讓中國傳統藝術扎根中國大地

壬寅新春，2022年全國政協十三屆五次會議如期在北京召開，來自文化藝術界、新聞出版的多位委員和代表們積極為文化藝術發展建言獻策。

全國政協委員、中國美術家協會主席、中央美術學院院長范迪安提交了“關于加強科技藝術學科建設、推動科技藝術發展的提案”。在提案中，他建議加大對藝術院校科技藝術專業的支持力度，擴大科技藝術的高層次人才培養。他在提案中指出，隨著科學技術的飛速發展，科技對藝術的影響和支持日趨明顯，科技與藝術的交叉融合成為必然趨勢。

他還建議，要加強藝術賦能鄉村振興。第一，要以“藝術賦能鄉村振興”為主題，由農業農村部、文化和旅游部、教育部等政府主管部門牽頭，形成鄉村振興戰略中的專門課題，提出指導性意見，充分調動高等美術院校的人文、美術、建筑、設計等學科專業資源，形成學、研、產結合機制，助力各地政府在鄉村振興中充分重視“農村美”的規劃建設。

他說應該組織藝術力量投入鄉村規劃建設、鄉土建筑設計、鄉村環境生態美化設計、鄉村造物傳統的現代轉化和創新發展、鄉村藝術節等具體課題的研究，使鄉村的自然景觀、人文景觀、農業景觀、風貌景觀形成有機整體，彰顯地域特色，避免“千村一面”。鼓勵和支持高等美術院校設立鄉村振興研究機構，建立跨學科人才培養和設計研究機制，為實現“農村美”的美好藍圖貢獻力量。

全國政協委員、中央文史研究館副館長、中國美術家協會名譽主席馮遠提出了“美育是關乎新時代國民綜合素質養成的系統工程”的提案。他說，美育的目標在于“提升學生審美和人文素養，從而陶冶情操、溫潤心靈、激發創新創造活力”。美育不僅僅是高校的美育，也不僅僅是職業化、專業化的美育，而且是作為青少年價值觀教育的美育，是中國之國風精神教育的美育。馮遠提出，美育的主要對象是青少年學生，重點在學校。但美育不等于藝術教育，更不以學習掌握某類藝術專門知識、技能，并附帶種種功利訴求為基本目標，而是在物質生活水平不斷提高的今天，真正學會在認知美的事物、欣賞美的過程中，激發興趣、熱情與愛好，借以豐富人的精神生活、提升人的生活品質、規范人的行為操守，達到化育人心的目的，培養具有一定審美水準、文化素養、人格健全的高素質人才。

全國政協委員、中國文化藝術發展促進會主席、中國美術家協會副主席楊曉陽提出要盡快建設“中國藝術史博物館”。他說，今天，我們面臨著藝術創作“有高原、缺高峰”的現狀，這一現狀與我國缺乏廣泛的藝術史教育不無關系。如果社會對藝術的基礎知識不了解，對藝術發展的歷史每一個階段的特色和藝術發展的線索沒有基本的認識，那么民眾對當代藝術作品價值的判斷將沒有標準和依據，進而導致人們對文化消費的需求僅僅停留在較為初級的階段，以至于人民的審美和市場缺乏對“高峰”的需求，導致“高峰”沒有平臺、沒有市場。這對我國藝術發展從“高原”邁向“高峰”起到了一定的阻礙作用。因此，我們應該盡快建設具有自己文化傳統的中國藝術史博物館，使得中華民族對自己的藝術的發展線索有所了解。同時，只有建立了中國藝術史博物館，才能連接世界藝術史、看到人類藝術發展的共同點。

楊曉陽還建議，要盡快徹底解決藝術實踐類博士弊端。他說，藝術院校歸屬教育部后，按普通專業來對待，拿普通專業的規律來對待藝術和藝術教育，評職稱論文、理論成了重中之重。比如美術，用論文來授學位、評職稱。高等院校錄用美術教師，首先考慮的也是學位。學位最高的是博士，而博士是哲學層面的多學科支撐的尋找事物普遍規律的理論專業的產物，全世界并不存在真正的實踐專業的博士。高校教師清一色全要的是博士，就必然會造成重理論、輕創作創新的問題。美術學是研究美術的學科。但美術是美術創作本身，是實踐，是應重視極端個性發揮的專業，不等同于美術學。美術是畫畫、是實踐，相當于文學中的曹雪芹，美術學則是理論，是研究美術的第二性，相當于紅學、紅學家，沒有美術，哪來美術學，沒有曹雪芹，就沒有紅學，更沒有紅學家。

因此，他呼吁實踐類博士概念和實際內含混淆的弊端應盡快糾正，透徹地認識其專業本質，將實踐的高峰與理論的高峰待遇等同對待，即將實踐類的終極學位及教師職稱與理論的終極學位及教師職稱等同對待，正確認識藝術教育和藝術創作的特殊性，才能促進藝術發展從高原邁向高峰。

全國政協委員、北京畫院院長吳洪亮建議，建立全國美術館專業人才職稱評審體系，理順體制機制，以“政府主導、行業參與、明確職責、形成合力”的方式，為美術館人才發展創造良好生態，為進一步實現文化強國做出貢獻。

吳洪亮介紹說，在我國文化藝術人才職稱評定的現行體系中，文物博物、工藝美術、美術創作專業，均無法和美術館行業進行對接，更無法涵蓋具體的美術館策展、公教、研究、典藏等職能，導致美術館人才評價制度、體系、標準整體缺失。因缺乏參評標準，國有美術館從業人員只能參照文博系統、社會科學等渠道，評價內容完全不符合美術館實際業務類型，民營美術館從業人員更無法進入此渠道進行評價。

他提出，人力資源社會保障部門、文化和旅游等行業主管部門要充分認識美術館人才職稱建立的重要性、緊迫性，切實加強組織領導，狠抓工作落實，確保建立全國美術館人才職稱評價體系落實到位。

全國政協委員、中國藝術研究院篆刻院院長駱芃芃提出，應加強對中國篆刻藝術的傳承和保護，加大對篆刻專業學科建設的力度。她表示，中國篆刻不僅具有三千多年的文明史，并且與百姓的生活密切聯系。但目前具有篆刻藝術獨立學科碩士點和博士點兩個授予權的只有中國藝術研究院。如今碩士點的設立已過去十余年了，由于沒有明確的制度和政策，碩士點現在仍然很少。

駱芃芃建議，應加強引導有條件的院校將篆刻藝術學科建立起來。目前書法學科已經和美術學并列為一級學科。篆刻藝術變為二級學科，建議盡快出臺相應的制度。

全國政協委員、中國國家畫院原副院長趙衛關注畫院系統專業人才的缺失問題，建議適當放寬戶口、編制的限制，在全國范圍內吸納優秀青年畫家進入畫院系統。畫院招聘應該面向全國人才，一定程度上少量放松戶口、編制的限制，持續性地吸納全國真正優秀的青年人才，為他們提供更好的創作條件、更寬松的創作環境，讓他們在繼承傳統上面能有更多的時間、更多的精力，甚至有更多的引導和引領作用。

他說，中國畫是一個厚積薄發的領域，需要積累、需要重復、需要不斷提升自己的內在修養，齊白石、黃賓虹、李可染等藝術大家都是在70歲以后才有所成就，而今天的藝術家在60歲這個剛剛步入最好的創作年華之際就要退休，無疑是中國畫發展的一大損失。因此，趙衛建議應充分尊重中國畫專業的特殊性，適當放寬畫院藝術家退休年齡。

責任編輯：崔漫