軍工企業歷史文化展館開展黨史學習教育的創新途徑探索

賈敏慧

在全黨開展黨史學習教育，是黨中央在中國共產黨成立100周年之際作出的重大戰略決策。人民軍工90年發展歷程，根植于中國共產黨波瀾壯闊的百年歷史。軍工企業深入挖掘自身的紅色資源，以歷史文化展館為載體，將人民軍工發展歷史作為開展黨史學習教育的生動教材，對新時期黨員和群眾堅定理想信念，加強黨的凝聚力，具有重要意義。

創建于1957年的中國航天科工二院（以下簡稱：二院），是我國重要的導彈武器裝備研制生產基地，是國防科技工業的中堅力量，也是軍工企業的典型代表。2018年，講述60多年航天事業輝煌歷史的二院院史館正式開館，現已成為傳承航天精神、展示二院形象和實力的重要宣傳陣地。

2021年，在全黨開展黨史學習教育之際，二院充分利用和挖掘航天系統內的紅色資源，將院史館作為“紅色基因庫”，探索出了一條利用院史館開展黨史學習教育的創新實踐路徑，為軍工企業用好紅色資源、更好地開展黨史學習教育提供了范例。

展陳內容是展館的基礎。為了充分發揮院史館在黨史學習教育中的作用，二院對展館的展陳內容作了精心調整，形成了內容完備、內涵豐富的黨史系列展陳，打造具有航天特色的紅色場館。

調整院史階段的劃分和布局，彰顯黨的領導堅強有力。為了突出二院與黨和國家的命運緊密相連，二院以黨和國家歷史上的大事、要事為節點將二院歷史劃分為六個階段，對史館展陳內容進行了調整，體現了黨的領導對二院歷史發展的深遠影響。例如：黨的十九大標志著中國特色社會主義進入了新時代，二院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，開啟了多領域、多區域全面發展的新格局。因此，第六階段被命名為“新時代發展期”。在每個歷史階段，院史館在原有內容基礎上增加了具有時代性的黨建工作內容，輔以背景介紹，使參觀者既能感知時代特色，理解航天人奮斗的使命與奉獻的初心，又能深刻感受到黨的領導為二院不同時期、各項任務的圓滿完成提供了強有力的政治、思想和組織保障，是領導二院事業的核心力量。

豐富航天精神譜系，凸顯紅色基因代代相傳。60多年來，二院創造了一系列輝煌成就，走出一條自力更生、自主創新的發展道路，積淀了深厚博大的航天精神。建院初期，我國的航天事業在經濟、技術、人才極度匱乏的情況下艱難起步，國防部五院二分院（二院前身）黨委提出“生在永定路，死在八寶山”的口號，振奮了科研人員們獻身國防尖端事業的革命精神；20世紀80年代，國防科研院所軍品任務嚴重不足，面臨生存危機，二院黨委號召全院職工樹立“自主、自立、自強”精神，艱苦奮斗、自強不息；黨的十八大以來，二院黨委更是號召二院人以“科技強軍、航天報國”為使命，樹立“國家利益高于一切”的核心價值觀。

雖然在不同的時期擔當著不同的使命，二院黨委始終堅持黨的領導，加強黨的建設，將紅色基因代代相傳。因此，在著力展示航天傳統精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神的基礎上，院史館通過提煉和升華，豐富航天精神譜系，例如型號精神、試驗隊精神、突擊隊精神等。不同時代、不同維度形成的航天精神，讓參觀者感受到深沉持久的紅色力量，也深刻體會到二院人愛黨愛國的政治品格、自力更生的創新精神、嚴慎細實的工作作風、無私奉獻的擔當精神。

深挖航天英才故事，盡顯共產黨人的英雄本色。講好航天人故事、弘揚航天精神是二院院史館的重要使命，為了有效開展黨史學習教育，倡導全院學習身邊的榜樣。二院選取了歷史上杰出的共產黨員、第一任院長王諍將軍作為學習榜樣，通過查閱大量歷史資料、遍尋走訪他生前的親友，深度挖掘并還原了王錚將軍從一名熱血青年成長為共和國開國元勛的傳奇一生。

除此之外，二院院史館還對被追授為“全國創先爭優優秀共產黨員”的“兩彈一星”元勛黃緯祿院士、建黨百年之際被追授為“全國優秀共產黨員”的戰略科學家陳定昌院士、將畢生積蓄作為黨費上交組織的老黨員李富德等同志的故事進行了補充。利用二院院史館講好二院優秀共產黨人的故事，有利于發揮黨員的先鋒模范作用，使參觀者深刻銘記共產黨人譜寫的光榮與夢想，認識黨的偉大功績，進而懷愛國之情、立強國之志、踐報國之行。

講解員是展館宣教的實踐主體，他們的水平和控場能力直接影響院史館的宣教效果。為更好地服務于黨史學習教育，二院精心打造了一支高質量的講解隊伍。

建立專兼職相結合的講解員隊伍，滿足多元化需求。為保證講解工作的高水準，二院聘用了兩名專業講解員，專職承擔講解任務。同時，為了緩解專職講解人力不足的困境，二院院史館還引入了職工講解志愿者，他們既是院史文化的學習者，也是傳承者和創造者。采用專兼職講解員相結合的隊伍結構，可以實現優勢互補，滿足了黨史學習教育、國防軍事科普、航天文化宣傳等多元化的需求。

建立講解員黨史學習制度，培養紅色文化的傳播者。講解員不僅要熟練地掌握院史館講解稿的內容，還要不斷學習黨的政治理論和黨史知識來提升自身的文化素養，力求做到將紅色文化與航天文化相結合，成為二院院史館傳播紅色文化的主導者。為此，二院院史館建立了講解員隊伍黨史學習制度，一是每月召開黨史學習會，黨的政治理論要入腦入心；二是定期組織講解員前往相關的展館、教育基地參觀學習，提升綜合素質。

二院院史館最重要的功能就是宣教工作，為了增加場館展示的豐富性，增強黨史學習教育的有效性，二院悉力拓寬院史館的文化服務工作。

以黨史學習教育為契機，廣泛開展參觀學習活動。一方面，組織全院黨員干部職工以黨支部為單位集中參觀院史館，并在院主要媒體上發布參觀學習動態和部分觀后感，形成宣傳聲勢。目前，全院已有1.5萬余名干部職工完成參觀學習，效果良好。另一方面，邀請部隊、政府、企業、高校等單位到二院開展主題黨日活動、調研、學術和業務交流等，把參觀院史館作為組織生活和交流活動的推薦項目，積極向社會各界人士宣講航天文化，樹立航天品牌。目前，二院院史館共接待社會各界人士3萬余人次。

以院史館為核心，打造二院歷史文化地標群。場館式的固定展覽受限于館內格局和空間，為此二院嘗試著走出院史館，通過建設歷史人物雕塑、舉辦專題展覽等方式不斷拓展院史館的文化外延，豐富黨史學習教育的文化載體。2019年，二院落成了全國首個錢學森與“航天四老”的青銅雕塑——“航天夢”雕塑。2021年，結合黨史學習教育工作，二院舉辦了第一任院長王諍將軍生平事跡專題展覽，并落成王諍將軍雕塑。它們與院史館一起，形成了二院歷史文化地標群。

以二院歷史為藍本，開發主題文化活動和產品。一是總結和研究航天精神的形成與實踐經驗，編撰航天文化主題的書籍，如《筑夢空天——航天精神在二院》；二是制作創意十足的院史館文創產品，豐富院史館文化的傳播載體，如模型鑰匙扣、拼圖等，深受參觀者的喜愛；三是利用重大節日舉辦院史相關的文化活動，如航天日、建黨日等，豐富黨史和院史教育的方式。

經過探索實踐，二院利用院史館在開展黨史學習教育中取得了十分顯著的成效。經驗告訴我們，發揮軍工企業系統內紅色資源的獨特優勢，豐富展陳資料、拓展宣教范圍、提高學術研究水平，形成合力，才能打造集黨史學習教育、國防軍事科普、軍工文化展示于一體的多功能、高質量的國防軍事文化教育展館。

合時代之風，增加具有時代意義的展陳資料。從二院的經驗來看，軍工企業運用歷史文化展館開展黨史學習教育具有天然優勢，它不但傳承著人民軍工文化的傳統和精神，還創造和傳播著屬于新時代的精神文化內涵。展陳布局要融入新的時代內容，特別是黨的創新理論，以此來豐富場館的黨史學習教育內容。圍繞發展主旋律適當增加展陳資料，是展館永葆發展活力的重要途徑。

合傳播之力，拓展展館的宣教范圍。在宣教方面，二院主要采取的是“請進來”的方式，邀請眾多企事業單位參觀院史館，取得了良好的效果。在此基礎上，應進一步拓展展館的宣教方式，可從兩方面著手：

一是“走出去”。展館內的部分展品、資料可以“走出”展館，通過流動展覽、講座、交流研討等方式，“走進”課堂、校園、社區等，擴寬國防領域知識和文化的宣教范圍，促進大眾尤其是青少年充分了解國防工業的歷史，進而了解黨的歷史，培養偉大的愛國主義情懷。

二是“在云端”。建設“網上展館”，參觀者足不出戶就可以“云”游軍工歷史文化展館，方便又不失趣味?！熬W上展館”可以充分使用影像資料，通過網絡直播、短視頻等形式對展陳內容進行講解，在增強學習的體驗感與學習興趣的同時促進傳播。

合文化之氣，提高企業歷史文化的學術研究水平。軍工企業加強黨史、國防工業發展史的研究，讓參觀者深入了解與體會場館的學術文化氣息。一是深入挖掘、多渠道征集歷史資料、典型人物，挖掘整合軍工系統內黨史學習教育特色資源，總結提煉新時代軍工文化精神，豐富黨的精神譜系；二是邀請社會各界黨史專家、紅色展館、軍工系統兄弟單位、高校院所開展多形式、多主題的學術交流，形成具有較高價值的學術成果；三是完善學術研究隊伍的建設，將講解員納入到歷史文化的學術研究團隊中，充實研究力量的同時，講解員也能了解到更多的歷史背景、故事，在學習探討過程中尋求知識的融會貫通，以此來豐富講解內容。

學黨史、悟思想、辦實事、開新局，軍工企業通過歷史文化展館傳承紅色基因，賡續精神血脈，這些寶貴的精神財富，在繼承與發揚中將歷久彌新。

（作者單位： 中國航天科工二院黨委工作部） （責任編輯：冉智淵）