秋葵
有家長問我:“老師,你教學多年,你說說好學生都長什么樣兒?”我明白家長的意思,是想知道好學生的特點,然后把自家孩子往那個方向培養。
可能有人會說,這咋回答?千人千面,難道好學生還有一個固定長相?其實,這個問題還真可以回答,因為老師和學生朝夕相處,根據經驗,考察什么學生好并不難。
整體來說,好學生有以下特點:
1.悟性好
這是好學生的標配,也是至關重要的一點。
悟性就是電腦的CPU,即信息處理能力。好學生的信息處理能力往往是差生的幾倍。比如同一篇課文,差生背十幾遍都背不會,好學生兩三遍就背會了。當然,這不是因為好學生擁有傳說中的照相記憶功能,而是在讀課文時,他們拆分信息,按邏輯脈絡把全文分成若干部分。記憶最小的部分,大家的方法都一樣,但如何把它們串聯起來,好學生和差生完全不同。比如記憶公式,差生想記住每個細節包括變式,但好學生會記住模型,然后進行推導或者演變。
那么,怎么看孩子悟性高低呢?
家長可以找一篇自己能看懂,但孩子看不懂的基礎知識文章,讓孩子看完后復述。從孩子對文章的理解程度,大概知道孩子的悟性如何。
當然,悟性不是恒定的,而是隨著孩子年齡的增長在不斷變化的。
2.耐性好
很多孩子很聰明但不是好學生,原因就是耐性差。這類孩子學習起來穩定性不夠,稍學一會兒就不耐煩,成績忽高忽低。他們還有個特點,就是理科成績好于文科成績。因為考前突擊理科,肯定會有收獲;而文科多靠平時積累,考前突擊作用不大。……