青年編輯在科技期刊影響力提升中的作用探究

王悅 楊媛媛 李少聞 雷曉梅

摘要：近幾年，我國高度重視科技期刊的發(fā)展，從國家層面推出了一系列措施促進世界一流科技期刊的建設(shè)。媒體融合背景下，期刊主題策劃、選稿組稿、出版推廣等流程也隨之發(fā)生了改變。科技期刊的發(fā)展與影響力提升離不開一流的編輯隊伍，編輯是期刊質(zhì)量的保證，編輯強則期刊強。青年編輯是科技期刊發(fā)展的中堅力量，應(yīng)重視青年編輯在期刊影響力提升中的作用。文章分析青年編輯的優(yōu)勢（學科專業(yè)優(yōu)勢、求知欲與創(chuàng)新性強、可塑性強）、青年編輯提升科技期刊影響力應(yīng)具備的能力（專業(yè)能力、策劃能力、溝通能力、服務(wù)能力），重點從精準選題、熱點挖掘、內(nèi)容質(zhì)量、融合出版等方面探討提高期刊影響力的相關(guān)舉措，旨在為科技期刊在激烈的競爭中不斷突破、持續(xù)發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：青年編輯；科技期刊；影響力；傳播；提升策略

中圖分類號：G238 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）03-0209-03

基金項目：本論文為西安交通大學第二附屬醫(yī)院院科研基金項目“基于文獻計量學的醫(yī)學期刊內(nèi)容建設(shè)研究”成果，項目編號：YJ（GL）202003

科技期刊不僅是科學研究成果的傳播載體，還是引領(lǐng)學科發(fā)展的重要平臺。近幾年，我國高度重視科技期刊的發(fā)展，號召科研人員將更多的科研成果發(fā)表在我國的科技期刊上。但隨著國際交流的深入，研究人員為了解本領(lǐng)域內(nèi)最前沿的信息，多關(guān)注顯示度更高的國際期刊。我國學者發(fā)表的國際論文數(shù)量逐年增加，但中文科技期刊發(fā)表的論文數(shù)量卻逐年減少[1-3]。中文科技期刊的發(fā)展面臨著巨大挑戰(zhàn)，提升期刊影響力迫在眉睫。

媒體融合背景下，期刊主題策劃、選稿組稿、出版推廣等流程發(fā)生了改變。編輯是期刊質(zhì)量的保證，編輯強則期刊強。

我國有5000余種科技期刊，有3萬余名編輯人員，其中1萬名左右為青年編輯[4]。作為科技期刊建設(shè)發(fā)展的生力軍和骨干力量，隨著科技期刊的不斷發(fā)展，青年編輯的數(shù)量也在不斷增加，在期刊影響力提升中發(fā)揮著重要作用[5]。文章主要探討在提升期刊影響力中，青年編輯的優(yōu)勢、必備能力以及具體做法。

一、青年編輯的優(yōu)勢

（一）學科專業(yè)優(yōu)勢

科技期刊青年編輯大多學歷較高，自身也接受過正規(guī)的科研訓(xùn)練，因此對科研論文的寫作規(guī)范及流程相對較熟悉。專業(yè)學科背景有助于編輯更加了解稿件的研究方向及意義，從而更加準確地把握稿件的學術(shù)價值、專業(yè)性、技術(shù)性、科學性，使稿件在送外審時更加具有針對性，縮短審稿周期。

（二）求知欲與創(chuàng)新性強

相對于傳統(tǒng)編輯，媒體融合時代編輯的內(nèi)容在不斷拓展與創(chuàng)新。創(chuàng)新性與科技期刊選題策劃、選稿組稿等編輯活動密切相關(guān)。科技期刊編輯的創(chuàng)新能力是提高期刊質(zhì)量的首要條件，包括學科領(lǐng)域的創(chuàng)新以及出版經(jīng)營領(lǐng)域的創(chuàng)新。青年編輯多畢業(yè)不久，職業(yè)倦怠尚未形成，對編輯工作的熱愛會使其具有更強的使命感與責任感。同時青年編輯思維活躍，求知欲強，擁有更強的活力、想象力與求知欲，更愿意探索學科的熱點以及出版模式的重構(gòu)。

（三）可塑性強

編輯是文化和學術(shù)研究的傳播者。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展和信息化時代的來臨，期刊對編輯提出了更高的要求。知識更迭、出版模式改變、創(chuàng)新理論和技術(shù)都需要青年編輯在日常工作中不斷學習、嘗試、實踐、修正，與期刊共進步。而青年編輯思想開放，更易接受新方法與技術(shù)，因此在媒體融合背景下，在期刊的發(fā)展過程中，從單一的學術(shù)或文字編輯向?qū)W術(shù)、文字、技術(shù)、營銷等復(fù)合型編輯轉(zhuǎn)變更加容易。

二、青年編輯在科技期刊影響力提升中應(yīng)具備的能力

（一）專業(yè)能力

專業(yè)能力包括學科專業(yè)能力和編輯實務(wù)能力。科技期刊稿件的專業(yè)性較強，學科發(fā)展及知識更迭速度快，因此青年編輯需要具備一定的學科專業(yè)知識基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增加專業(yè)儲備。只有了解學科發(fā)展的前沿及熱點，才能對稿件的學術(shù)價值進行把關(guān)，勝任主題策劃、組稿約稿、審稿、編輯加工等工作。

除了文章的學術(shù)水平，編校質(zhì)量也是決定刊物定位及影響力的關(guān)鍵因素。因此青年編輯除了需要具有一定的學科專業(yè)背景，還需掌握出版專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和出版實務(wù)知識，通過全國出版專業(yè)人員職業(yè)資格考試，取得出版專業(yè)職業(yè)資格證書；掌握《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國通用語言文字法》《出版管理條例》《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》《出版物漢字使用管理規(guī)定》等國家出版行業(yè)的法律法規(guī)。

編校質(zhì)量是期刊出版的生命線，青年編輯需嚴格遵守基本法律法規(guī)，仔細研讀相關(guān)出版規(guī)定，掌握法定計量單位、參考文獻、標點符號、字母、數(shù)字用法的相關(guān)標準，嚴格遵循文本格式要求、圖表規(guī)范、數(shù)字和字母使用規(guī)則、語法規(guī)則、語言邏輯等。

就醫(yī)學科技期刊來說，在日常編輯工作中，青年編輯要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題，開展學科專業(yè)與編輯學研究，向“編研一體”的學者型編輯發(fā)展[6]。

此外，有研究顯示，醫(yī)學編輯的統(tǒng)計學水平與論文質(zhì)量顯著相關(guān)[7]。因此，醫(yī)學期刊青年編輯還需要不斷學習相關(guān)統(tǒng)計知識，提升統(tǒng)計學素養(yǎng)，可以利用思維導(dǎo)圖總結(jié)不同類型資料的分析方法，提高自己的“眼力”[8]。

（二）策劃能力

策劃能力主要包括選題策劃、數(shù)字內(nèi)容策劃以及活動/會議策劃。

第一，選題策劃至關(guān)重要，與期刊學術(shù)質(zhì)量密切相關(guān)。青年學術(shù)編輯應(yīng)對學科前沿問題敏感，對學科專家及其團隊了解。傳統(tǒng)的選題是通過閱讀大量專業(yè)文獻，參加學術(shù)會議總結(jié)歸納出來的。隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展，青年編輯需要自主學習大數(shù)據(jù)分析軟件，如Citespace、VOSviewer，然后基于CNKI、Pubmed、Web of Science等數(shù)據(jù)庫，挖掘某一學科或領(lǐng)域的研究熱點，總結(jié)學科的發(fā)展方向，使選題更加精準[9]。

第二，數(shù)字內(nèi)容策劃主要采用多種形式將科技期刊中枯燥難懂的內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化組織，從而呈現(xiàn)出紙媒難以展現(xiàn)的效果，提高傳播質(zhì)量。例如，對論文進行碎片化處理，增加作者團隊的視頻講解，在開放科學計劃平臺及微信公眾平臺發(fā)布，使讀者能夠快速直觀地了解論文的研究內(nèi)容，促進論文在學科領(lǐng)域的傳播。可見，具備數(shù)字內(nèi)容策劃的青年編輯對期刊競爭力及影響力的提高起著重要作用。

第三，活動/會議策劃是提高期刊品牌與知名度的途徑，如在微信公眾平臺開展優(yōu)秀論文評選活動、作者交流會、優(yōu)秀審稿專家評選活動等。

（三）溝通能力

良好的溝通能力在編輯工作中必不可少，主要包括審稿、改稿、組稿過程中與作者的溝通，約稿、送審稿件時與專家的溝通，排版、印刷、出版、發(fā)行過程中與排版人員、印刷廠和郵局的溝通等。參加崗位培訓(xùn)、學術(shù)會議交流、調(diào)查研究等都離不開良好的溝通能力。在溝通過程中，親切得體的態(tài)度、深厚的專業(yè)素養(yǎng)有利于快速贏得專家和作者的信任，方便后期工作的順利開展。青年編輯應(yīng)注重與領(lǐng)域?qū)＜覝贤ǎ私庖皇值目蒲匈Y料，發(fā)掘?qū)W科熱點，使自己的學術(shù)視野更加開闊。此外，青年編輯還應(yīng)注意提升外語水平，加強期刊與國外學者的交流互動，維護外籍編委專家，這對期刊的國際化發(fā)展至關(guān)重要。

（四）服務(wù)能力

較強的服務(wù)意識是科技期刊青年編輯勝任崗位工作，切實履行編輯職責的重要保證。

在審稿過程中應(yīng)一視同仁，避免與審稿人和作者發(fā)生利益沖突。如作者申請延長修改時限，需要錄用證明、期刊收錄證明，知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)后需要勘誤或撤稿的，青年編輯應(yīng)當換位思考，盡力滿足作者需求，愛崗敬業(yè)，細致處理反饋意見。在作者、審稿專家之間建立良好溝通的橋梁，讓專家和作者都能感受到編輯在選擇論文時“以質(zhì)為本”的服務(wù)理念。

三、從青年編輯層面提升科技期刊影響力的策略

（一）追蹤學科進展，精準選題與約稿

優(yōu)質(zhì)稿源是科技期刊的核心競爭力，是其發(fā)展的根本。青年編輯對原創(chuàng)團隊的選擇能力，決定著論文能否具有先進性、創(chuàng)新性和科學性，決定著期刊的價值和高度。因此編輯要有敏銳的嗅覺追蹤學科領(lǐng)域熱點，保持與該領(lǐng)域?qū)W術(shù)共同體的緊密聯(lián)系。例如，可采用知網(wǎng)個刊分析，對期刊作者群和稿源分布進行分析，對目前本刊作者團隊來源及學術(shù)共同體有清晰的認識，與該學術(shù)共同體的核心作者保持聯(lián)系。

同時，青年編輯應(yīng)主動參加國內(nèi)外線上線下會議，給自己“充電”，關(guān)注自己刊物相關(guān)學科的會議通知，及時了解學術(shù)團隊的研究動態(tài)以及目前學科的前沿熱點，策劃重點欄目，積極與專家聯(lián)系，主動約稿，搶占創(chuàng)新論文及成果的話語權(quán)。可以通過大數(shù)據(jù)方法分析學科方向的演變，在主題策劃后挖掘某選題領(lǐng)域最有影響的專家及團隊進行約稿，用專欄或?qū)？男问綄ν贿x題進行集中出版。

（二）緊跟社會熱點，調(diào)整選題方向

提高科技期刊的論文質(zhì)量，青年編輯要有挖掘重大選題的敏感性，尤其是在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中。例如，2020年初新冠肺炎疫情暴發(fā)后，很多醫(yī)學期刊圍繞此主題進行了策劃，《中國兒童保健雜志》也設(shè)置了疫情防控專欄，向國內(nèi)兒科相關(guān)學組編委專家約稿，刊登了《2019新型冠狀病毒病流行期間兒童分級防控建議》《新型冠狀病毒肺炎流行期間免疫規(guī)劃疫苗延遲接種安全性和有效性分析及接種建議（第一版）》《新型冠狀病毒肺炎流行期間0～6歲居家兒童運動指導(dǎo)建議（第一版）》《2019新型冠狀病毒感染疫情對兒童青少年心理的影響及家庭干預(yù)的建議（第一版）》四篇專家共識和建議，及時在中國知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)，并在微信公眾平臺發(fā)布。知網(wǎng)累計下載15922次，引用101次。微信公眾平臺閱讀量達208251次，被110個公眾平臺轉(zhuǎn)載，目前中國兒童保健雜志微信公眾平臺關(guān)注用戶已超2萬人。這對提升中國兒童保健雜志的品牌形象及影響力有著極大的促進作用。

因此，作為科技期刊青年編輯，應(yīng)保持對學科相關(guān)領(lǐng)域社會熱點的敏感性，及時調(diào)整選題方向，精準約稿，多途徑傳播。

（三）內(nèi)容為王，嚴把學術(shù)質(zhì)量

論文內(nèi)容質(zhì)量是期刊影響力提升的基礎(chǔ)。嚴格遵守“三審三校”制度是提高學術(shù)論文質(zhì)量的基本條件。從初審到刊出，應(yīng)在稿件學術(shù)不端檢測、選題創(chuàng)新性、摘要寫法、關(guān)鍵詞選取、統(tǒng)計方法使用、圖表格式、結(jié)果推論、參考文獻標引等方面，仔細審核、分析、校對。應(yīng)對稿件進行規(guī)范化加工整理，改正其中的語法、常識、邏輯性錯誤，使其順利發(fā)表。

（四）媒體融合，創(chuàng)新出版

媒體融合背景下，期刊出版推廣流程也發(fā)生了改變。青年編輯需要關(guān)注信息化時代期刊的傳播方式，除了數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)首發(fā)外，應(yīng)充分利用新媒體提升宣傳推廣能力，提高出版效率。

目前，很多期刊都加入了OSID（Open Science Identity）開放科學計劃，通過在文章上添加開放科學二維標識碼（OSID碼），為讀者和作者提供與業(yè)界同行和專家進行研究成果交流的途徑，實現(xiàn)了增強出版[10]。可采用全媒體出版技術(shù)，將論文加工提煉后在微信公眾平臺發(fā)布，把專業(yè)的稿件變成科普宣傳，可以附上作者團隊對該研究成果的簡單介紹，促進該成果的傳播。還可以在雜志網(wǎng)站建立虛擬專題、視頻中心等吸引讀者閱讀。如中國兒童保健雜志網(wǎng)站首頁中的“虛擬專題”欄目，編輯將近幾年雜志出刊熱點分為兒童睡眠、兒童養(yǎng)育照護、孤獨癥譜系障礙等，將符合要求的文章提取至每個專題里面，這樣便于某一研究領(lǐng)域的作者更加方便、準確地閱讀、下載及引用。

在技術(shù)推廣方面，青年編輯應(yīng)多了解學習郵件精準推送、線上直播、視頻號、數(shù)字出版平臺、數(shù)字化用戶平臺等對期刊的宣傳作用，多舉辦服務(wù)基層作者的活動，如論文寫作講座、會議培訓(xùn)等，重視自身在開放辦刊中的作用，最終形成開放辦刊、媒體融合的創(chuàng)新出版?zhèn)鞑グl(fā)展模式，促進期刊影響力持續(xù)提升。

四、結(jié)語

科技期刊的發(fā)展與影響力提升離不開一流的編輯隊伍。尤其是在媒體融合背景下，機遇與挑戰(zhàn)并存，亟須優(yōu)秀的復(fù)合型編輯。青年編輯作為科技期刊發(fā)展的中堅力量，在日常工作實踐中應(yīng)堅守初心，與時俱進，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有青年編輯隊伍專業(yè)服務(wù)能力強、視野開闊、理念先進、業(yè)務(wù)精明，科技期刊才能在激烈的競爭中不斷突破、持續(xù)發(fā)展。

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作者簡介 王悅，碩士，編輯，研究方向：醫(yī)學期刊內(nèi)容建設(shè)。楊媛媛，碩士，副編審，研究方向：醫(yī)學期刊編輯。李少聞，碩士，副編審，研究方向：醫(yī)學期刊編輯。雷曉梅，碩士，編審，研究方向：醫(yī)學期刊編輯。