全國職業教育研究論文要目檢索（總第287期）

19827746? ?堅持以人民為中心發展更加公平、更高質量的教育? ?王嘉毅? ?《教育研究》? ?2022年第1期? ?15200字

19827747? ?什么是職業教育——智能化時代職業教育內涵的新探索? ?徐國慶? ?《教育發展研究》? ?2022年第1期? ?14400字

19827748? ?“教育+”格局構建芻議——從德國“職業教育+”看新制度主義同形理論的映射? ?姜大源? ?《中國高教研究》? ?2022年第1期? ?10300字

19827749? ?論高職專業群生成的知識邏輯? ?宋亞峰? ?《職教論壇》? ?2022年第1期? ?17200字

19827750? ?我國職教1+X證書制度的理論闡釋、邏輯框架與推進路向? ?張培? 等? ?《清華大學教育研究》? ?2022年第1期? ?17400字

19827751? ?職業本科教育的歷史建構：大歷史的視角? ?郝天聰? ?《職教通訊》? ?2022年第1期? ?14400字

19827752? ?百萬擴招背景下高職人才培養模式的轉型挑戰與優化路徑? ?劉晶晶? ?和震? ?《教育發展研究》? ?2022年第1期? ?14400字

19827753? ?地方高校轉型發展中的教育生產論困境與生存論彰顯? ?柳安娜? ?王安全? ?《江蘇高教》? ?2022年第1期? ?13800字

19827754? ?職業院校發展規劃執行：從“碎片化”到“協同治理”? ?方緒軍? ?王屹? ?《職教論壇》? ?2022年第1期? ?17200字

19827755? ?提升高職院校辦學治校水平的再思考? ?周建松? ?《中國職業技術教育》? ?2022年第1期? ?10100字

19827756? ?新型職業教育產教關系：演進軌跡、影響因素與系統構建? ?李新生? ?楊正香? ?《職業技術教育》? ?2022年第1期? ?12000字

19827757? ?職業本科教育人才培養模式的思考與探索? ?楊欣斌? ?《高等工程教育研究》? ?2022年第1期? ?11200字

19827758? ?職業院校勞動教育評價：指標體系建構與實施——基于利益相關者視角? ?鄧宏寶? ?劉策? ?吳東照? ?《職業技術教育》? ?2022年第1期? ?10600字

19827759? ?高職院校教師教學創新團隊知識整合研究? ?馬君? ?張玉鳳? ?郭達? ?楊婷? ?《高等工程教育研究》? ?2022年第1期? ?9600字

19827760? ?高職院校專業教師團隊建設的影響因素、現實困境及對策研究? ?邵建東? ?徐珍珍? ?孫鳳敏? ?《中國高教研究》? ?2022年第1期? ?10300字

19827761? ?關于布局博士層次“雙師型”職教師資培養單位的探討? ?陳泳竹? 等? ?《職業教育研究》? ?2022年第1期? ?7900字

19827762? ?職業教育助力鄉村發展的實踐回溯與愿景前瞻? ?劉亞西? ?陳沛酉? ?《教育與職業》? ?2022年第1期? ?12800字

19827763? ?毛澤東農民教育思想與新型職業農民培養? ?唐忠寶? ?閆旭? ?《中國職業技術教育》? ?2022年第3期? ?13400字

19827764? ?老年教育學員學習動機分析與激發策略研究? ?謝剛? ?《中國成人教育》? ?2022年第1期? ?8600字

19827765? ?公民終身學習權保障的國家義務及實現路徑? ?祁占勇? ?《國家教育行政學院學報》? ?2022年第1期? ?13100字

19827766? ?近20年我國學歷繼續教育研究現狀、熱點與發展趨勢——基于CNKI期刊論文的可視化分析? ?穆衛軍? ?關慶鎬? ?毛燕梅? ?《繼續教育研究》? ?2022年第1期? ?13000字

19827767? ?如何制定在線教育標準：美國的經驗? ?陳凡? ?《外國教育研究》? ?2022年第1期? ?16500字

19827768? ?;從“老八所”興衰看我國職業技術師范教育的嬗變、困局與出路? ?匡瑛? ?鄧卓? ?石偉平? ?《職業教育研究》? ?2022年第1期? ?7900字

19827769? ?近代以來西方職業教育理論在中國的引進與傳播研究? ?馬君? ?王藝霏? ?《職教論壇》? ?2022年第1期? ?17200字

19827770? ?日本高等專門學校專業課程體系：內涵、特征與啟示? ?劉喻? ?《職教通訊》? ?2022年第1期? ?12800字

19827771? ?日本專門職業大學的人才培養及啟示? ?李夢卿? ?陳竹萍? ?《教育與職業》? ?2022年第2期? ?12800字

19827772? ?西班牙職業教育立法演變對我國職教法完善的啟示? ?王楠? ?劉昂? ?《中國職業技術教育》? ?2022年第3期? ?10100字

19827773? ?國際高層次現代學徒制發展探析——基于英國、德國與美國的比較? ?馬良軍? 等? 《職業技術教育》? ?2022年第1期? ?13800字

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