢開?”,劉國鈞說,毛主席早在1950年就說過,如果對革命、建設有貢獻,等到將來實行工業國有化,人民是不會把他們忘記的,他們的前途是光明的;第三種顧慮是今后自己的子孫怎么辦?劉國鈞說,“生意錢,三十年”,過去我們所謂為子女著想,其實是害子女,使他們養尊處優,結果要破敗。人民的國家為全國人的子孫后代著想,我們的子孫自然也包括在內,豈不更好?第四種顧慮是有些中小工業家擔心目前自身不具備實行公私合營的條件,某些商業資本家反映“想過渡只是找不到渡船”,劉國鈞說,國家資本主義有如一條寬闊的公路,可以行汽車、馬車,也可以駛三輪車、獨輪車,就是步行也可以。

1954年6月1日,大成紡織染公司和常州市人民政府簽訂了公私合營協議書,正式宣布實行公私合營。劉國鈞感慨萬端,他說,私營企業是資本主義的事業,不會長久,傳到兩代、三代的很少;公私合營之后,在政府的領導之下變成了社會主義的事業,企業也就變成了屬于國家的千秋事業。企業屬于國家,也就是屬于人民,我們都有一份在內,這等于說我們私人的事業變成了千秋的事業,我們辦工業的人的最高欲望就是為了辦千秋事業。

大成紡織染公司是江蘇省第一家實現公私合營的企業,也是國內最早實現公私合營的企業之一,在工商界產生了極大的影響。

1956年,在江蘇省一屆四次人民代表大會上,劉國鈞當選為副省長。

劉國鈞經歷過民族歷史的滄桑巨變,感慨良多,1955年,他在江蘇省一屆三次人民代表大會上,真誠地談論對“命運”問題的體會,他說毛主席教導我們,舊的資本主義社會,任何人都不能掌握自己的命運。現在,只要真誠地走社會主義、共產主義的道路,任何人都能掌握自己的命運。

從辛亥革命時期起,劉國鈞艱苦創業,一步一步成長為常州第一大民族資本家。抗日戰爭時期,半生事業毀于一旦。抗日戰爭之后,他以為中國也可以走資本主義的道路了,但現實是國民黨政府統治腐敗、貪婪,帝國主義傾銷、逼迫,民族工業依然只能在帝國主義、封建主義和官僚主義夾縫中艱難地求取生存。只有到了新中國,他才找到了掌握自己命運的道路。經過洗心滌肺、脫胎換骨的改造,他看清了中國歷史發展的趨勢,認清了社會主義制度的優越性,因而心誠悅服聽黨話、跟黨走,走上了一條工商業發展的光明大道,實現了“第一批公私合營”的宏愿。無論是前期創辦實業,還是新中國成立之后推動公私合營,劉國鈞的名字都是要寫進史冊的。

實業救國:劉國鈞人生歷程的主題

從學徒到創辦廣豐布廠(1901年-1929年),為劉國鈞創業的起步階段;從創辦大成公司到毀于炮火(1930年-1937年),為劉國鈞創業的輝煌階段;抗戰期間創辦安達紗廠、大明染織廠到國民黨敗退前避走香港(1938年-1950年),為劉國鈞創業的復興發展階段;中華人民共和國成立后從參加三反五反到大成公司實行公私合營直至其后從事政治活動,可以看成是劉國鈞由實業家到政治家轉型的階段。在這四個階段中,劉國鈞始終以興辦實業為己任,同時在工廠推行平民教育活動,并且涉足社會活動和政治活動,踐行一代民族資本家實業報國的抱負。

在創業的起步階段,劉國鈞完成了在動蕩的社會中求得生存發展能力的準備。當學徒之時,劉國鈞利用光緒皇帝和慈禧太后去世的機會賺取錢財,為他后來采取適應經濟社會形勢變化的商品生產組織形式,提供了經驗。辛亥革命時期,劉國鈞利用社會動蕩又賺取錢財,為他后來在動蕩的環境中獲得生存發展之道提供了經驗。

在負責工廠生大綸紡織股份有限公司產經營管理期間,劉國鈞到上海英國工廠偷學技術,使得大綸公司走上快速發展之路,這讓劉國鈞后期放眼世界學習趕超競爭對手明確了思路。在大綸公司遭人排擠而不得不離開的經歷,為他以后管理用人提供了經驗教訓。

此后劉國鈞創辦了廣豐布廠、廣益布廠,積累了實力。二十世紀二十年代中期以后,世界經濟危機席卷全球,英美日等國加緊了對中國經濟的侵略,民族棉紡織工業面臨生死存亡的考驗,大綸公司自然難逃瀕于破產的命運。與大綸公司相對照的是,廣豐布廠、廣益布廠富有生機活力,主要歸功于劉國鈞采用了一種適應農村經濟社會實際的生產經營組織形式,也就是上文述及的織戶代工辦法。這是劉國鈞與英美日棉紡織工業廠商第一次交鋒的勝利,也是1931年劉國鈞《土紗救國計劃》的思想源頭。

在劉國鈞辦實業的輝煌階段,適逢民族棉紡織工業生存發展最危難的時期。大成公司何以在危難中創造輝煌的奇跡?1931年《土紗救國計劃書》、1935年《赴日考察印象及感想》兩篇文章,給出了答案。

劉國鈞深知,日本是中國發展棉紡織業的勁敵,所以劉國鈞在1924年、1930年、1934年、1935年先后四次考察日本,此所謂知己知彼,百戰不殆。1931年日本占領東北,“吾國應付不周,非惟亡國,實有滅種之虞”,為此劉國鈞發表《土紗救國計劃書》,呼吁請求國民黨黨部與政府恢復四十年前自紡自織的工作,作為救濟民生的根本辦法。

1933年,劉國鈞為襄助南通大生公司解決工潮危機,在南通各報紙上發表公開信,正告工人不要任人煽惑,被人利用,直指南通大生公司工潮危機的根源在工頭制。1935年元旦,大成公司召開慰勞會,劉國鈞提出工廠管理建設的“五化”之道,推行陶行知平民教育的小先生制度,在工廠實行工管工自治化、工教工互助化制度,從根本上消除了工頭制存在的基礎。鄉村平民教育運動是教育救國運動的一種形式,具有改造社會的實際功能,劉國鈞資助中華職業教育社鄉村平民教育運動,同時在工廠推行平民教育實踐,達到了教育治廠的目的。

1935年7月日本考察歸來,劉國鈞在武進工業聯合會500人聚會上發表演講。通篇演講,以評述日本教育強工、工業立國為中心,深刻回答了“日本何以能這樣的強兇霸道”救國之問。這是劉國鈞工廠平民教育的宣言書,也是劉國鈞公司實業興旺發達的密碼。

在辦實業的復興發展階段,1944年發表《擴充紗錠計劃芻議》,提出15年增添1000萬枚的發展目標,詳述資金、原棉、設廠區域、紡機、人才、組織、利益諸方面實施辦法,呼吁全國紡織業者組織強有力的全國紡織業聯合會,把中國建設成為世界棉王國。《擴充紗錠計劃芻議》是《土紗救國計劃書》思想內容的擴展深化,是劉國鈞經營棉紡織工業的經驗總結,也是劉國鈞半生與“中國紡織業之勁敵”日本較量的實戰記錄,更是劉國鈞實業救國的發展藍圖。

中華人民共和國成立以后,劉國鈞從海外歸來,參加“三反”“五反”改造,引領江蘇公私合營的社會主義改造潮流,直至當選江蘇省人民政府副省長,意味著劉國鈞聽黨話跟黨走,實現了實業家向政治家的轉型。大成公司實行公私合營,意味著劉國鈞創辦的企業,轉化為國家的企業、人民的企業,從而實現了民族實業家所共同追求的基業百年長青宏愿。

劉國鈞生于1887年,卒于1978年,期間歷經辛亥革命、抗日戰爭、中華人民共和國成立、社會主義改造和建設等諸多社會歷史巨變。在歷史的發展洪流中,劉國鈞從辦實業出發,走過了實業家、教育家、政治家的生涯之路,踐行了一代民族資本家實業報國的抱負。與劉國鈞同時代的杰出人物,在常州發展史冊留下名字的不會超過50人,而一身兼為實業家、教育家、政治家者應該不會超過10人。劉國鈞在常州政治經濟社會發展史上的地位是崇高的,影響是深遠的。

1962年,劉國鈞協助常州市人民政府創辦了常州市勤業機電學校。此時正是我國社會主義建設的調整恢復期,常州的技工學校、中等專業學校、高等學校,除少數并入外地學校以外,都停辦了。1980年,常州市勤業機電學校更名為常州無線電工業學校,2000年常州無線電工業學校和常州市電子職工大學合并,組建成立常州信息職業技術學院。薪火相傳,繼往開來,常州信息職業技術學院多次實現了跨越式發展,入選全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校,入選中國特色高水平高職學校建設單位。2022年又迎來了60年校慶,正向高等職業技術大學轉型升級邁進。通過辦學,一代民族企業家的事跡、精神得以傳承弘揚。

[本文系江蘇高校哲學社會科學研究課題(項目編號:2020SJB0587)的實踐性成果。]

作者簡介:

金立暢,1975年出生,浙江溫州人。1995年畢業于溫州師范學院政史教育系,華東師范大學教育碩士,重慶大學外語課程論碩士,常州信息職業技術學院紀檢辦教師。

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