職業院校機械類實訓設備的管理對策思考

尹丹勝

摘 要：職業院校著重于培養技術型專業素質人才，實訓課程期間會根據課程內容，安排、指導學生完成相關設備設施的操作、職業技能的應用以及機械設備維修等課程知識的學習。為此，本文就當前職業院校機械類實訓設備的管理現狀為導向，深入分析有效應對的管理與教學策略，期望能夠在不斷保證職業教學質量效果的基礎上，為教師授課、學生學習成長發展提供更加優渥的實踐操作場所與設備設施條件。

關鍵詞：職業院校;機械類實訓設備;管理對策

前言

職業院校對于實訓設備的管理水平，關乎著課程教學質量與教師授課、學生課程學習的效率、安全等效果情況。針對實訓場地與課程期間，需要運行的機械類實訓設備的管理與維護問題，強化對是機械類實訓設備管理的重點關注與安排，細化落實管理任務與工作，不僅能夠有效提升專業課程教學質量效果，也有利于提升職業院校教育發展水平，培養更多專業技能型技術人才。

1.職業院校機械類實訓設備的管理現狀反思

1.1管理理念落后，制度策略不健全

職業院校機械類實訓設備的管理，涉及到的內容較多，落后、單一的管理理念與體系制度規則，都會影響管理效果。一般情況下，機械類實訓設備出現問題的概率相對較小，院校以及能夠管理的問題主要是機械設備保養、安全防護以及操作規范情況[1]。為此，對于院校機械類實訓設備管理的不到位，需要從管理理念、管理內容以及相關要求規范入手，在強化內部組織管理安排的過程中，不斷強化對實訓室機械設備的細化管理和安排。

1.2專業人才不足，維修管理不到位

相較于基礎性的設備臺賬 、檔案管理等因管理細節造成的疏忽，專業人才的不足和設備使用人員操作不規范，也會影響實訓設備的正常運行與維護管理。實訓室的管理人員大部分都是專業課教師來承擔，缺乏專業、穩定的管理人才與設備維修專業技能。部分管理人員也沒有經過完善的安全操作培訓，不僅存在安全意識淡薄、安全知識了解不到位等問題，也無法完成全部的管理維護工作。實訓課程期間，難免會存在設備的使用操作不規范、設備損壞，甚至人員意外受傷等問題情況，想要進一步處理和解決，需要強化對于專業人才的培養和設備安全、維修等方面的管理監督。

1.3檢修保養不到位，使用效率、效果不理想

設備的定期檢查、保養、維修，是保證設備使用壽命的決定性因素。但是在職業院校實際教學與設備維護管理期間，很多設備因多重因素影響，經常會存在機械類設備檢查、維護、保養不到位等問題，一方面，閑置的設備常年堆放在實訓室，設備利用率低，維護保養的意義較小;另一方面，大部分院校的教職員工對于機械設備維修并不精通，只能簡單檢查和維修常見的設備性能問題，除了定期做好備清潔、緊固、防腐等工作，并不具備專業的管理和檢查修復能力，導致設備故障或者出現問題時只能被動等待廠家派專職人員來處理，嚴重損耗課程教學效率與效果[2]。

2.職業院校機械類實訓設備的管理措施

2.1明確管理目標，重視設備管理

明確院校機械類實訓設備的管理與規范化安排，構建科學有效的管理體系與制度結構，通過不斷完善對實訓設備管理的規章制度和實行規范，來規范化管理實訓設備，能夠有效保障管理效果與效率。首先，根據院校教育發展目標與當前發展現狀，制定一套完善化的實訓室管理規章制度，細化各項管理任務與責任目標，對于現有的問題與不足進行及時的處理和解決，保證管理體系與制度標準的科學合理性[3]。比如：優化實訓室管理以及設備管理的制度內容，通過張貼個性安全操作規程、機械設備運行指南以及安全警示標識等細節任務的落實，強化提升實訓室管理人員與相關師生的安全警惕意識，保證能夠在實訓課程期間主動配合相關設備的維護與管理工作。

2.2強化責任管理，培養專業團隊

加強對現有實訓室管理人員以及實訓教師的安全與技術培訓，培養管理者、維修技術人員以及實訓課指導老師、學生的責任意識與實訓室維護態度，確保問題情況發生時，能夠做到真正將責任落實到每個人，完成規范化與人性化管理。期間，積極培養和吸納專業管理技術人才，能夠有效減少管理與人才培養成本，通過內部人才的引進，構建和培養更加專業的管理隊伍。

2.3加強保養維護，延長使用壽命

相較于各項體系制度的完善與管理，加強對機械類設備的保養與維護，也是重要的管理內容與手段措施。可以根據不同機械類型與專業發展需求，聯合設備生產廠家和用人企業形成協同合作的關系，在遇到機械設備更新迭代期間，及時為學生們提供新一代的學習設備，在遇到維修和設備故障問題時及時與廠家聯系，并主動培養和提升實訓室管理人員與實訓教師的專業技術能力，為學生們提供更加完善和細致化的實訓服務，減少因設備失修等問題造成了教學影響。

結束語

職業院校的實訓設備管理工作是培養技術人才與開展實踐教學的基礎，強化對于管理體系制度與人員培訓等方面的管理與安排，能夠在有效保障管理質量與效率的基礎上，為學生們學習成長營造良好的學習環境與實訓氛圍。

參考文獻：

[1] 儲勝國. 機械加工實訓教學及安全教育管理工作簡析[J]. 現代農機， 2021（5）：2.

[2] 袁耀鋒. 職業技術學院傳統機械加工實訓的創新思考分析[J]. 科技經濟導刊， 2020， v.28;No.705（7）：157-157.

[3] 顧丁磊. 職業院校機械類實訓教學現狀與教改方案研究[J]. 現代農機， 2021（5）：2.