毛雪紅
(西南大學 西南民族教育與心理研究中心,重慶 400715)
生命教育這一概念是舶來品,最早源于20世紀初在西方興起的死亡學和之后發展起來的死亡教育、生死教育。1968年生命教育思想由美國學者華特士首次提出[1]。生命教育即生命與教育的交叉融合,同樣也是直面生命和人的生死問題的教育,其目標在于使人們學會尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關系,學會積極的生存、健康的生活與獨立的發展,從而實現自我生命的最大價值[2]。生命及其教育在與社會的互動關系中得以實現。近年來諸多重大突發事件引發主體人的生命危機,尤其是在當前新冠疫情持續蔓延的背景下,迫切需要生命教育的在位[3]。互聯網的發展極大地影響和改變著人們的生產生活方式,尤其是隨著搜索引擎的廣泛應用,提高了互聯網作為生活和工作工具的價值。2021年第48次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示[4],截至2021年6月,我國網民規模已經達到10.11億,互聯網普及率為71.6%,我國網民的人均每周上網時長為26.9小時,較2020年12月提升0.7小時。網上外賣、在線辦公和在線醫療服務用戶規模不斷增大,我國搜索引擎用戶達7.95億,占網民整體的78.7%。搜索引擎智能化水平持續提升表現在兩個方面:一是搜索入口更加智能化;二是搜索直達服務更加智能化。在中國,大部分網民將百度列為首選和主導搜索工具。百度是全球最大的中文搜索引擎,致力于讓網民更便捷地獲取信息,瞬間找到相關的搜索結果,百度每天的搜索量超過百億次。基于其海量數據,百度公司推出了百度指數功能。利用百度指數獲取生命教育相關信息的網民搜索及媒體報道數據,從時間分布、地理分布、群體特征、相關搜索詞等維度分析公眾網絡關注特征。這項研究的目的是探討百度指數在監測在線生命教育相關信息搜索行為以及了解中國人對生命教育關注度的發展趨勢和特征,對這些在線搜索趨勢數據的分析可以一定程度上反映人們對生命教育的興趣和關注程度,反映公眾對生命教育關注度的發展態勢和人群分布特征。
百度指數[5]是以百度海量網民行為數據為基礎的數據分享平臺,以網民在百度的搜索量為數據基礎,以關鍵詞為統計對象,科學分析并計算出各個關鍵詞在百度網頁搜索中搜索頻次的加權和[6],也即一個由百度大量用戶的行為信息構成的大數據共享平臺,百度指數每日更新一次,根據搜索來源的不同,搜索指數分為PC搜索指數和移動搜索指數,PC端搜索索引從2006年6月開始,移動端搜索索引從2011年1月開始。到目前為止,百度指數有“趨勢研究”“需求圖譜”“人群畫像”等功能模塊。在這里,可以找到所選關鍵詞的搜索趨勢,深入了解網民的需求變化,監控媒體輿論的趨勢,并找到用戶特征。每個在線查詢都會返回需求圖、人口統計和地理分布。以“百度指數”為主題在中國知網上檢索,截至2021年11月15日共計919篇文獻,目前百度指數多被運用于旅游醫療等市場調查以及網絡輿情反饋等領域,為學術研究提供了較可信的證據來源。
為了檢測互聯網用戶對生命教育的關注程度,本文以百度指數為工具查詢了截至日期2021年11月15日之前百度指數在中國大陸使用中文搜索“生命教育”的搜索指數。針對“生命教育”一詞的在線搜索趨勢數據進行了匯總,在收集的相關熱詞的搜索趨勢數據的基礎上進行研究,以評估搜索查詢的興趣隨時間的變化情況。
社會公眾的搜索行為,即公眾通過搜索引擎檢索生命教育相關詞匯的頻次,能夠反映公眾關注生命教育網絡信息的行為特征及趨勢。數據統計顯示,在統計時間段內,我國公眾對生命教育的關注度整體呈上升趨勢(如圖1所示),從百度指數區間值和變化趨勢可知,近兩年來生命教育一直受到社會公眾的關注,且2020年呈現突破性增長。通過比較百度指數生成的中國地圖,可以很好地了解用戶所屬地區及排名分布,其中藍色區域顏色更深的地區省市所代表的搜索量更大(如圖2所示)。在這些地圖上看到了一個共通的模式,生命教育百度指數由東南向西北地區逐漸減弱,與其地域經濟發達程度相對應,我國中東部地區對生命教育關注度高于我國西部地區。人群屬性資料顯示,“生命教育”相關搜索查詢主要來自20—39歲的女性群體,關注生命教育的人群中中青年占絕大多數。需求圖顯示,“人格”“安全教育”和“挫折教育”受到了更多的關注。按類別排序的熱門詞語顯示,“人格”與“自我意識”相關的搜索量顯示出類似的增長趨勢,百度用戶與生命教育相關的熱門詞語中最感興趣的是“人格”,其次是“自我意識”。搜索趨勢數據表明,人們對心理問題和情緒情感類相關詞搜索量大,而在過去兩年的大部分時間里,“生命教育”一詞搜索量比前兩者要大。
當前盡管生產力不斷發展,社會日益進步,人們的思想水平不斷提升,但無視生命存在,壓抑、傷害生命的現象仍屢屢發生,這就迫切要求我們增強對生命教育的關注,發揮生命教育的應有價值。值得慶幸的是,隨著人們對互聯網和搜索引擎的廣泛使用,為我們了解目前社會公眾對生命教育關注度提供了可參考的數據。2010年Google退出中國市場,百度搜索引擎成為人們最主要的搜索平臺。目前國內百度指數主要集中用于監測公眾健康和預測疾病,運用百度指數來研究人們對教育的關注度并不多見,且限于職業教育和創新創業教育等方面,對生命教育還未涉及。百度索引數指數在分析關鍵詞搜索人群的時間、地區分布以及人群屬性方面提供的基礎數據,在很大程度上能反映生命教育關注人群的地理分布和屬性特征。
2.2.1 生命教育關注度達峰值的成因分析
由圖1可知,統計時間段內我國公眾對生命教育的關注度整體呈上升趨勢,通過對比PC端和移動端搜索指數,可以知道PC端關于生命教育的搜索較移動端的更早。從百度指數區間值和變化趨勢可知,近兩年來生命教育一直受到社會公眾的關注,且2020年呈現突破性增長。觀察圖像我們可以看到,PC端關于生命教育搜索指數在2009年3月有第一個突現峰值,結合歷史事件可以知道,在這個時間前不久我國三鹿奶粉事件隨著石家莊市中級人民法院宣布三鹿企業破產而告一段落。差不多同一時間,國外馬達加斯加政府出現動亂,反對派與忠于總統拉瓦盧馬納納的安全部隊開火,造成至少30人死亡,國內外的不安全因素導致人們對生命教育的關注度急劇升高。此外,在PC端和移動端均顯示搜索指數的一個高峰點是在2020年2月的最后一周,搜索指數變化背后也透射出社會突發公共事件的蝴蝶效應:2020年2月,一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎席卷全球,給全人類帶來了前所未有的公共衛生危機[7],截至目前,新冠肺炎疫情已經奪去了全球數百萬人的生命。民眾追根溯源,重拾對生命的敬畏,一系列為挽救生命的政策措施出臺以及主流媒體的大力宣傳,為生命教育帶來了廣泛的社會關注度。繼上一個高峰之后生命教育關注的另一個高峰在2020年10月,通過時間點的反推,結合媒體新聞及相關熱詞的搜索變化率,不難得知這一搜索變化率得益于成都大學黨委書記毛洪濤身亡事件,這一事件的不斷發酵引發公眾對該事件關注度的不斷高漲,從而也引發了人們對生命、生命價值、生命意義等相關問題的思考,生命教育的作用凸顯,公眾對生命教育的關注在無形中增加,百度搜索指數與社會突發新聞事件呼應和關聯,故在搜索指數圖中呈現集中與分散相結合的態勢[8]。

(A)整體搜索趨勢
2.2.2 生命教育關注人群的地理分布
依據百度搜索數據,對搜索關鍵詞的人群畫像地域分布進行分析,了解用戶所屬地區及排名分布。從圖2關注度的省份排名來看,廣東對生命教育的關注度遙遙領先,緊隨其后的是江蘇和浙江,排名四五位的是北京和四川。從全國七大地理分區來看,華東地區的關注度最高,其次為華南地區,再次為華北、華中、西南和東北地區,公眾關注度排名最低的為西北地區。從關注度的城市排名來看,前三名分別是北京、上海和廣州,深圳和成都分別排名第四和第五。總體來看,西部對生命教育的關注度不如中部,中部對生命教育關注度不如東部。所見到的明顯差異由多重因素造成,其關鍵因素在于經濟水平。經濟發展決定一個地區的生產生活方式,對人們的思想、教育、文化等都產生深遠影響,關鍵詞人群畫像的地域分布不得不將具有“歸根到底”決定性作用的經濟因素考慮進來[9]。東部沿海地區經濟發展程度較西部內陸更為發達,從西到東人口數量增大,地域人口分布的密度更大,互聯網基礎設施更加完善,民眾對生命教育的關注程度自然更高,反映在關于“生命教育”關鍵詞搜索的人群畫像地域分布上則呈現由東部向西部遞減趨勢。

(A)按地區
2.2.3 生命教育關注人群的人群屬性
百度指數的“人群畫像”功能提供了人群屬性的相關數據,我們對搜索關鍵詞的人群屬性進行分析,得出性別比例、年齡分布等社會屬性信息。如圖3所示,從性別來看女性較男性更多關注生命教育,女性占75.32%,男性占24.68%。從年齡分布來看,20—49歲的中青年,占80.06%;19歲及以下者、50歲以上的分別占17.48%和2.46%。整體來看,中青年和女性對生命教育的關注度更高。女性對生命教育關注度高于男性,其重要原因在于從事教育事業的人數來看女性更多。中國婦女學報發布的《教育部發布2019年全國教育事業統計數據:女大學教師占比持續增長》[10]顯示各級各類學校女教師、女教職工數統計數據如下:在高等教育階段,普通高等學校中女專任教師占專任教師總數的50.75%;在中等教育階段,女教師在除成人高中以外的其他各級各類學校中占比均過半。其中,高中女教師占54.73%,初中女教師占57.80%。在初等教育階段,女教師占69.98%。在學前教育階段,女教師占比最高,達97.79%。中青年人群較老年人群對生命教育的關注度更高,原因主要在于在老年人口中文盲比例更高。現有研究發現,教育是影響個體認知功能的重要因素,然而文盲群體在缺乏教育的情況下,其健康狀況、職業狀況、經濟狀況、生活方式等都會受到影響,其認知老化的進程也會隨之加快[11]。進而影響老年人群對網絡的使用情況以致老年人群百度指數中生命教育的搜索量偏低。

(A)按性別
2.2.4 生命教育關注人群的熱詞分析
百度指數為進行網絡熱詞關注度分析研究提供了必要的條件:(1)利用百度指數可以以關鍵詞形式進行開放式檢索,發現并追蹤社會熱點及相關話題。(2)以全球最權威的中文檢索數據為基礎,具有較高的可信度[12]。從百度指數搜索關鍵詞“生命教育”的需求圖譜板塊中,整理得到相關熱詞搜索分類如表1所示:“人格”“自我意識”“情緒”排名居前三,這表明心理狀況及情緒情感相關的搜索量排名很高,在這些數據資源的幫助下,人們在開展生命教育過程中能更好地通過分析相關熱詞來了解公眾真正的需求。筆者發現,在相關快速增長詞排名前10中如表2所示:“人格的含義”一詞位居搜索增長率第一,可以在一定程度上反映出生命教育中人格的重要意義。整個相關詞均圍繞人的生理心理健康發展問題展開,這也反映了對生命教育的關注趨勢。

表1 百度索引中與生命教育相關的10大搜索詞

表2 百度索引中與生命教育相關的10個快速增長的搜索詞
百度搜索量只是在百度搜索引擎搜索所得結果,盡管部分相關詞匯搜索增長率在上升,但由于搜索量小也可能導致其并未被納入百度索引關鍵詞內,如“死亡教育”等。搜索人群也存在年齡、職業、教育背景等差異,所得結果及數據的真實性有待考證。在搜索過程中也會發現與經驗不相符的問題,如在生命教育需求圖譜中,“生命健康”搜索指數在上升,而“健康教育”搜索指數卻在下降。
從百度指數搜索情況來看,能從很大程度上反映公眾對生命教育的關注,然而由于公共突發事件帶來的對這一問題的關注并不會持久,且搜索者存在動機差異,人們對生命真實意義的了解程度是否加深以及生命教育目的的真實實現程度如何,僅通過公眾對生命教育的搜索量難以判斷。生命教育關注度增加,是否代表人們對生命會更加尊重和珍惜,是否說明整個社會無辜逝去的生命會相應減少,社會自殺率能否隨之相應降低,等等,都有待進一步深入調查研究。百度指數能夠通過大數據分析該領域熱點話題以及其關注度情況毋庸置疑,但如何應用這些數據進行科學的推論,以更好地引導政策規劃的制定,從而推動自我生命價值最大程度的實現,對使用者來說提出了更大的挑戰。
盡管存在上述這些局限,但這項研究表明,越來越多的人通過在線搜索引擎來咨詢與“生命教育”相關的信息,百度指數搜索到的趨勢數據是監測與生命教育有關的信息尋求行為的寶貴資源,并且可以作為探索的工具,能夠更好地了解公眾對生命教育關注度的特征和發展趨勢。
百度指數是追蹤中國互聯網用戶在線關于生命教育信息搜索行為的有用工具。在線搜索趨勢數據在某種程度上反映了生命教育的關注人群的地理和屬性特征。公眾對生命教育的網絡關注度是衡量其傳播效果的重要指標,觀測以網民群體為代表的社會公眾和媒體對生命教育的關注程度,可以折射出我國生命教育關注的整體特征和變化趨勢,為后續開展生命教育研究提供一定的數據參考。