□ 劉 琦
在今年年初山東省工作動員大會上,省委提出了重點抓好“十大創新”。落實省委要求,實現創新發展,必須聚天下英才而用之,打造過硬人才隊伍支撐。各級黨組織和領導干部要有強烈的人才意識,當好新時代的伯樂。
《呂氏春秋·贊能》提出:“得十良馬,不若得一伯樂;得十利劍,不若得一歐冶;得地千里,不若得一圣人。”重視人才,選賢任能是中國文化悠久和優良的傳統。戰國時期燕昭王筑黃金臺廣求賢士,振興燕國,吸引了軍事家樂毅等優秀人才。劉備三顧茅廬得孔明、蕭何月下追韓信等,都是古人愛惜人才的經典事例。以古喻今,確保黨員隊伍人才輩出、后繼有人,首先要突破伯樂“不常有”“少有”的瓶頸。各級黨組織和領導干部要做到像習近平總書記指出的那樣,“尋覓人才求賢若渴,發現人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能”,堅持科學識人選人育人用人,努力打造“萬類霜天競自由”的蓬勃人才發展局面。
要有求賢若渴之心。世上豈無千里馬,人中難得九方皋。晚清鎮江知府王仁堪曾在順天鄉試硃卷中寫道:“國家不患無才,患有才而不用其才,尤患有才而輕用其才。”這也提醒我們,千里馬常有多有,就等伯樂識馬馭馬,讓更多的千里馬馳騁萬里、拼搏疆場。新時代新征程,領導干部要像挖金探寶那樣,發現尋找人才,像愛護自己的眼睛那樣愛護人才,想人才之想,憂人才之憂,積極排憂解難,創造利好條件,筑牢人才建設根基,為實現第二個百年奮斗目標打造堅實的人才支撐。

韓 瀟/圖
要有慧眼識人之能。只有把那些德才兼備、實績突出、群眾公認之人選出來、用起來,才能調動廣大黨員干部的積極性、創造性。人才成長本身具有不確定性和表現方式的差異性。領導干部平時要練就識人的火眼金睛,對每名干部全面動態考察了解,深入考察其德、能、勤、績、廉。要辯證發展地看,既看現實情況,又看發展潛力;既看所學專業、從事工作情況,又看興趣志向和特長優勢;由表及里地看,透過現象看本質,既看平時一貫表現,又看關鍵時刻是否勇于擔當,頂得上、豁得出,同時還要看在無人監督的情況下的自律等表現,讓人才得到最佳配置。
要有培育人才之招。選人是前提,育人是關鍵。人才各有其長,要量才錄用,因人施教,量身定制成長成才計劃。領導干部要盡好育人之責,組織對黨員干部特別是新任職干部的培訓,提高任職能力,扶上馬送一程。要手把手地幫帶,既傳授工作思路,又要教會工作方法,幫助他們提高處理棘手問題的能力。要加強實踐鍛煉,放在艱苦環境、急難險重任務、解決矛盾問題中磨煉才干、發揮特長。要注重換崗鍛煉,讓人才在多崗位上磨煉,全面提高業務知識水平,成長為一專多能的人才骨干。
要有寬容包容之量。干部在工作中難免會出現失誤,各級領導干部要有海納百川之度量。要容人之長,對有特長或比自己強的人要虛心學習,提高自己。要容人之錯,對干部出現的失誤錯誤,全面分析,只要不是主觀意識問題,沒有造成嚴重后果的,及時批評指正,不能一處分了之。要建立完善容錯糾錯機制,弘揚新風正氣,樹立正確導向,營造鼓勵創新、激勵先進、寬容失誤的良好環境。
要有嚴管厚愛之方。要建立完善各種干部管理制度,管得長久,嚴在細處,用法律法規約束干部的一言一行。要正向激勵與反向懲戒相結合,對優秀干部大力提拔和表彰,對不作為亂作為、造成嚴重后果的,要依法依紀處理,真正讓能者上、優者獎、庸者下、劣者汰。既要嚴管,又要厚愛。各級黨組織和領導干部要樹立服務思想,設身處地地為人才生活工作著想,心甘情愿當好“店小二”,為人才“端盤子”“搭臺子”“擔擔子”。