劉建偉
自從國家發布“雙減”政策以來,稷山縣塢堆小學校長程香媛訪家長、詢民意,通過多渠道調查了解,發現“放心午餐”和“安心午休”是家長們的迫切需求。
為了滿足家長的愿望,提升課后服務質量,程校長在上級領導的支持下,決定改造現有廚房條件,為學生提供放心餐。經過緊鑼密鼓地改造實施,終于在去年秋季開學兩周后,讓孩子們迎來了盼望已久的放心餐。學校為參加課后服務的學生提供中午和下午兩餐,由于學校條件有限,沒有大餐廳,學生吃飯只能在各自教室里,每頓餐飯由本班的兩位任課教師負責為學生發放飯菜,并且教師要與學生同餐。
本來,老師們備課、上課、批作業已經很辛苦,再加上照顧學生吃飯,肩上的擔子就更重了,但是塢堆小學的老師們沒有一個推諉,沒有一個喊累,他們最在意的是怎樣才能讓孩子們滿意。
放學鈴一響,教室變餐廳,老師成了服務員,他們放下筆桿操大勺、合上書本端盤子,每個教室的兩位老師密切配合,一筐筐干凈整潔的碗筷,一盆盆散著香味的飯菜,一盤盤松軟潔白的饅頭,在他們的說笑中被抬進各年級教室。
老師們盛菜舀湯時都像批作業一樣仔細認真,既怕燙著孩子,又怕涼了肚子,幾十個孩子幾十份飯菜,添了又添,生怕哪個孩子吃不飽、喝不好,到最后湯菜最少的只好留給自己。在孩子們大快朵頤的時候,他們依然不能坐下來細嚼慢咽,嘴里嚼著飯,眼睛盯著學生看,哪個孩子不能吃辣,哪個孩子喜歡吃菜,哪個孩子肚子不舒服……總要耐心細致地為孩子排憂解難,如此這般來來回回好多趟,孩子的肚子吃飽了,自己的飯菜早涼了,但是他們沒有一句怨言。吃完飯后收碗筷、抹桌子、拖地板更是一絲不茍。
忙活完孩子們的中午飯,老師們此時多想躺在床上小憩一會兒,緩解一下疲憊的身心,但是現在他們還有更重要的任務要去完成———陪學生午休。雖然這工作看起來并不難,但只要老師不在,這些猴孩子們說不定會吵塌房頂呢!老師們只好一邊維持午休秩序,一邊批改作業,實在困得不行時,就趴在桌子上瞇一會兒。
為了減輕家長負擔,很多老師沒有時間照顧家庭。晚飯后,輔導學生作業常常要到掌燈時分,時常可以聽到年輕的母親打電話安撫自己的孩子要聽奶奶的話;中年的女兒叮囑丈夫為老母親送去買好的藥;回家時已是萬家燈火,帶著寒氣的夜露打濕了他們的衣服,但他們依然負重前行。他們用貼心的服務為孩子們撐起一片天,用瘦弱的肩膀擔起責任。他們雖然默默無聞,卻是“雙減”路上的排頭兵。
(作者單位:稷山縣塢堆小學)