新形勢下如何做好小學行政管理工作

鄢李琴

摘要：在這個充滿機遇和挑戰的時代，要想實現自身的價值和理想，我們需要不斷的充實自我，提高自身的知識的技能，“教育”就是我們獲取知識的直接途徑。現在關于教育的問題越來越引起人們的重視，只有教育發展，社會才能進步，國家才能進步。學生的行為需要規范，學習需要有良好的環境，這時候需要學校為學生做好保障工作。行政管理工作是學校管理工作的重要構成部分，恰當的行政管理可以維持教學秩序，為學生的學習做好充足的保障。本文論述了目前小學行政管理工作存在的弊端和提高小學行政管理工作的策略

關鍵詞：新形勢;小學;行政管理;策略

前言

小學是學生人生中的一個重要階段，這時候學生的人生觀，世界觀，價值觀還沒有完全構建，在這個重要的時期，學校的行政管理工作一定要配合教師的教學，為學生的成長助力。行政管理工作如果出現失誤，直接會影響教學質量和教學水平。因此，要積極開展行政管理工作方面的研究，使行政管理工作走向標準化，規范化，為學生在校園里的學習做好保障。

1、目前小學行政管理工作存在的弊端

（1）、小學行政管理效率低

在小學的行政管理工作通常以校長為中心，由校長做好決策，然后通過會議通知各年級負責人，各年級負責人再一次召開會議通知各班主任，各班主任再通過班級會議告訴學生。這樣的弊端有兩個，其一，決策由校長決定，存在不完整不準確的情況，這時候層層進行補充修改，沒有準確的標準;其二，決策通過層層會議進行通知，效率會降低。

（2）、各部門職責不明確

大部分的小學部門很少，對于部門間的職責劃分也不是很清晰。比如，當在執行任務或者管理時，常常存在多個部門同時做一件事，或者其他事項沒有部門去完成，造成資源浪費或效率低下。

2、提高小學行政管理工作的策略

（1）、與時俱進，提高行政管理能力

任何一個規章制度的形成，都要經歷一系列的過程，由最初的構思到中間的修正到最后的成立，都需要深思熟慮。只有科學的決策才能促進學校和學生的發展，因此，在進行決策時要先對學校的實際情況進行調查分析，多多詢問學生和教師的意見，這樣才能做出科學合理的決策。相關的管理人員要堅決避免“頑固主義”和“不切實際”，不能僅僅憑以往的管理經驗去管理，不合理的決斷會使教師和學生產生不信任學校的情況。因此，在進行決策時，要深入教學一線，及時更新教學理念，與時俱進。

（2）、明確責任，層層落實

一所學校是一個整體，而這個整體內部有很多的部分構成。學校的管理是由多個部門構成的，行政部門要和其他的部門增強協作。當執行決策時，各部門把任務細分，然后分給每一個部門，使任務具體到每一個部門，每一位老師。這樣在出現問題時可以更快地明確責任，在處理和完成任務時效率更快。當然“售后”的環節也是不能少的，需要在任務完成后進行匯報總結。這也是一個重要的環節，通過匯報總結可以知道那個部門存在失職，同時進行總結和改進。學校的工作總是很繁多的，這時候要分清主次，先處理重要的，對于一些簡單問題可以放一放，或者給其他部門，不能攬權攬事。

（3）、對于教師以及管理人員要定期進行考核

在小學里，學生接觸最多的就是教師，教師也是行政管理的最終落實者，為了使教師更好的完成任務，要制定一些評比任務，對班級進行評比，對于表現好的班級進行獎勵，以此來鼓勵和激勵教師和學生完成任務。作為行政管理人員，也要制定一些月季考核表，評選優秀人員，并讓其分享優秀的管理經驗，鼓勵大家學習，提高管理效率。在平時積極倡導愛崗敬業的精神，評選優秀模范，

（4）、做好學校后勤工作，管理學生的生活和宿舍

行政管理工作的本質是為學生服務，維持學校的秩序。小學階段的學生正處于生長發育的重要時期，必須為學生的衣食住行做好充足的保障。對于學生的一日三餐學校必須加強監督和管理，為學生提供營養均衡，健康的飯菜。學校要加強對食堂的管理，定時對食堂的飯菜進行檢查，對于過食堂衛生必須嚴格把關，對于剩菜剩飯必須按照規定經行處理。設置學生投訴窗口，讓學生對于食堂的飯菜質量進行監督。小學生年紀尚小，對于一些安全隱患不太了解，這時候宿管部門要定期對學生的宿舍的安全問題進行排查。在宿舍需要安排專業的宿管老師，來應對學生的突發情況和安排學生有序的就寢。

（5）、待人熱情，虛心聽取學生的意見和建議

學生是行政管理的對象，開展的各項活動和各種規章制度要以學生為中心。在以往的管理中，學生對于學校的行政管理人員都很懼怕，當對一些制度不滿時，不敢說出自己的意見和想法，不利于管理工作的進行。現在時代在發展，學生也呈現多樣化，學校的行政管理人員要學生平等的交流，鼓勵和倡導學生提出自己的意見和建議。在以往學校總務處的管理人員總是以教育或者批評的口吻對學生講話，導致學生對“總務處”有很大的怨言，產生逆反心理。總務處在日常時要對學生熱情，和學生當朋友，定期詢問學生對于管理工作的意見，然后積極改進。

結束語

時代在發展，學校的行政管理工作也要有所發展和進步，跟進時代的步伐。行政管理工作是學校管理工作的重要構成部分，為了學生有更好的學習環境和氛圍，學校應該積極改進行政管理工作。

參考文獻：

[1]謝昌平.新形勢下如何做好小學行政管理工作.[J].課堂內外（教師版）2018（4）