宇宙空間問答小課堂

汶川同學：請問你們在太空中看到的風景與地球上的有什么不同呢？星星還會一閃一閃眨眼睛嗎？周圍有沒有UFO出現呢？天空還是地球上看到的那樣瓦藍瓦藍的嗎？

澳門同學：請問你們在太空空閑的時候可以上網玩玩游戲，看看視頻，發發電子郵件嗎？如果可以的話，請問我們能不能發電子郵件給你們呢？在太空上是否跟地面一樣能實時觀看到世界各地的電視轉播嗎？

航天員葉光富：我們目前在核心艙是可以跟地面發郵件的，也可以視頻，平時我們可以看小說、看電影，還可以聽音樂，每天晚上我們還可以看電視，而且頻道還非常豐富，每到周末休息的時候我們還可以和家人雙向視頻通話。不過由于目前我們與地面的郵件通信需要經過特殊處理，所以還暫時收不到同學們發來的郵件。

航天員王亞平：這是一個很有意思的問題，透過舷窗我們能夠看到蔚藍的地球，還有日月星辰，但目前為止我們還沒有看到UFO，由于我們處在大氣層之外，沒有了大氣的阻擋和干擾，我們看到的星星會格外亮，星星就不會眨眼睛了。另外沒有了大氣對光的反射作用，我們看到的天空不是藍色的，而是深邃的黑色。另外我要告訴你一個奇妙的現象，我們現在每天能看到16次日出，因為每90分鐘我們就能繞地球一圈。

北京同學：請問你們在太空中睡覺的時候會飄來飄去嗎？會做夢嗎？做的夢和地球上的有沒有不一樣呢？

航天員王亞平：大家看到我們平時工作的時候，都是飄來飄去的，但是睡覺的時候為了防止磕碰保證安全，我們的睡眠區里有固定睡袋，我們睡覺時要鉆到睡袋里，把自己捆起來，防止飄走，但是由于失重環境，睡覺時無論是什么樣的姿勢都有一種站著睡覺的感覺，在太空中睡覺的時候我也經常會做夢，有時會夢到和家人朋友在一起，有時會夢到各種很有意思的事情，和地球上不一樣的是，每次醒來的時候感覺很特別，每當我睜開眼睛感覺不到四肢的力量，看到自己懸浮在睡袋里，這個時候反而有一種做夢的感覺。

其實早在2013年，“太空教師”王亞平就在太空給地面學生講過課，一時間吸引了無數“太空粉”。“物體在太空如何漂浮”“美麗的肥皂泡到了太空會不會破滅”“太空有火焰嗎”……6000余萬中小學生收看了直播。8年后，他們中有些人已經畢業，成為了行業的佼佼者，有的甚至成為了航天人。“天宮課程”對他們人生的影響還在繼續……

太空班的孩子

“未來，我將努力以載人航天的標準，守護每一架航班，用自己的高標準，守護每一名乘客平安起降。”

一名航天愛好者

對太空授課的告白

8年前，作為航天愛好者的我迎來了神舟十號載人飛行任務。那時，中國載人航天工程正處于第二步的第二階段，神舟十號的任務作為載人航天工程實施以來的第一次應用性任務，將要面向全國中小學生開展太空授課。我清楚地記得，那天是一個工作日，五年級的我對學校是否會組織觀看太空授課有著小小的擔憂，生怕錯過這場寶貴的課堂直播。這點憂慮在當天早上的全校廣播中伴隨著全校的沸騰而煙消云散——“請所有班級調試好設備，全校從第三節課開始全體收看太空授課！”

天宮課堂開始，當航天員王亞平用“一指禪”將原地打坐的聶海勝“頂”向遠端時，校園里響起如雷般的掌聲和歡呼聲。在隨后的課堂學習中，我與同桌對那48分鐘的太空授課內容進行過熱烈的討論。這堂課的知識面從小學覆蓋到高中，面對未知，我們的好奇心促使著我們不斷地向老師提問，王亞平老師在授課中的提問激發了所有人強烈的求知欲，全班同學都與老師積極互動。

在往后的學習生活中，我在課本中多次接觸到太空授課涉及到的知識點。當學到初中物理光學部分時，我再次回看了王亞平老師關于透鏡的講解，她的關于水球的倒影不僅幫助我更快速地理解了知識點，也同樣多次出現在我的試卷中。當高中講到牛頓第二定律時，我又立馬想起了聶海勝在天宮一號測量自身質量的場景，也讓當年看不到F=ma這個公式的我在一瞬之間懂得了該如何使用它。在天宮課堂過去的8年中，我不只一次對當時的內容進行回溯。可以說，那48分鐘對當時年幼的我而言，影響遠不止短短一節課的時間。

8年過去了，當時的小學生今天已經成長為一名即將投身祖國民航事業的大二學生。雖然沒有進入航天系統，但在航天的耳濡目染下，我已將航天精神融入到我的職業精神中。同時，我與朋友們一起經營的航天自媒體賬號也初具規模，我仍然在以自己的方式為航天盡自己的微薄之力。未來，我將努力以載人航天的標準守護每一架航班，用自己的高標準守護每一名乘客平安起降。

如今，“天宮第二課”開講，相信除了像我一樣的老朋友會持續關注外，千萬孩子也會從中得到啟發！太空授課也將在他們心中播撒下航天的種子，未來的中國航天也一定會有他們的身影。預祝中國載人航天工程接下來的任務一切順利，我會繼續懷著當年的初心陪伴著祖國航天的發展，見證并記錄一個又一個精彩瞬間。

楊靖宸

（原發表于《中國載人航天》公眾號）

這是一次時空的遙遠對望與呼應。你是否也從“天宮課程”中收獲了夢想或啟發，在心里播下了小小的種子？仰望星空，我們需要更多的好奇，更多腳踏實地的努力，讓夢想近一點，更近一點。同學們，加油吧！我們下個路口見。