紅色文化助推高校學生黨支部建設的路徑研究

王向前 劉柯

摘要：高校學生黨支部建設受重視程度不斷增加，具體建設中的創新性提升，建設成果更好取得也得到了很多關注。當前，依托紅色文化助推相應黨支部建設的趨勢、環境、條件都十分良好，國內很多高校也都在學生黨支部建設中進行了相應嘗試。經過對比與分析可以發現，紅色文化的滲透，抑或是依托其進行的黨支部建設具有很大難度，諸多難點性因素的制約性影響也不容小覷。本文將具體分析相應難點，并結合實際，提出更好依托紅色文化驅動相應黨支部建設的具體策略。

關鍵詞：紅色文化，高校，黨支部建設

高校學生黨支部建設創新緊迫感越發明顯，為了更好驅動建設性活動開展，促進黨支部成熟度不斷提升，依托紅色文化驅動整體建設也十分可取。但也要看到，無論是紅色文化的融入、滲透，還是依托其進行的黨支部建設成效取得都不簡單。雖然一部分高校在學生黨支部建設中進行了相應嘗試，但實際效果并不理想，這一尷尬局面的產生同諸多難點性因素影響也有直接關聯。習總書記在多次講話中都指出用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去，這恰如其分的說明了紅色文化學習的重要性。為此，探尋出紅色文化助推相應黨支部建設的策略十分必要。

一、紅色文化助推高校學生黨支部建設概述

紅色文化在高校學生黨支部建設中的助推作用十分顯著，且得到了廣泛認可，國內多個高校也在這一層面進行了不同形式和不同程度的建設嘗試[1]。一方面，中國共產黨產生于革命年代，紅色文化與黨的歷史、黨的發展、黨的成熟之間具有十分密切的聯系。這種內在聯系使得紅色文化具有了促進黨支部建設的作用。另一方面，紅色文化的滲透、融入能夠使得學生黨支部建設更為富有年代感和文化性，紅色文化與革命精神的傳承對于每一個學生黨員的政治素養、政治覺悟培養也有很大幫助，而學生黨員的更好成長、發展也會促進相應黨支部的更好建設與發展。但也要清醒的看到，想要將紅色文化的助推作用充分發揮出來并不簡單，這對于高校黨委提出了一些新的要求。為此，高校以及學生黨支部直接負責人都應當對紅色文化的滲透、融入，以及未來一段時間里相應黨支部建設事宜進行更多思考。

二、依托紅色文化助推高校學生黨支部建設的難點

1.高校學生黨支部建設缺乏系統規劃

對部分高校學生黨支部建設狀況進行對比、分析可以發現，雖然建設熱情高漲，且從不同角度進行了相應的建設嘗試，但建設性活動開展中往往缺乏系統規劃[2]。預先規劃的不到位不僅僅是具體問題的表現，同時也成為了依托紅色文化驅動學生黨支部建設中的一個難點。一般來說，黨支部建設中包含著優秀學生黨員的發展與培養，各黨建活動開展，學生黨員思想政治教育等諸多內容。在一些學生黨員數量較多的高校內，黨支部規模大，所涉及的建設內容更為多樣。由于很多高校一直以來并未對具體建設事宜做好科學的規劃、統籌，雖然紅色文化能夠與一些常規建設活動開展聯系在一起，但其在黨支部建設、發展中的滲透程度較低，想要依托其促進黨支部的高質量建設與發展自然具有很大難度。

2.高校學生黨支部建設創新基礎薄弱

學生黨支部建設與發展的受重視程度高，但很多高校在相應黨支部建設中的理念較為陳舊，所進行的建設性嘗試也明顯缺乏創新性。一般來說，依托一些簡單的學習性活動，以及每周末進行的黨課教育進行建設是常見形式。這些努力、嘗試雖然可以在一定程度上促進黨支部的建設與發展，但很容易導致具體建設性活動成為簡單、機械性的重復。依托紅色文化促進學生黨支部建設時，通常需要更為新穎、有效的建設性活動作為載體。一旦各個層面與各個時期建設性活動在開展上缺乏創新，千篇一律，紅色文化的融入便會帶有很大困難，紅色文化本身的感染力也無法充分凸顯出來，這也弱化了其在新時期學生黨支部建設發展中的重要作用。

3.部分學生黨員對紅色文化缺乏深刻認識

與部分高校內學生黨員進行訪談交流可以發現，其對于紅色文化并不陌生，但大多數學生黨員對紅色文化的內涵、一些代表性紅色歷史事件缺乏足夠了解。部分學生黨員對相應文化的認識較為淺顯，表明黨支部建設中對學生黨員的紅色教育并不到位。站在黨支部建設的角度看，這也會對紅色文化的滲透與融入產生很大制約性影響。能否具備較高的文化認同往往影響到個體的文化認知，二十一世紀的今天，中西方文化交融速度快，網絡中往往充斥著一些文化糟粕和不當價值觀。由于小學、中學階段的紅色文化教育、引導并不到位，加之外部環境影響，一部分學生黨員對紅色文化缺乏深刻理解與較高認同感，這也加大了依托相應文化促進學生黨支部建設的難度。

三、依托紅色文化助推高校學生的黨支部建設的具體策略

1.圍繞紅色文化滲透做好黨支部建設規劃

想要依托紅色文化助推高校學生黨支部更好建設，自然要求高校以及黨委做好相應規劃，為后續的文化滲透、融入，以及黨支部建設性活動開展提供更多指導、規范。例如，上饒師范學院便圍繞著紅色文化在黨支部建設、發展中的滲透事宜進行了很多探索，同時在科學分析黨支部建設環境、狀況、需求的基礎上，制定出了基本的規劃方案。得益于科學的規劃方案制定，諸如以“紅色經典閱讀”為主題的讀書活動得以順利開展，一站式支部活動模式也得以較好構建，專注于學生黨員學習能力，服務水平，創新意識培養更加為紅色文化為依托的學生黨支部建設指明了新方向。因此，預先做好規劃，并積極進行紅色文化為依托的黨支部建設實踐尤為重要。

2.結合紅色文化活動驅動黨支部建設創新

高校學生黨支部建設中需要進行更為有效的創新，特別是依托紅色文化驅動黨支部建設與發展時，形式上更為新穎的建設性活動必不可少。具體來說，高校可以嘗試建設學習型、服務型、創新型，“三型”黨支部建設新路徑，并通過參觀革命博物館，烈士陵園，重溫長征路線，傳統紅色文化精神等專項的黨支部建設活動。這些形式上更為新穎的建設性活動開展中，黨支部領導與學生黨員的參與度要得到保障，同時更加要關注學生黨員個人感悟的表達與抒發。通過不斷進行相應的建設創新，積累更為豐富的經驗，黨支部領導干部也能對紅色文化為依托的支部建設發展事宜形成更為充分的了解。

3.加強黨建等活動同紅色文化間的聯系

加強黨建等活動同紅色文化間的聯系十分重要，在高校學生黨支部建設中，黨建活動被看作是最為基本和主要的建設途徑[3]。因此，各種黨建活動中應當滲透更多的紅色文化。以目前正在進行的黨史學習教育黨建活動為例，在進行具體黨史學習時，支部委成員可以預先搜集一些與黨史相關的紅色文化內容，讓學生黨員學習時能夠對黨史形成所涉及到的紅色因素形成足夠了解。同時，具體黨建活動中也可以發起向革命年代優秀黨員學習的號召活動，學習優秀先烈身上的紅色精神及革命信仰。不僅如此，諸如主題黨日活動、民主生活會、組織生活會等黨建活動中，紅色文化及相關內容也應當較好滲透，伴隨著學生黨員對紅色文化了解、認識程度的不斷加深，文化本身在驅動黨支部建設發展中的作用也能更好發揮出來。

結語

高校學生黨支部建設中，支部委員應高度重視紅色文化滲透工作，積極謀劃工作舉措，扎實推動這一紅色文化為基礎的學生黨支部建設活動的開展。考慮到黨支部建設中涉及的內容較為多樣，且隨著時間的變化，學生黨員數量的變化，具體的黨支部建設需求、狀況都會產生很大變化。為此，支部委員要做好建設狀況的審視、回顧與分析，破解各種難點，解決具體不足，這也是更好依托紅色文化促進學生黨支部高質量建設、健康發展的內在要求。

參考文獻：

[1]周榮華，徐美.紅色經典文化助推高校“三型”學生黨支部建設的路徑及啟示[J].老區建設，2020，（02）：81-85.

[2]李娜.以紅色文化為引領，創新大學生黨支部建設[J].廣東教育：職教，2019，（07）：18-19.

[3]蔡瀟琦.紅色文化融入大學生黨員教育的路徑分析——以武夷學院為例[J].佳木斯教育學院學報，2019，（09）：14-16.

（作者簡介：王向前，碩士，平頂山學院信息工程學院副教授，黨委書記，研究方向：高校黨建、計算機應用）

（責任編輯：李雪威）