建設(shè)風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校

范玉蓉 鄭桂萍

2021年以來，宜昌市第十九中學(xué)以打造高新區(qū)廉政文化示范校為契機(jī)，以孔孟君子文化為底色，以屈原清廉文化為切入點(diǎn)，以清廉學(xué)校創(chuàng)建為推手，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造崇廉、尚廉風(fēng)氣，讓清明、清凈、清正、清新成為校園新氣象。

武裝思想，人人崇“廉”。學(xué)校始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨支部及教師隊(duì)伍廉潔自律意識，形成人人崇“廉”的良好風(fēng)尚。

理論學(xué)習(xí)明“底線”。學(xué)校采用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、支部集中學(xué)習(xí)、專題研討分享、黨小組分組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，提高黨員干部及教師政治思想認(rèn)識，增強(qiáng)拒絕腐敗的自覺;加強(qiáng)國家黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)，明確紀(jì)律規(guī)矩的底線，打造一支清正廉潔的教師隊(duì)伍。

警示教育遠(yuǎn)“紅線”。觀看警示教育片，知曉違紀(jì)違法典型案例，以案說紀(jì)，形成震懾，警醒全體教師保持清廉初心，遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)的紅線。

師德教育筑“高線”。為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校結(jié)合區(qū)師德建設(shè)年活動(dòng)，將師德師風(fēng)培育與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，著力提升教師職業(yè)道德水平，不斷涵養(yǎng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，激勵(lì)教師樹立堅(jiān)定而崇高的理想信念。

學(xué)校組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》以及“七一勛章”獲得者張桂梅校長的先進(jìn)事跡，集中開展違規(guī)有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作，公開簽訂《廉潔從教承諾書》與《崗位風(fēng)險(xiǎn)防控表》，激勵(lì)教師以鏡自鑒，抵御崗位潛在風(fēng)險(xiǎn)，努力做到“以德促師能”“以德筑師魂”，爭做“四有”好老師。

健全制度，事事尚“廉”。突出正風(fēng)肅紀(jì)這一關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和民主建設(shè)，助力清廉學(xué)校建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校事務(wù)民主、規(guī)范、制度化管理，有效規(guī)避學(xué)校工作各環(huán)節(jié)、各鏈條的廉政風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校結(jié)合日常工作梳理出涉及教師職稱評聘、學(xué)生入學(xué)分班、食堂采購招標(biāo)等30個(gè)“小微權(quán)力”事項(xiàng)清單，繪制“小微權(quán)力”事項(xiàng)運(yùn)行流程圖，編制《宜昌市第十九中學(xué)“小微權(quán)力”工作手冊》，保障學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)陽光、公開運(yùn)行。

創(chuàng)新活動(dòng)，時(shí)時(shí)聞“廉”。創(chuàng)新黨建形式，豐富活動(dòng)形式，搭建黨風(fēng)廉政教育載體，讓清廉進(jìn)駐師生心間。

2021年10月，學(xué)校黨支部組織全體教師開展了書法、繪畫、剪紙、攝影等形式多樣、內(nèi)容豐富的清廉文化作品創(chuàng)作大賽。豐富多彩的作品詮釋了老師們對清正廉潔的理解。11月初，學(xué)校組織觀看黨史教育片《我的父親焦裕祿》，有效弘揚(yáng)紅色文化，充分發(fā)揮影片的宣傳教育作用，激勵(lì)全體黨員教師清廉擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)。11月底，學(xué)校黨支部書記趙華以《中國廉政文化的鼻祖——屈原》為題為全體教師作微廉課分享，號召黨員教師以屈原為標(biāo)桿，做清廉好教師，并呼吁全體黨員教師要用屈原的品德教育引導(dǎo)學(xué)生，以清為美、以廉為榮，培養(yǎng)健康向上的情操。目前，學(xué)校以“微廉課”為特色活動(dòng)，人人講微廉課，挖掘古往今來、書中和身邊的廉潔故事。12月，學(xué)校組織教師開展廉潔隨筆及廉潔教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，展示教師對清正廉潔的思考與踐行，挖掘各學(xué)科中的清廉元素，探討將清廉教育融入各學(xué)科教學(xué)的路徑、方法。

打造陣地，處處見“廉”。突出黨風(fēng)廉政建設(shè)特色氛圍營造，學(xué)校加快校園廉政文化長廊建設(shè)。古樸、韻致十足的長廊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于廉潔的重要講話精神、屈原生平、廉潔古語、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等進(jìn)行宣傳，讓來往師生都能沐浴悠久的清廉文化。同時(shí)，利用學(xué)校走廊、文化墻等實(shí)體陣地宣傳廉潔論述，利用電子屏、工作宣傳欄、微信公眾號等多層次、多形式做好黨風(fēng)廉政宣傳教育，讓校園內(nèi)處處見“廉”。

如今，學(xué)校處處見廉影、時(shí)時(shí)聞廉音、人人沁廉香，以“廉”的態(tài)勢，承“廉”的精神，建設(shè)風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校，書寫無愧于心、無愧于黨、無愧于人民的答卷。

責(zé)任編輯/李慕絢