立“芳心報國”志 鑄“文韜武略”魂

南京市拉薩路小學分校方興小學

學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。近年來，我校高度重視國防教育，從教育理念、校訓精神到“校本課程”建設等方面入手，一步一個腳印穩步推進，取得了良好的教育效果和社會反響。

開啟“芳心報國”慧根。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在教育理念上，我們的認識是：兒童就是“課程”。“兒童是自由者”，“兒童是探索者”，“兒童是上帝派來的密探”。兒童在成長的過程中，應當成為探究者、創造者、實踐者、評價者、受益者。兒童最偉大之處在于可以創造無數的“可能”。我們的兒童國防教育，要尊重兒童的內在需求，設計兒童喜聞樂見的課程，使兒童國防教育在“春風化雨”中與兒童一起“成長”。課程引導方向。課程來自兒童自己的生活，同時又要智慧兒童的生活。我們設計的“芳心報國”校本課程，來源于兒童活潑潑的生活和兒童生活的變化。這一課程的設置，回應了每一位兒童的要求，同時也在幫助、引導兒童積極回應成長世界的各種挑戰，激發其成長的潛能。方向“牽手”慧根。方興教育的方向是愛國、是報國。牽手兒童的慧根，首先是愛國之心，是情懷家國、是責任擔當，這是方興兒童教育的核心要素;其次是報國能力，要讓每一個兒童在文化學習中，在軍體活動中，在同學的協同中，銳意文明自己的精神、“野蠻”自己的體魄。

打造“文韜武略”環境。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”國防教育環境的打造，對于兒童的潛移默化至為重要。我們正把學校建設成為一個擁有國防特色、國防元素、國防課程展示為一體的綜合性示范校園。立起校訓精神。校訓石矗立在學校正大門，正面鐫刻著由中國書法家協會主席孫曉云先生題寫的校訓“芳心報國、文韜武略”。“芳心”是可愛的孩子們美好的心靈與情感。我們的校訓就是要引導孩子們從小培育愛國之情、鑄就報國之志，長大后成為一個有愛國情懷、文武雙全、大智大勇之人。校訓的矗立，正在承載著一種使命與責任，正在散發著一種激情與夢想，讓進出學校的師生，晨鐘暮鼓迎著校訓精神成長，讓過往于學校的行人，春去秋來伴著校訓精神前行。打造尚武“文道”。沿著校園的大道，我們設計了一條“尚武之路”，路上一塊塊圓石上將刻有屈原的《國殤》、劉邦的《大風歌》、王昌齡的《出塞》、李白的《從軍行》……等等，一個個鮮活歷史人物的家國情懷與鐵血擔當將在這里匯聚，形成一道中華民族堅不可摧的“精神長城”。“為往圣繼絕學”，我們的責任就是要讓孩子們每天行走在這條“尚武之路”上，讀到中華民族的優秀傳統文化，感染中華民族威武不屈的尚武精神。構造“方興叢林”。久居城市的兒童，如何擁有“野性” 如何習得報國的體能 我們將在校園內開放至少200平方米的“方興叢林”。叢林里將設有一座座聯合器械，融訓練、趣味、科普為一體。定課時開放給孩子們，讓他們在校園生活中，憑借國防指導課，玩起來、跑起來、練起來。

夯實“國防教育課程”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學生的愛國之心、報國之力如何體現 我們精心設計了一個個項目。“讓孩子們跑起來”。仰望教學樓，習近平總書記送給全國小朋友的一句話——“讓孩子們跑起來”，我們把她高高掛起！總書記非常關心孩子們的身體健康。他說，一定要讓孩子們跑起來。我們將堅決把這一重要指示精神落到實處，充分利用操場、利用課程，讓孩子們在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、磨煉意志。游學博物館。做好年度國防教育游學計劃，通過研學、雛鷹假日小隊、學程周等活動，組織學生走進南京市國防園、海洋國防教育館、南京理工大學兵器博物館等。同時，充分利用寒暑假，倡導家長帶領孩子打卡國內知名國防教育場館，讓兒童在場館中觸摸軍史、認識兵器。開展“叢林戰”。方正武術操、叢林實戰課……方興兒童將在《曉啦慧運動》的健體課程基礎上，立足校本，鍛煉起來，實戰起來。每周安排叢林實戰課，趣味運動，生長野性，練就各種運動本領，增強身體素質。對話“軍旅詩”。軍旅文學，唐詩宋詞領風騷，留下多少戰地哀傷與豪情！國防文學，名師大咖齊登臺，講不盡的血淚與故事。我們在“國防文學鑒”里，為孩子們定制了一個個快樂學習成長的特色課程：丹青潑墨，書法軍旅詩詞;朗讀吟誦，感染軍旅情懷;三慧書屋，閱讀軍旅故事;縱情演繹，一個個劇目搬上舞臺。定期進“軍營”。南京市擁有豐富的軍事基地資源，我們借助這一優勢，為兒童定制了軍事基地體驗課程。走進陸軍、空軍、武警海警部隊等部隊軍營，讓兒童置身真實的情境中，認識軍隊，認識軍人，體驗不同軍種軍人的生活;走進國防大學政治學院、陸軍炮兵防空兵學院南京校區、國防科技大學國際關系學院等軍事院校，讓兒童學習國防知識，樹立保家衛國的意識;走進南京國防教育訓練基地、十月軍校、大金山國防園等軍事拓展訓練基地，模擬演練場、重走長征路、開展射擊訓練等，在實踐中生長本領，筑牢國防觀念。