鏗鏘玫瑰

陶建明

經過一夜暴風雨的洗禮，路邊草叢中的玫瑰花沐浴在溫暖的晨光中。她努力挺直腰板，含苞待放，躍躍欲試，在大地母親的滋養下，擁抱著自己的青春四季。

小薇雖是一個出生在農村單親家庭的女孩兒，但性格開朗活潑。她的父親常年外出打工，她與爺爺奶奶還有家里養的小狗—阿黃一起生活。沒進入學校之前，剪著短發的小薇，經常帶著阿黃穿梭在鄉間小路、田野山川，掏鳥窩，捅蜂窩，偶爾也會與鄰居男孩兒掰手腕兒，完全看不出是一個女孩子的樣子。

六歲那年，當鄰居的小孩兒陸陸續續背著書包高高興興地進入學校時，小薇卻因家庭經濟的影響，遲遲不能進入校門，只能帶著阿黃，在學校門外徘徊，觀望至放學。她眼巴巴地看著大家，背著書包高高興興回家，不禁流下羨慕的淚水。后來當地村委會人員得知小薇的家庭情況使她不能準時入學后，前往小薇家，走訪調查，并積極宣傳國家對低保貧困戶子女的助學計劃。

在當地村委會人員的幫助下，不久，小薇順利進入了課堂，擁有了和其他孩子一樣的書包和精美的文具。當坐在知識的殿堂里的小薇環顧四周的課桌、書本，特別是墻壁上的壁畫時，這一切宛如夢中的場景，在此時此刻變成了現實。也就在這一刻，小薇的“野薔薇”夢想開始啟航。

或許是因為來之不易的學習機會，讓小薇意識到自己該努力向前，珍惜眼前所擁有的一切。相比較同齡的孩子，小薇在學習上越發用心，不僅課堂上認真聽講，記筆記，課下還十分積極主動地向老師請教問題。于是在長期的勤奮學習下，小薇在學校的排名一次比一次靠前。

一轉眼，便到了高考，小薇憑借著自身的勤奮努力，取得了不錯的成績，然而在報考大學時，走在人生十字路口的小薇，開始彷徨于自身的艱難抉擇。而就在高考志愿征集填報的某一瞬間，剛進入課堂時的壁畫內容，突然閃現在小薇的腦海里，久久不能抹去。最終，小薇堅定報考了自己心目中的理想軍校，她要立志成為一名合格的空軍女飛行員。

剛步入大學，對于周圍的環境感覺既陌生又新鮮。內心期待的夢想，終于在此刻成為了現實。然而好景不長，進入大學后不久，小薇就開始接受緊張的體能測試訓練。因為對飛行員的要求很嚴格，男女身體素質不同，但是對待男女的訓練標準卻是一致的。因此訓練初期，一大批學員逐漸因為體能素質不過關，漸漸掉隊，而小薇卻強忍著身體機能的考驗，訓練之余，一有時間便投身于健身房，鍛煉自己的體力和耐力，在日積月累的努力下，小薇憑借著自身的毅力不斷突破，成為首個擁有駕駛高級教練機的女學員。

然而小薇并未因此而止步不前，積極向教練學習駕駛飛機的系列經驗，爭取早日取得單飛的資格。因此除了每天起早訓練之外，小薇還經常向一些優秀的前輩虛心請教和學習。在堅持不懈的努力下，小薇終于迎來了單飛測試的考驗。然而測試當天的天氣并沒有像日常訓練那樣美好，風力相對較大，但是小薇憑借著日常駕駛技能和隨機應變的能力，熟練地調整著飛機的高度和平衡度，在多次的起降落后，取得了優異的成績，順利通過了單飛測試。

當小薇雙手接過“沉甸甸”的單飛合格證書時，內心五味雜陳，難以言表。她感恩祖國母親以及學校的精心培養，感謝一路走來教練、同學、好友的鼓勵陪伴，還有自己不懈努力和孜孜不倦的堅持奮斗。她此時此刻的心情，猶如當時在政府的支持幫助下，順利進入課堂學習一般，一切宛如夢境，然而卻是真實的現實。

站在屬于自己的駕駛飛機前，這朵“鏗鏘玫瑰”，眼角早已充盈著收獲的喜悅和感恩、激動的淚水。她調整好情緒，戴上飛行頭盔，系好安全帶，以熟練的操作技巧，控制著自己的飛機，成功從路面滑翔起飛。天空中瞬間劃出了一道白色的云痕，小薇以自己獨特的方式告白藍天白云，紀念屬于自己的首次成功單飛。

此時此刻，小薇腦海中再次浮現出當初在步入學堂時，那幅高高掛在教室墻壁上的壁畫。畫中有一名優秀的飛行員，在萬里高空中，正駕駛著飛機，穿梭在藍天白云中，護衛著祖國的大好河山。