張柯
關鍵詞:公共圖書館;少兒數字閱讀;創新路徑
摘 要:文章從河南省公共圖書館少兒數字閱讀的調研數據入手,分析了少兒數字閱讀推廣服務存在的問題,提出了公共圖書館提升少兒數字閱讀服務水平的路徑,以期推動公共圖書館少兒數字閱讀推廣工作的持續開展。
中圖分類號:G258.2?? 文獻標識碼:A?? 文章編號:1003-1588(2022)03-0016-03
1 河南省公共圖書館少兒數字閱讀推廣服務現狀調研
1.1 調查對象與內容
滿足少兒讀者的閱讀需求是公共圖書館數字閱讀推廣工作的目標,因此,筆者將問卷設計為六部分,分別為調查受訪讀者基本情況、資源建設滿意度、平臺搭建滿意度、活動開展滿意度、宣傳推廣滿意度及館員服務滿意度等。本次調研以少兒讀者為對象,共發放問卷300份,回收問卷280份,有效率為93%。
1.2 數據分析及存在的問題
調研結果顯示,7—12歲少兒讀者的到館次數最多,50%的少兒讀者認為數字資源的內容全面、形式多樣,48%的少兒讀者認為資源庫之間的相似度太高、內容同質化嚴重,大部分少兒讀者喜歡通過網站和微信公眾平臺進行數字閱讀,數字圖書館App的使用率較低、推廣力度不夠,90%的少兒讀者認為數字閱讀平臺的功能不完善,50%以上的少兒讀者認為數字閱讀活動的內容和活動形式豐富,60%的少兒讀者對公共圖書館利用自媒體宣傳推廣閱讀活動表示滿意,62%的少兒讀者對館員的服務態度和專業素質表示滿意。
2 公共圖書館少兒數字閱讀推廣服務的創新路徑……p>