沈燕 李玉華(上海市寶山區(qū)精神衛(wèi)生中心,上海 201900)
精神分裂癥是臨床常見重型疾病,發(fā)病原因尚不明確,與生物學(xué)因素、個體易感素質(zhì)及所處環(huán)境均有一定相關(guān)性[1]。藥物治療是精神分裂癥的重要救治方法,在急性期效果顯著,但長期臨床實踐表明,其對改善緩解期精神分裂癥患者的社會功能、提高自主生活能力效果不佳。森田療法于上世紀(jì)20年代由日本學(xué)者森田正馬博士創(chuàng)立,廣泛應(yīng)用于各種神經(jīng)癥的治療,隨著對森田療法研究的不斷深入,改良森田也被逐漸應(yīng)用于精神分裂癥的治療,取得了較好效果[2]。本文旨在探討緩解期精神分裂癥患者應(yīng)用改良森田療法的護理效果,現(xiàn)報告如下。
1.1一般資料 選取2018年6月至2020年6月我院收治的緩解期精神分裂癥患者120例,隨機分為研究組和對照組,各60例。研究組男38例,女22例;年齡22~52歲,平均(38.24±10.67)歲;病程2~26個月,平均(12.89±2.87)月。對照組男36例,女24例;年齡21~53歲,平均(38.58±11.03)歲;病程2~25個月,平均(12.09±2.77)月。入選標(biāo)準(zhǔn):符合國際精神與行為障礙分類(ICD-10)精神分裂癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)[3];處于緩解期,即簡明精神病評定量表(BPRS)不超過20分;年齡在18~60歲之間;受教育程度在初中及以上;各類護理風(fēng)險評分均≤5分,護理不良事件發(fā)生率低,屬于低危人群;簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):伴有嚴(yán)重的器質(zhì)性疾??;拒不配合或中途退出者;伴有智力障礙者;濫用藥物、酒精者;其它不適合本研究者。經(jīng)醫(yī)院倫理審查委員會同意。兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法 對照組在藥物阿立哌唑片(浙江華海股份有限公司,批準(zhǔn)文號:國藥準(zhǔn)字H20203074,規(guī)格5 mg)20~30 mg/d口服治療基礎(chǔ)行常規(guī)護理。研究組在對照組基礎(chǔ)上行改良森田方案護理:(1)入組1~4周,由專業(yè)治療師向患者講授森田療法的概念、方法、目的及意義,提高患者對順其自然、為所當(dāng)為的認可并實現(xiàn)對基本方法的掌握,鼓勵患者放下過去,注重現(xiàn)在,重新開始新的生活,構(gòu)建幸福生活藍圖;指導(dǎo)患者從力所能及小事做起,逐步增強自我照顧能力;幫助患者體驗生活的美好,利用聽音樂、看視頻、運動等方法調(diào)節(jié)治療環(huán)境氛圍,使患者處于身心愉悅的狀態(tài)。(2)入組5~8周,組織患者進行每日活動,內(nèi)容包括體育運動、技能訓(xùn)練、農(nóng)療作業(yè)、治療活動等康復(fù)護理內(nèi)容,根據(jù)患者一般狀況調(diào)整訓(xùn)練強度及頻率,開展森田理論、治療感悟、筆記等交流活動,加強患者對森田療法的治療信心;結(jié)合患者個體特征制定適宜的作業(yè)計劃,將其置于患者床頭,每日提醒督促并指導(dǎo)患者按照標(biāo)準(zhǔn)完成相應(yīng)訓(xùn)練,培養(yǎng)其遵規(guī)守紀(jì)意識,養(yǎng)成良好訓(xùn)練習(xí)慣,努力減少其對疾病的關(guān)注,及時調(diào)整不良情緒。(3)入組9~12周,組織患者開展團體性訓(xùn)練,以趣味團體游戲、讀書心得交流活動、森田療法治療體驗、疾病科普等形式展開,專職護士負責(zé)患者每日活動的督導(dǎo)工作,促使患者達到“以行動、目標(biāo)為準(zhǔn)則”的訓(xùn)練目的,在生活中指導(dǎo)患者并根據(jù)實際改變其不良習(xí)慣,最終有效提高其獨立、健康生活能力,改善社會功能,定期舉辦社交能力訓(xùn)練,增強患者互相幫助能力,積極鼓勵患者融入社會團體活動,進而幫助其提高日常生活參與能力,恢復(fù)正常邏輯思維,糾正病態(tài)思維與行為,增強患者社會功能及適應(yīng)能力。
1.3觀察指標(biāo) 采用住院病人觀察量表(NOSIE)評估患者癥狀改善情況,得分越高,癥狀越輕。利用一般自我效能感量表(GSES)、日常生活能力量表(ADL)評估患者日常生活能力改善狀況,GSES評分越高,自我效能感越好;ADL≥22分為功能嚴(yán)重下降。利用社會功能缺陷篩選量表(SDSS)評估患者社會功能恢復(fù)情況,≥2分為功能缺陷。記錄兩組患者治療期間發(fā)生的暴力行為、藏藥、自殺未遂、自殘等護理意外事件。

2.1兩組NOSIE及SDSS評分比較 護理后,兩組的NOSIE評分均高于護理前,且研究組高于對照組(t=3.117,P<0.05);SDSS評分均低于護理前,且研究組低于對照組(t=9.067,P<0.05)。見表1。

表1 兩組患者NOSIE及SDSS評分比較分,n=60]
2.2兩組GSES、ADL評分比較 護理后,兩組的GSES評分均高于護理前,且研究組高于對照組(t=2.929,P<0.05),ADL評分均低于護理前,且研究組低于對照組(t=3.275,P<0.05)。見表2。

表2 兩組患者日常生活能力改善狀況比較分,n=60]
2.3兩組護理不良事件發(fā)生率比較 研究組患者出現(xiàn)暴力行為1例、藏藥1例、自殘1例,發(fā)生率為5.00%;對照組患者出現(xiàn)暴力行為4例、藏藥3例、自殺未遂1例、自殘2例,發(fā)生率為16.67%。護理期間兩組患者均未發(fā)生嚴(yán)重的護理不良事件,其行為均被及時制止。研究組的護理不良事件發(fā)生率低于對照組(χ2=4.227,P<0.05)。
精神分裂癥長期反復(fù)發(fā)作會對影響患者認知功能,導(dǎo)致其社會功能和日常生活能力下降,由于多數(shù)患者在治療緩解期存在緊張、焦慮等情緒,對治療缺乏信心[4]。因此恢復(fù)正常社會功能、提高日常生活能力是緩解期精神分裂癥患者治療的重要目標(biāo)。
本文結(jié)果顯示,護理后研究組的NOSIE、GSES評分均高于對照組(P<0.05),研究組的ADL、SDSS評分均低于低于對照組(P<0.05)。表明改良森田療法可有效提高患者日常生活能力,增強社會適應(yīng)性。分析原因為改良森田療法治療內(nèi)容多樣化,更符合患者自身的人文需求;日常訓(xùn)練內(nèi)容接近生活、貼和現(xiàn)實,有助于提高患者行動自覺性,增強治療效果;從聽、看、做、悟、改等小事做起,通過指導(dǎo)鼓勵患者參加互助交流、團體等活動,充分調(diào)動其主觀能動性,及時糾正錯誤思維、行為,起到改善認知水平、改善病態(tài)人格的作用,進而最大限度幫助患者回歸家庭和社會。與盧靜[5]研究結(jié)論相一致。另外,本文結(jié)果還顯示,研究組的護理不良事件發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。分析原因為通過創(chuàng)造良好的治療氛圍,充分利用森田療法揚長避短、陶冶情操的優(yōu)點,幫助患者更好的建立自我管理意識,從而減少了不良護理事件的發(fā)生。
綜上所述,緩解期精神分裂癥患者應(yīng)用改良森田療法的護理效果顯著,在提升患者日常生活能力的同時增強其社會適應(yīng)性,可有效幫助患者回歸家庭和社會,促進其康復(fù)。但由于本研究樣本量相對較少,其結(jié)果尚有局限性,今后將增加樣本量,為改良森田療法在精神分裂癥患者中的應(yīng)用提供理論指導(dǎo)。